小學(xué)黨支部兩學(xué)一做工作總結(jié)(1)
在xx一中黨總支的號召和引領(lǐng)下,我們201x級黨支部結(jié)合黨建品牌“與愛同行,我做楷模”,順利完成第一階段的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,更要突出學(xué)習(xí)教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題。 2014級黨支部結(jié)合實際確定學(xué)習(xí)方式,緊緊圍繞中心工作開展學(xué)習(xí)教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責(zé)任制,激勵基層黨組織和廣大黨員教師敬業(yè)愛崗,開拓進取,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
2014級黨支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的第一階段,以黨小組為基本單位,以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式,根據(jù)課表,制定工作清單,將 “兩學(xué)一做”的內(nèi)容,融入日常工作,推進學(xué)習(xí)教育的有效開展。制定了適合本黨支部特色的學(xué)習(xí)方案,從而健全了本次學(xué)習(xí)活動的工作機制。1.黨員自學(xué)。老師們利用課余時間原原本本學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本(版)》等著作,并做了學(xué)習(xí)筆記。黨員老師們學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué),從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。2.集中學(xué)習(xí)討論。從三月份至今,黨支部組織全體黨員集中開展了學(xué)習(xí)研討,黨支部書記賀寧同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課,老師們互動交流、答疑釋惑,對系列重要講話精神和黨章黨規(guī)有了更深刻的理解和認識。3.2014級黨支部討論并制定了第二階段學(xué)習(xí)的具體規(guī)劃,要在學(xué)習(xí)中,進一步明確工作清單,問題清單,邊學(xué)習(xí),邊進步,邊整改,邊推動工作。發(fā)現(xiàn)并宣講身邊的優(yōu)秀的黨員故事,推選出身邊的黨員先鋒,爭當在“兩學(xué)一做”中的過硬支部,通過展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記,展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,展示黨員的先鋒楷模作用。在接下來的學(xué)習(xí)中,2014級黨總支將繼續(xù)強化組織保障,將“兩學(xué)一做”活動引向更深入,落到更實處。
小學(xué)黨支部兩學(xué)一做工作總結(jié)(2)
為貫徹落實*、省市各級黨委、市教育局黨委和我校黨總支關(guān)于扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的要求,我校2015級黨支部精心部署,周密安排,各項學(xué)習(xí)活動有條不紊展開。
3月份,我校黨總支召開了“兩學(xué)一做”教育活動啟動儀式,黨總支副書記劉麗同志做了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的專題教育黨課。2015級全體黨員參加了會議。通過本次學(xué)習(xí),黨員同志們明確了“兩學(xué)一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。隨后,2015級黨支部委員和黨小組長召開了碰頭會,列出了適合本支部特色的學(xué)習(xí)清單,從而健全了本次學(xué)習(xí)活動的工作機制。在隨后召開的2015級黨支部會議上,全體黨員共同參與討論,制定了 2015級黨支部“兩學(xué)一做”活動的學(xué)習(xí)課表,使黨員同志們對本次學(xué)習(xí)活動進一步統(tǒng)一了思想,明確了任務(wù)。黨員們一致認為,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。2015級黨支部決定,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為2015級黨支部今后一段時間各項工作重中之重的龍頭任務(wù)。
在第一階段的學(xué)習(xí)中,2015級黨支部以黨小組為基本單位,以“黨會、黨課”等黨的組織生活為基本形式,將“兩學(xué)一做”的內(nèi)容,融入日常工作,推進學(xué)習(xí)教育的有效開展。1.黨員自學(xué)。黨員老師們利用課余時間原原本本學(xué)習(xí)了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),以及《系列重要講話讀本(版)》等文件精神,并做了學(xué)習(xí)筆記。黨員老師們學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué),從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。2.黨員互學(xué)。黨員老師們自由組合,形成學(xué)習(xí)小組,利用課余時間,討論交流學(xué)習(xí)心得。3.集中學(xué)習(xí)討論。從活動伊始到五月份,2015級黨支部先后組織全體黨員集中開展了兩次學(xué)習(xí)研討。黨支部書記王峰同志為黨員們上了一堂黨課。通過黨員會和黨課,老師們互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規(guī)和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
在接下來的第二階段學(xué)習(xí)過程中,2015級黨總支將繼續(xù)強化組織保障,將“兩學(xué)一做”活動引向更深入,落到更實處。本階段,黨員同志們將鞏固第一階段的學(xué)習(xí)成果,對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行體悟,緊密聯(lián)系現(xiàn)實,結(jié)合教師的本職工作,開展主題討論。黨支部將及時加強輿論引導(dǎo),及時選樹“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的先進典型。同時,黨員老師們要以黨總支書記婁炳毅同志提出的“七贏”要求自我鞭策,在教育教學(xué)工作中充分體現(xiàn)黨員的先進性、純潔性,爭當學(xué)校各項工作的領(lǐng)跑者。
小學(xué)黨支部兩學(xué)一做工作總結(jié)(3)
今年,中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學(xué)習(xí)教育作為一項政治任務(wù),融入黨員教育管理新常態(tài),打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當?shù)狞h員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎(chǔ)。
要把“兩學(xué)一做”落實到強化理想信念上。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不了,就會出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員干部在群眾中的形象,就會動搖黨的執(zhí)政根基。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。要通過 “兩學(xué)一做”活動,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和*系列講話制度化、常態(tài)化,根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)形式,增強學(xué)習(xí)效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和*系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。
要把“兩學(xué)一做”落實到講紀律守規(guī)矩上。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴格遵守黨紀黨規(guī),落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性!吧平撸冉渖矶笕恕。作為執(zhí)政黨,正人先正已,必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規(guī),自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),對于敢于頂風(fēng)違紀的黨員干部,要敢于“亮劍”,敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不,敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭,敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,切實維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。
要把“兩學(xué)一做”落實到發(fā)揮黨員作用上。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,不能籠統(tǒng)要求,要以“讓黨徽閃光,為黨旗添彩”為主題,選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體,扎實開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動,以亮出身份、服務(wù)社會為主要內(nèi)容的個體工商戶黨員誠信經(jīng)營教育活動,以每人為家鄉(xiāng)發(fā)展獻一條良策、提供一條農(nóng)村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農(nóng)戶脫貧、回鄉(xiāng)創(chuàng)辦一個經(jīng)濟實體為主要內(nèi)容的外出流動黨員“五個一”學(xué)習(xí)教育活動等,使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用,增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。特別是教育引導(dǎo)每一個黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔(dān)當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。