大學(xué)生*形勢與政策論文2000字(兩篇)

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大學(xué)生形勢與政策論文2000字 篇一

在形勢與政策課堂上,就業(yè)形勢分析開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。那么要如何寫關(guān)于形勢與政策論文2000字呢?這次帥氣的小編為您整理了形勢與政策論文2000字(精選2篇),希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

《形勢與政策》是德育課程中的重要組成部分,是對大學(xué)生進行思想政治教育的一門重要課程,對大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義、和愛國主義精神,對大學(xué)生全面素質(zhì)教育的推進,有著重要的作用!缎蝿菖c政策》又是傳達和貫徹中央方針政策,讓學(xué)生學(xué)習和領(lǐng)會中央精神,防止錯誤思想影響,消除不良傾向的重要渠道、主要陣地。

時間如駒過隙,三年的形勢與政策課程以華麗的姿態(tài)結(jié)束了,經(jīng)過這門形勢與政策課程讓我學(xué)到了很多知識,使我受益匪淺,不管是在國家政策,還是社會經(jīng)濟、就業(yè)等方面都使我對有了更深層次的認識。最重要的是這門課程是我們當代大學(xué)生必須要學(xué)的一門課程,因為它不僅可以讓我們了解國內(nèi)外紛繁復(fù)雜的形勢,還可以提升我們的道德素養(yǎng)。

同時這門課程是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以高校培養(yǎng)目標為依據(jù),緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢,緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實際,對大學(xué)生進行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時地進行形勢政策、世界政治經(jīng)濟、國際關(guān)系草本知識的教育,幫助學(xué)生開闊視野,及時了解和正確對待國內(nèi)外重大時事,使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅定的立場、有較強的分析和適應(yīng)能力;拘蝿莺蜔狳c問題對于學(xué)生深入理解和把握基本理淪,對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的,但在一個時期內(nèi),形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性,如當代世界格局、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等,在一段時間乃至更長時期都是相對穩(wěn)定的,把國際形勢、國內(nèi)形勢中相對穩(wěn)定、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進行歸納,可以構(gòu)成基本形勢的框架。

比如說到兩會熱點問題就不得不提食品安全。說到問題食品,很多人立刻就能舉出例子,染色饅頭、毒奶粉、瘦肉精、地溝油等等,問題食品涉及范圍之廣,不禁讓我們迷茫,到底還有什么食品是我們可以放心食用的。正所謂民以食為天,為什么在民生之根本問題上,卻經(jīng)常出現(xiàn)問題?

監(jiān)管問題也不是食品安全問題的唯一歸因,在中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與食品安全所研究員、國家食品安全風險評估專家委員會主任陳君石院士看來,我們食品生產(chǎn)、加工企業(yè)的數(shù)量很多,其條件不盡相同,衛(wèi)生操作規(guī)程又很難監(jiān)控,所以時不時出些問題倒是“正!钡牧。每年“兩會”期間,都有人大代表和政協(xié)委員提出很多食品安全方面的議案或提案,其中大部分都要求政府嚴加監(jiān)管。站在政府的立場上考慮,這可能嗎?我只想強調(diào),安全的食品不是監(jiān)管出來的,它是生產(chǎn)出來的。 我覺得,形勢與政策這門課程對我們具有重要意義。我認為社會歷史的大發(fā)展是決定個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,它制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠。而形勢與政策這門課程,讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用,使我們知道其在的重要性。我們知道形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,為國家做貢獻,使我們做有價值的人。

學(xué)習形勢與政策這門課程,對我們的道德知識有著很重要的作用,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

大學(xué)生形勢與政策論文2000字 篇二

道路,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,建設(shè)市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明,促進人人類社會的全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕,建設(shè)富強民主文明和諧的現(xiàn)代化國家。 新世紀新階段,黨中央抓住重要戰(zhàn)略機遇期,在全面建設(shè)小康社會進程中推進實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,強調(diào)堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,提出構(gòu)建和諧社會、加快生態(tài)文明建設(shè),形成事業(yè)總體布局,著力保障和改善民生,促進社會公平正義,推動建設(shè)和諧世界,推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè),成功在新的歷史起點上堅持和發(fā)展了。

黨的十八屆一中全會選舉產(chǎn)生了以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,一批經(jīng)驗豐富、年富力強、德才兼?zhèn)、奮發(fā)有為的同志進入中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),實現(xiàn)了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的又一次新老交替,充分顯示了事業(yè)蓬勃興旺、薪火相傳、后繼有人。

的召開必將進一步動員全黨全國各族人民,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)事業(yè)新局面而奮斗。胡錦濤同志的報告有四個特點:第一,旗幟鮮明。報告明確指出是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟,要毫不動搖地堅持和發(fā)展。第二,主題明確。集中體現(xiàn)為發(fā)展,堅持發(fā)展是硬道理、是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),這是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。報告全文貫穿了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的思想。第三,富有創(chuàng)新。黨的報告有兩大主要創(chuàng)新:其一,通過回顧改革開放的偉大進程,對道路、理論進行了新的概括。其二,對十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想進行了系統(tǒng)闡述,特別是全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、基本內(nèi)涵和基本要求。第四,積極務(wù)實。報告著眼于當代中國社會的階段特征,致力于研究解決當代中國重大現(xiàn)實問題和群眾關(guān)心的熱點難點問題,在經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、國防軍隊建設(shè)以及黨的建設(shè)等方面作出了重大戰(zhàn)略部署。這些部署是符合當代中國實際的,也是切實可行的。 胡錦濤同志在報告中特別關(guān)注民生問題。改善民生是一項長期的、艱巨的任務(wù)。為此,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在堅持發(fā)展這個“第一要務(wù)”的同時,按照 “統(tǒng)籌兼顧”這一根本方法的要求,始終把改善民生作為發(fā)展的目標指向,加快推進胡錦濤在報告中提出的以改善民生為重點的社會建設(shè)六大任務(wù):一是優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國。二是實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。三是深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入。四是加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民基本生活。五是建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平。六是完善社會管理,維護社會安定團結(jié)。社會建設(shè)這六大任務(wù)所要解決的,都是廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,也是堅持立黨為公、執(zhí)政為民在社會建設(shè)中的具體體現(xiàn)。隨著這六大社會建設(shè)任務(wù)的逐步解決,現(xiàn)實中的各種矛盾和利益沖突將會得到有效化解,人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量將會得到進一步提高,人民也會生活得更加快樂和幸福。 我們一定要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會報告的精神實質(zhì)。通過歷史的實踐證明我們可以看出科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答,把我們對規(guī)律的認識提高到新的水平,開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界?茖W(xué)發(fā)展觀是理論體系最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)黨和國家全部工作的強大思想武器?茖W(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

(一)、2022年大學(xué)生形勢與政策心得體會1500字(五篇)

(二)、形勢與政策堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)心得體會(三篇)

(三)、大學(xué)生學(xué)習形勢與政策心得體會范文1500字(四篇)

(四)、大學(xué)生學(xué)習形勢與政策心得體會800字(六篇)

(五)、大一新生形勢與政策學(xué)習心得體會(五篇)

(六)、疫情防控形勢與政策學(xué)習心得體會1500字(八篇)

(七)、大學(xué)生學(xué)習形勢與政策的感悟與收獲(五篇)

(八)、學(xué)生第一學(xué)期形勢與政策心得體會800字(三篇)

(九)、2022年學(xué)習形勢與政策心得體會1500字(三篇)

(十)、大學(xué)生形勢與政策心得體會1500字(五篇)

歷史實踐更是豐富了的內(nèi)涵,是當代中國發(fā)展進步的根本方向,只有才能發(fā)展中國。道路,理論體系,制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發(fā)展,堅定道路自信、理論自信、制度自信。道路是實現(xiàn)途徑,理論體系是行動指南,制度是根本保障,三者統(tǒng)一于偉大實踐,這是黨民在建設(shè)長期實踐中形成的最鮮明特色。建設(shè),總依據(jù)是初級階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。

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