團(tuán)中央要求通過(guò)開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使廣大團(tuán)員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格團(tuán)員。這“四講四有”體現(xiàn)了團(tuán)章對(duì)共產(chǎn)團(tuán)員的要求，是新形勢(shì)下合格團(tuán)員的主要標(biāo)志和顯著特征。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編收集的團(tuán)中央一學(xué)一做教育心得，歡迎大家閱讀參考!
【團(tuán)中央一學(xué)一做教育心得1】
知是行之始，行是知之成。開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。做合格的共產(chǎn)團(tuán)員，是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。廣大團(tuán)員要銘記團(tuán)章團(tuán)規(guī)、深入系列講話，學(xué)用結(jié)合，以知促行、知行合一，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把團(tuán)員的先鋒形象樹起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。
團(tuán)員是團(tuán)的肌體的細(xì)胞。團(tuán)員合格，團(tuán)的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力，團(tuán)才能永葆生機(jī)與活力。合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的，新形勢(shì)下，要著眼團(tuán)和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)團(tuán)員的新要求，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。全面從嚴(yán)治團(tuán)永遠(yuǎn)在路上，“做合格的團(tuán)員”是每個(gè)團(tuán)員都要面對(duì)和認(rèn)真回答的終身課題。廣大團(tuán)員干部要通過(guò)“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“四講四有”來(lái)衡量自己、檢視自己、激勵(lì)自己、提高自己，立起團(tuán)員合格的標(biāo)桿，樹好團(tuán)員先鋒的形象。
增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，是做合格團(tuán)員最根本的要求。這“四個(gè)意識(shí)”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求。團(tuán)員就是要堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向、旗幟鮮明的政治立場(chǎng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的政治要求。團(tuán)章團(tuán)規(guī)遵守得好不好，系列講話學(xué)得好不好，重要的也是看這“四個(gè)意識(shí)”有沒有牢固樹立起來(lái)。要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來(lái)貫徹落實(shí)，主動(dòng)自覺地向團(tuán)中央看齊，向團(tuán)的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)團(tuán)中央權(quán)威，維護(hù)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為團(tuán)中央保持高度一致，做政治上的明白人。保持一致不是一個(gè)空口號(hào)，每名團(tuán)員都要把向團(tuán)中央看齊落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，團(tuán)中央提倡什么、就認(rèn)真踐行什么，團(tuán)中央禁止什么、就堅(jiān)決反對(duì)什么，做到令行禁止，切實(shí)解決好“不看齊”、“看不齊”的問(wèn)題。
堅(jiān)持團(tuán)性原則，加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，是做合格團(tuán)員的基本途徑。團(tuán)性原則強(qiáng)不強(qiáng)，團(tuán)性修養(yǎng)真不真，是衡量團(tuán)員立場(chǎng)和覺悟的重要準(zhǔn)繩，也只有時(shí)刻嚴(yán)守團(tuán)的規(guī)矩，不斷砥礪團(tuán)性品質(zhì)，才能增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“四講四有”。堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)性、堅(jiān)定的信仰源自理論上的清醒，在嚴(yán)格的團(tuán)內(nèi)生活中鍛造。開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，團(tuán)員干部要來(lái)一場(chǎng)思想上的深刻洗禮，用團(tuán)章團(tuán)規(guī)規(guī)范一言一行，用系列講話武裝頭腦，深入領(lǐng)會(huì)團(tuán)的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，領(lǐng)會(huì)團(tuán)員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范;深入體悟講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，真學(xué)真信真懂真用。不忘初心，方得始終。只要牢記“團(tuán)”字，補(bǔ)好精神之“鈣”，練就“金剛不壞之身”，就能在喧囂紛雜中坐穩(wěn)“冷板凳”、把準(zhǔn)“方向盤”，在任何風(fēng)浪前無(wú)所畏懼、勇往直前。
“平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去”，是做合格團(tuán)員的本真體現(xiàn)。面對(duì)歹徒劫持人質(zhì)的危急關(guān)頭，王林華挺身而出，“也害怕遭遇不測(cè)，但我必須上”，這是生死抉擇的責(zé)任擔(dān)當(dāng);面對(duì)“八山半水一分田”的自然條件，毛豐美幾十年帶領(lǐng)群眾苦干實(shí)干加巧干，使大梨樹村發(fā)生翻天覆地的變化，彰顯了團(tuán)員干在實(shí)處、走在前列的時(shí)代追求。面對(duì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中盤根錯(cuò)節(jié)的問(wèn)題，面對(duì)深化改革中一根比一根硬的“骨頭”，做合格團(tuán)員，歸根結(jié)底要體現(xiàn)在立足崗位、履職盡責(zé)上，發(fā)揮先鋒模范作用，更重要的要體現(xiàn)在勇于擔(dān)當(dāng)、破解難題中。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事哪項(xiàng)工作，首先要明白自己是一名在團(tuán)旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)團(tuán)員，始終牢記義務(wù)與責(zé)任，積極為團(tuán)工作。團(tuán)員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要用一副可負(fù)重、能擔(dān)當(dāng)?shù)摹拌F肩膀”，以為民謀利的真摯情懷，頂著壓力干事、面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)責(zé)，為推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定、全面建成小康社會(huì)建功立業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)團(tuán)人的風(fēng)采。
善于自我革新，勇于修正錯(cuò)誤，是做合格團(tuán)員的必然選擇。瘡疤見光易好，傷口捂著易爛。作為要有更高覺悟的團(tuán)員，思想和工作更得經(jīng)常“打掃”和“洗滌”。做到“四講四有”，本身就是一個(gè)不斷改進(jìn)、完善和提升的過(guò)程。還要看到，當(dāng)前一些團(tuán)員中仍存在團(tuán)性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題，必須堅(jiān)決加以糾正。在學(xué)習(xí)教育中，每一名團(tuán)員都要切實(shí)把自己擺進(jìn)去，對(duì)照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)檢視自己，挖出思想上、行為中的“瘡疤”，列出問(wèn)題清單，帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，著力解決好理想信念、團(tuán)的意識(shí)、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德品行等方面的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部更要從我改起，帶頭解決突出問(wèn)題，做好示范和表率。通過(guò)團(tuán)員的自身努力和組織的嚴(yán)格教育，真正使講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的標(biāo)準(zhǔn)和要求成為每一名團(tuán)員的標(biāo)尺和銘牌。
【團(tuán)中央一學(xué)一做教育心得2】
魯迅先生在《一件小事》一文中講述了“我”乘坐的人力三輪車撞倒一位窮困的老女人，車夫無(wú)視“我”的催促，毫不猶豫地將老女人攙進(jìn)巡警分駐所的小事。文章通過(guò)“我”與車夫的鮮明對(duì)比，寫出了車夫的正直無(wú)私，刻畫了“我”的自私自利，表現(xiàn)了勇于自我解剖的精神。當(dāng)前，我們開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，也要勇于解剖自己，努力克服“小我”。
我國(guó)古人說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有的團(tuán)員干部為“小我”而為“小惡”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的搞“小圈子”，把團(tuán)結(jié)變成結(jié)團(tuán)、把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成團(tuán)伙;有的傳“小道消息”，捕風(fēng)捉影、煽風(fēng)點(diǎn)火，無(wú)中生有、無(wú)事生非;有的占“小便宜”、揩“公家的油”，不以為恥，反以為榮;有的收“小意思”，心安理得、習(xí)以為常;有的玩“小聰明”，說(shuō)的一套、做的一套，當(dāng)面一套、背后一套，臺(tái)上一套、臺(tái)下一套;有的打“小報(bào)告”，張家長(zhǎng)李家短，搬弄是非、挑撥離間;有的給下屬穿“小鞋”，提不得意見、聽不進(jìn)建議;等等。出現(xiàn)上述現(xiàn)象，一個(gè)重要思想根源是私心作怪、“小我”作祟。
“小我”為何存在?私心何以滋長(zhǎng)?人非圣人，要求所有人都大公無(wú)私，過(guò)于理想;一般人有點(diǎn)私心，在所難免，可以通過(guò)道德和法律規(guī)范。但作為共產(chǎn)團(tuán)員，公私之分絕不是小事，不僅關(guān)乎團(tuán)員是否合格，而且關(guān)乎團(tuán)的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政水平。立團(tuán)為公、執(zhí)政為民是我們團(tuán)執(zhí)政的思想基礎(chǔ)，是我們團(tuán)存在的價(jià)值，是我們團(tuán)樹立的自身形象。不棄私心，必廢公事。團(tuán)員干部公私不分、自私自利，必然損害團(tuán)的形象、貽害團(tuán)的事業(yè)。鄧小平同志指出，“小圈子那個(gè)東西害死人哪!很多失誤就從這里出來(lái)，錯(cuò)誤就從這里犯起�！贬槍�(duì)團(tuán)內(nèi)存在的占“小便宜”現(xiàn)象，*同志強(qiáng)調(diào)：“雖然這些似乎是一些不起眼的小便宜，但面廣量大，已經(jīng)成為誘發(fā)腐敗的直接動(dòng)因，其危害不可小視”。一個(gè)個(gè)反面教材令人警醒。一位落馬官員東窗事發(fā)后懺悔道：私念一箭穿心，毀了自己、害了家庭，身敗名裂、人亡家破。教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。
團(tuán)員干部思想修養(yǎng)的“質(zhì)量”，決定其私心的“數(shù)量”。只有加強(qiáng)思想修養(yǎng)，才能減少私心“存量”、遏制私心“增量”。在“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們應(yīng)深挖思想根源，鏟掉私心滋生的土壤，自覺錘煉團(tuán)性、錘煉品德，提升思維層次、提升思想素質(zhì)，真正把理想信念、宗旨意識(shí)、優(yōu)良傳統(tǒng)、道德情操等厚植于心靈深處，使之內(nèi)化于心、外化于行。
管團(tuán)治團(tuán)失之于寬、失之于松、失之于軟，團(tuán)員干部的私心就可能“加速”滋長(zhǎng)，私欲就可能“放量”增長(zhǎng)。因此，各級(jí)團(tuán)組織應(yīng)以開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度管人管事管權(quán)，不留“死角”、不設(shè)“暗門”、不開“天窗”，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)強(qiáng)化團(tuán)員干部的紀(jì)律意識(shí)、制度意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，為團(tuán)員干部的私心扎上“籬笆”。
群眾的眼睛是雪亮的。團(tuán)員干部有沒有私心，群眾心里有桿秤�？椕苋罕姳O(jiān)督之網(wǎng)，開啟全天候“探照燈”，把群眾的知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)落到實(shí)處，讓團(tuán)員干部在“玻璃屋”“陽(yáng)光房”里工作，一言一行都進(jìn)入群眾的視線中，團(tuán)員干部的私心與“小我”就無(wú)處藏身。
