進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)知行合一、學(xué)用相長。下面是小編整理的兩學(xué)一做黨風(fēng)黨紀(jì)專題心得體會，歡迎大家參考!
【兩學(xué)一做黨風(fēng)黨紀(jì)專題心得體會1】
俗話說“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”。尤其是對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，良好的作風(fēng)建設(shè)不但影響著官民關(guān)系的親疏，決定著政府信譽(yù)，更是關(guān)乎人心向背、關(guān)乎黨的執(zhí)政之基是否牢固的時(shí)代命題。誠如古人云：“君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃”。如果就此話而言，上層的道德好比風(fēng)，平民百姓的言行表現(xiàn)像草，風(fēng)吹在草上，草一定順著風(fēng)的方向倒;如果引申到黨員干部作風(fēng)建設(shè)，則是，解決好了黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。為此，按照中央要求，做好“兩學(xué)一做”的相關(guān)學(xué)習(xí)教育工作，是夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)的有力推手。
“子帥以正，孰敢不正”。其實(shí)，作風(fēng)建設(shè)說到底是解決黨員干部的思想問題，如何通過“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟?如何進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向?如何進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩?如何進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用?不可否認(rèn)，當(dāng)前一些地方的“四風(fēng)”問題并未徹底清除，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠，貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效，脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任，鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落依然存在。或許這些問題只是個(gè)例，但它同樣損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關(guān)系，與我們黨的宗旨格格不入。“兩學(xué)一做”勢必能捋順政治生態(tài)風(fēng)清氣正，讓干部作風(fēng)正大光明。
“繩鋸木斷，水滴石穿”。毋庸諱言，一直以來作風(fēng)建設(shè)問題頗具頑固性和反復(fù)性。應(yīng)當(dāng)看到，通過早前的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);通過構(gòu)建多元化監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化有效監(jiān)督力量，對黨政機(jī)關(guān)及黨員干部的作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行“掃除”;通過多種考核，并將結(jié)果進(jìn)行公示，以“倒逼”官員轉(zhuǎn)變作風(fēng)等等如是，讓群眾反映強(qiáng)烈的“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”、“吃拿卡要”、“庸懶散奢”、“舌尖上”、“車輪上”、“會議上”的浪費(fèi)與腐敗、不正之風(fēng)大有成效。但公款報(bào)銷“化整為零”，送禮收禮花樣翻新，“嘴上腐敗”改換門庭等穿了“隱身衣”的“四風(fēng)”問題，還沒有決絕。因此，做好“兩學(xué)一做”，至少能著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的現(xiàn)實(shí)問題。
“天下大事必作于細(xì)，古往今來必成于實(shí)�！惫P者愚見，只有做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)工作動(dòng)員部署，和強(qiáng)有力的監(jiān)督，才能把學(xué)習(xí)教育的目的落到實(shí)處。有道是，“光說不練假把式，光練不說傻把式，連說帶練全把式”。因?yàn)橐嬲选皟蓪W(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育到達(dá)學(xué)用結(jié)合，知行合一;問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。唯有從思想上打消學(xué)習(xí)是不是“一陣風(fēng)”、“運(yùn)動(dòng)式”的念頭，把新形勢的發(fā)展要求，與自身的工作實(shí)際相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)，方能成為講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員干部。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。作風(fēng)建設(shè)與人民利益密切相關(guān)，做好“兩學(xué)一做”，貫徹群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是黨的發(fā)展時(shí)期新形勢賦予的使命，也是每個(gè)黨員干部必須經(jīng)受的考驗(yàn)。相信通過穩(wěn)扎穩(wěn)打，持續(xù)發(fā)力，久久為功，定能讓作風(fēng)建設(shè)取得新成效，讓“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵得以升華。
【兩學(xué)一做黨風(fēng)黨紀(jì)專題心得體會2】
“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的開展，既鞏固了“群眾教育”“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)成果，又使黨員干部思想得到了升華，從集中教育轉(zhuǎn)向常規(guī)學(xué)習(xí)，自覺用黨章、黨規(guī)和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果充實(shí)頭腦，持續(xù)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。
“兩學(xué)一做”祛除黨員干部思想存在的“庸、懶、散”等作風(fēng)問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高為民服務(wù)水平，增加服務(wù)能力。提能治庸。針對工作主動(dòng)性不強(qiáng)、對決策和工作部署貫徹落實(shí)不到位，工作雜亂、碌碌無為，對分管領(lǐng)域、本職崗位工作反應(yīng)的事項(xiàng)不能有效解決等問題，提高黨員干部職工的工作能力，塑造良好形象。提質(zhì)治懶。針對履職盡責(zé)、服務(wù)意識差，工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，思想、工作沉不去等問題，持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。提神治散。出工不出力、應(yīng)付了事，辦事效率低等問題，提增黨員干部的敬業(yè)精神，以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的態(tài)度，提高責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)感。
“學(xué)”是基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)教育從集中教育向經(jīng)常性教育延伸。組織全體黨員尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，切實(shí)把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來，刻印在每一個(gè)黨員的心頭上，落實(shí)到行動(dòng)中;深入學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線;深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。
“做”是目的。教育引導(dǎo)全體黨員要強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識，始終堅(jiān)定正確的政治方向，時(shí)刻繃緊政治這根弦;要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范自己，筑牢拒腐防變的防線，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時(shí)刻看得出來、關(guān)鍵時(shí)候沖得上去。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做“兩學(xué)一做”的先鋒和模范，以身作則、以上率下，層層立標(biāo)桿、作示范，做一名合格黨員。
共產(chǎn)黨是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，黨員就是黨的一個(gè)細(xì)胞，只有每個(gè)細(xì)胞健康生長，黨這個(gè)有機(jī)體才能健康成長、不斷壯大�！皟蓪W(xué)一做”通過調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性，引領(lǐng)全體黨員的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)普通黨員的積極性。“兩學(xué)一做”功在黨內(nèi)，利為全民。
