社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí)或是在校兼職，對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。以下是“大學(xué)生實(shí)踐論文”希望能夠幫助的到您！
摘要：長(zhǎng)征精神是建設(shè)的重要內(nèi)涵。這一精神在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中能夠得到充分體現(xiàn)，探討長(zhǎng)征精神在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的價(jià)值及實(shí)現(xiàn)路徑有助于我們傳承和踐行長(zhǎng)征精神，使其真正內(nèi)化在當(dāng)代大學(xué)生心中。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”,長(zhǎng)征不僅是紅軍用腳丈量祖國(guó)的大好河山，為解放全中國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更鑄就了偉大的精神財(cái)富--長(zhǎng)征精神。將長(zhǎng)征精神引入大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作中，能夠幫助他們更好的開(kāi)拓創(chuàng)新、立足社會(huì)、克服困難，使他們真正做到“內(nèi)化于心、外化于行”,對(duì)培養(yǎng)實(shí)踐型人才具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
1解讀長(zhǎng)征精神內(nèi)涵
1.1為理想而獻(xiàn)身的精神
在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻形勢(shì)的打壓面前，革命者并沒(méi)有屈服，而是積極探索成功的方向，開(kāi)始戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，漫漫的兩萬(wàn)五千里，克服了雄關(guān)險(xiǎn)隘的阻隔，擺脫了敵人的包抄合圍，依靠堅(jiān)定的信仰，向著理想，不斷前進(jìn)，最終獲得了長(zhǎng)征的勝利。
1.2百折不撓的革命意志
紅軍長(zhǎng)征是在十分艱難的自然環(huán)境和戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下進(jìn)行的，遙遠(yuǎn)的路途中，遇到了難以想象的艱難險(xiǎn)阻，但是這些都沒(méi)有停滯紅軍前進(jìn)的腳步，他們以百折不撓的革命意志，大無(wú)畏的革命精神，在生與死的邊緣，戰(zhàn)勝了各種困難。
1.3全心全意為人民服務(wù)的精神
緊密依靠群眾，是長(zhǎng)征能夠取得勝利的重要保證。革命者始終把人民的利益放在心上，關(guān)愛(ài)人民群眾，保障他們的權(quán)益，同時(shí)能夠切實(shí)解決群眾困難，這種全心全意為人民服務(wù)的精神，贏得了群眾的支持和擁戴，在整個(gè)長(zhǎng)征的過(guò)程中，人民群眾千方百計(jì)的支援紅軍作戰(zhàn)，成就了長(zhǎng)征勝利這一偉大傳奇。
1.4團(tuán)結(jié)協(xié)作的革命精神
長(zhǎng)征過(guò)程中，來(lái)自不同地域的紅軍隊(duì)伍并肩作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，相互支援，形成了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗合力。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的革命精神，使得中國(guó)紅軍凝聚成堅(jiān)不可摧的集體，具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，一步一步走向革命的勝利。
2長(zhǎng)征精神在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的價(jià)值
2.1內(nèi)容契合
長(zhǎng)征精神是當(dāng)代大學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容，能幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們發(fā)現(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐可以把長(zhǎng)征精神中樹(shù)立堅(jiān)定的理想目標(biāo)、克服困難完成任務(wù)、以服務(wù)社會(huì)民生為己任、形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍等優(yōu)秀的基因嫁接進(jìn)來(lái)，加深學(xué)生在對(duì)長(zhǎng)征精神的理解。
2.1.1樹(shù)立堅(jiān)定的理想目標(biāo)
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐在開(kāi)展之初，首先要樹(shù)立理想目標(biāo)，在對(duì)時(shí)事政治關(guān)注跟蹤的基礎(chǔ)上，選擇合適的切入點(diǎn)，在不超過(guò)大學(xué)生實(shí)際能力的前提，適當(dāng)拔高，以激發(fā)潛力。目標(biāo)一旦選定，要持續(xù)跟進(jìn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成既定任務(wù)。
2.1.2克服困難完成任務(wù)
在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中，有可能會(huì)遇到來(lái)自某些方面的阻力，這樣就督促參與的同學(xué)要迎難而上，拓展思路，找出解決辦法。
2.1.3以服務(wù)社會(huì)民生為己任
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐涉及各種社會(huì)關(guān)系，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)與各行各業(yè)、不同社會(huì)階層的群體和個(gè)體聯(lián)系，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)，從而形成以服務(wù)社會(huì)民生為己任的思想。
2.1.4形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在長(zhǎng)征精神里，團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的前提條件是組建團(tuán)隊(duì)，而在整個(gè)任務(wù)的完成過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員必須密切配合，協(xié)調(diào)一致，共同完成既定目標(biāo)。
2.2情感共鳴
長(zhǎng)征精神是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)價(jià)值觀產(chǎn)生情感共鳴的支撐點(diǎn)，這一支點(diǎn)可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐予以具象化，從而讓他們真正樹(shù)立符合時(shí)代主流的價(jià)值觀。
2.3榜樣感召
實(shí)施社會(huì)實(shí)踐要以長(zhǎng)征精神為示范，這種感召作用比任何說(shuō)教都要有效。在社會(huì)實(shí)踐的啟動(dòng)和執(zhí)行過(guò)程中，必須要重視這一榜樣的力量，宣傳長(zhǎng)征精神，充分發(fā)揮其感召作用，把這種精神具體為人格形象，實(shí)現(xiàn)從抽象理論規(guī)范向形象榜樣示范轉(zhuǎn)化。
3長(zhǎng)征精神在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的價(jià)值實(shí)現(xiàn)路徑
3.1以長(zhǎng)征精神為依托，開(kāi)發(fā)有特色的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目
加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)長(zhǎng)征精神的認(rèn)知，將其與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，就必須把握時(shí)代脈搏，構(gòu)建完善的社會(huì)實(shí)踐機(jī)制。需要將統(tǒng)一性和多樣化相結(jié)合。在操作流程和規(guī)范上統(tǒng)一，但是在選題、形式和內(nèi)容上有多樣化。這樣才能引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事民生、關(guān)愛(ài)生命健康，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，將長(zhǎng)征精神引入實(shí)踐項(xiàng)目中去。
3.2通過(guò)革命教育，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)征精神實(shí)質(zhì)化的轉(zhuǎn)變
當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，價(jià)值多元，依靠簡(jiǎn)單的理論說(shuō)教難以讓他們把社會(huì)實(shí)踐和長(zhǎng)征精神結(jié)合起來(lái)。因此，在導(dǎo)入長(zhǎng)征精神的時(shí)候，必須改進(jìn)和創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)時(shí)效性。革命教育是開(kāi)展思想政治工作的方式之一，而在社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)上展開(kāi)的革命教育，能夠讓長(zhǎng)征精神看得見(jiàn)，摸得著。
3.3積極打造具有特色的長(zhǎng)征文化，提升社會(huì)實(shí)踐效果
從長(zhǎng)征精神到長(zhǎng)征文化，有效使其融入到校園文化中，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的身心特點(diǎn)開(kāi)展長(zhǎng)征文化的理論研究，利用學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我教育的熱情，在實(shí)踐中調(diào)動(dòng)當(dāng)代青年對(duì)長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)和使用的積極性，進(jìn)一步將其貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。
3.4把長(zhǎng)征精神融入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的宣傳效果
當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)于信息社會(huì)，其思想、觀念、生活方式無(wú)不受到網(wǎng)絡(luò)的影響，要充分發(fā)揮長(zhǎng)征精神在社會(huì)實(shí)踐中的作用，也必須將其融入到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中去。把社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程、內(nèi)涵和意義通過(guò)微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送出去，讓更多人了解其潛在的精神內(nèi)核，傳播正能量。
作為思想政治教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同時(shí)期、不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的思想特點(diǎn)和思想政治教育的要求，有針對(duì)性地確定社會(huì)實(shí)踐的主題和內(nèi)容、形式，使學(xué)生能夠通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，切實(shí)將這一塑造了偉大奇跡的精神世代傳承下去。
參考文獻(xiàn)
[1]毛澤東。毛澤東選集：第一卷[M].北京：人民出版社。1991:149-150.
[2]曾杰。論長(zhǎng)征精神在當(dāng)代大學(xué)生信仰教育中的價(jià)值及實(shí)現(xiàn)路徑[J].湘朝，2015（9）。
