對標“四個合格”進行黨性分析，關(guān)鍵在“深”。黨性分析，是黨員及黨員領(lǐng)導干部深刻進行自我剖析的行之有效的黨性教育方法。以下是小編為您搜集整理提供到的范文，希望對您有所幫助!歡迎大家閱讀參考學習!希望本文內(nèi)容對大家有所幫助!
對照四個合格方面問題
基層黨委肩負著地方發(fā)展的重要使命，關(guān)乎到地域的發(fā)展前景。加強基層黨委的建設(shè)與發(fā)展首要解決的就是不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，著力增強黨內(nèi)政治生活得政治性、時代性、戰(zhàn)斗性和實踐性，鞏固良好的政治生態(tài)。
*新環(huán)境下，更對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)提出了考驗，尤其是作為一名黨員領(lǐng)導干部，更要定期開展黨性剖析，觸動思想，觸及靈魂。在政治合格方面，牢固樹立政治意識、大局意識、服從意識、看齊意識;在執(zhí)行紀律合格方面，對黨忠誠老實，對己嚴守紀律和規(guī)矩，對群眾真情真意;在品德合格方面，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講道德、講誠信、講正氣、講廉恥，以品質(zhì)立人、實干立身;在發(fā)揮作用方面，用于擔當奉獻、埋頭苦干，眼觀四路思謀略，巨細無靡用實功。
領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要堅持問題導向，對照中央《準則》、《條例》和省委《決定》規(guī)定要求，緊密結(jié)合工作和自身實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找問題，聽從廣大干部職工的意見和建議，對照不足加以整改。一是理想信念方面的問題，是否做到大事講立場、小事看態(tài)度，理想不動搖、精神不空虛;二是政治規(guī)矩和政治紀律方面的問題，是否做到與黨中央保持“一根筋”，不做“雙面鬼”，堅持民主集中，不搞獨斷專行;三是作風方面的問題，是否違反中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定、市委市政府九項規(guī)定、縣委縣政府九項規(guī)定精神;四是擔當作為方面的問題，是否精神懈怠、慵懶無為、推諉扯皮、不負責任;五是組織生活方面，是否存在忽視黨的制度、不履行黨員義務(wù);六是落實全面從嚴治黨責任方面的問題，是否落實“第一責任人”、“一崗雙責”，管黨以松，執(zhí)紀不嚴。
兼聽則明，偏聽則信。元山鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導班子認真接受廣大黨員群眾監(jiān)督，虛位以待，征詢各方意見，以保證據(jù)意見找問題、明問題抓整改、以整改促發(fā)展。望廣大黨員、群眾認真如實反映問題，提出寶貴意見。
對照四個合格方面問題
我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
(一)系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有*的理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
對照四個合格方面問題
市分公司黨委要求全市黨員領(lǐng)導干部，要聚焦4個方面要求，查找6方面問題結(jié)合自身思想和工作實際開展黨性分析，觸動思想、觸及靈魂，切實收到成效。
聚焦四方面要求
在政治合格方面，重點是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以*的黨中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動上同以*同志的黨中央保持高度一致。
在執(zhí)行紀律合格方面，重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實，強化組織觀念，說老實話，辦老實事，做老實人。
在品德合格方面，重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實，強化組織觀念，說老實話，辦老實事，做老實人。
在發(fā)揮作用方面，重點是踐行正確政績觀，無私無畏、敢于擔當、用于負責，為推進運城郵政轉(zhuǎn)型發(fā)展苦干實干。
查找六方面問題
領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要堅持問題導向，對照《準則》、《條例》規(guī)定和要求，緊密結(jié)合實際，著重查找六方面問題。
理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態(tài)度等問題。
政治規(guī)律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，對黨不忠誠、不老實、做“兩面人”，獨斷專行，搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結(jié)派等問題。
作風方面，重點查找是否存在脫離實際、脫離群眾，弄虛作假，違反中央八項規(guī)定精神、集團年公司、省公司黨組20條實施意見、市分公司黨委21條實施意見，“四風”變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風等問題。
擔當作為方面，重點查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取、慵懶無為，消極應(yīng)付、推諉扯皮等問題。
組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的政治生活，不按規(guī)定自覺交納黨費，不按規(guī)矩報告?zhèn)�人有關(guān)事項等問題。
落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找是否存在全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任缺失缺位，主要負責同志的第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”落實不到位，執(zhí)紀不嚴、違紀不究，管黨治黨松軟等問題。
