十八屆五中全會提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，為發(fā)展教育理論，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革、加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，指明了方向和路徑。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)下，對照五大發(fā)展理念要求，東安教育發(fā)展也亟待找準(zhǔn)痛點(diǎn)，破解難題，補(bǔ)齊短板，重塑價(jià)值追求。
★以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。東安教育近五年來推出了集團(tuán)辦學(xué)、教育評價(jià)機(jī)制、新課程、招生制度、師資培訓(xùn)等多方面的改革和創(chuàng)新，積蓄了發(fā)展后勁和動力。全縣教育工作者把學(xué)生全面發(fā)展、成長成才作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育教學(xué)過程中做好“四要”：一要保護(hù)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)打破沙鍋問到底的精神。二要尊重學(xué)生的差異性，幫助每個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的特長和優(yōu)勢。三要樹立學(xué)生的自信心，充分鼓勵向未知的世界挑戰(zhàn)，向自己的潛能挑戰(zhàn)。四要培養(yǎng)學(xué)生的意志力，永不言敗，永不放棄。
敢于謀變出新，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。一是培育高效課堂。切實(shí)改變單一灌輸式教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)生本課堂。課堂全程以學(xué)生為本，依學(xué)定教，鼓勵學(xué)生積極參與、獨(dú)立思考、自由表達(dá)、愉快合作，形成生生互動、師生互動、教師主導(dǎo)、學(xué)生主動的高效課堂生態(tài)。二是抓好特色學(xué)校建設(shè)。特色學(xué)校不求大而全，而是求精求實(shí)。要善于凝練辦學(xué)思想，要在校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)中真實(shí)體現(xiàn);要善于整合校內(nèi)外、歷史的、現(xiàn)實(shí)的教育資源，為我所用，形成特色;要善于尋找支撐學(xué)校特色的項(xiàng)目與特色課程，并形成符合學(xué)校辦學(xué)思想的教育效果。全市有3所學(xué)校入選湖南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，東安占了2所，即東安三中和水嶺學(xué)校。三是抓好校長隊(duì)伍建設(shè)�！耙粋�(gè)好校長就是一所好學(xué)校�！苯衲�，東安縣教育局創(chuàng)新打造“校長論壇”這個(gè)平臺，是“華山論劍”，是校長們的博鰲論壇，是有文化底蘊(yùn)、有專業(yè)水準(zhǔn)、有感人故事的平臺。原則上每月開展一次，每次都組織一次測評。
★以開放發(fā)展拓展教育資源
教育開放是指資源、知識、技術(shù)、信息、人才、資本等教育要素的自由流動與共享。從我縣教育工作實(shí)際看，推動教育開放，首先則意味著繼續(xù)開展“請進(jìn)來”和“走出去”。在實(shí)施“國培”“省培”“市培”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持“請進(jìn)來、送出去”，選派校長、青年教師、骨干教師采取掛職學(xué)習(xí)、跟崗學(xué)習(xí)、會議研討等方式增長才干，開闊視野，培養(yǎng)一批名師、名校長，打造集聚教育人才的洼地。近五年來，我們選派五六千人次赴北京、上海、長沙、廣州等地考察學(xué)習(xí)，也請了近70名國內(nèi)知名專家學(xué)者來東安傳經(jīng)送寶。其次，教育開放意味著對市場開放，讓民辦教育活起來，讓民辦教育成為我縣教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點(diǎn)和教育改革的重要力量。再次，教育開放也意味著對社會開放，把各界精英、社會資源請進(jìn)來關(guān)心和支持教育。我們評選了許多教育功臣，爭取了數(shù)百萬社會資金成立教育基金會，聘請了社會精英、外籍教師參與打造特色學(xué)校、特色課程，極大地豐富和拓展了教育發(fā)展資源。對社會開放還要辦好教育陽光服務(wù)中心，擴(kuò)大陽光服務(wù)中心功能，主動征集意見建議，完善縣教育局、學(xué)校二級聯(lián)動服務(wù)平臺，健全投訴、查處、反饋、評估的快速反應(yīng)機(jī)制。
★以協(xié)調(diào)發(fā)展推進(jìn)全面進(jìn)步
從縣級政府看，教育協(xié)調(diào)發(fā)展就是要對農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校加大投入和支持力度，縮小城鄉(xiāng)差異、校際差異。從學(xué)校管理層面看，對學(xué)校工作整體了然于胸，橫向到邊，縱向到底，不留死角盲區(qū)，不能盲人摸象。
看全局抓全盤，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。首先要善于抓師德師風(fēng)。營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范。要注重學(xué)習(xí);要轉(zhuǎn)變觀念，主動適應(yīng)新常態(tài);要抓重點(diǎn)，狠剎亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料、亂收費(fèi)“三亂”之風(fēng)。東安縣教育局在教育工作要點(diǎn)里提出要以建設(shè)“素質(zhì)校園、平安校園、衛(wèi)生校園、健康校園、綠色校園、廉潔校園和品牌校園”七個(gè)校園為載體，這必然要求學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)尤其是校長必須具備一定的統(tǒng)籌能力、抓全盤的能力。二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)搞好課堂教學(xué)和課外閱讀。一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣和愛好，我們要勇于嘗試。學(xué)校圖書室是學(xué)生的加油站，學(xué)生家里的藏書也可以派上用場，也可以建議家長購置一些有益書籍，學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽等等。三是協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育共進(jìn)融合，構(gòu)筑24小時(shí)全天候教育機(jī)制，形成教育發(fā)展合力。四是抓好學(xué)校食堂管理工作。嚴(yán)禁食堂跑冒滴漏，嚴(yán)禁食堂承包盈利給老師發(fā)福利，嚴(yán)禁私設(shè)小金庫行為，抓好學(xué)校飲用水檢測，讓學(xué)生喝上放心水、健康水。五是要善于運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”助力教育發(fā)展。啟動信息化條件下的課改、教研、師訓(xùn)等工作，以海納百川的胸懷整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教育信息化水平。只要利用恰當(dāng)，互聯(lián)網(wǎng)將消除邊遠(yuǎn)農(nóng)村和薄弱學(xué)校的地理劣勢、資源劣勢，讓城鄉(xiāng)學(xué)校站在同一起跑線。
★以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育時(shí)尚
最美的建筑是學(xué)校，最美的環(huán)境在學(xué)校。我們要培養(yǎng)師生的綠色觀念，加強(qiáng)生態(tài)文明教育。作為教育者，我們有責(zé)任用可持續(xù)發(fā)展的綠色理念激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識，反對奢侈浪費(fèi)，崇尚勤儉節(jié)約、艱苦樸素，讓生活方式和行為規(guī)范綠色化，只有受到生態(tài)教育的人越來越多，我們生活的環(huán)境才能文明起來、美麗起來。我們要以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育時(shí)尚，回到教育的本原上去思考教育面臨的問題，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會之間的良性互動，化解內(nèi)部矛盾，優(yōu)化外部環(huán)境，最終促進(jìn)教育的健康、和諧與可持續(xù)發(fā)展。
抓好安全工作，促進(jìn)綠色發(fā)展。保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責(zé)。如果說教育質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，要始終保持高度警惕，始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”的工作方針，加強(qiáng)“人防、物防、技防”措施，構(gòu)建完善的安全工作體系，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生。
★以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平
教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，關(guān)鍵是機(jī)會公平，根本措施是合理配置資源，促進(jìn)教育均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。首先，要采取切實(shí)有效的辦法解決留守兒童的教育問題。我縣大江口中心小學(xué)創(chuàng)設(shè)了“愛心超市”，為促進(jìn)留守兒童身心健康做了有益探索。我們要積極推廣，讓“愛心超市”在全縣開花結(jié)果，成為東安留守兒童教育的特色。其次，要下力氣全面解決進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育問題。我縣將于今年啟動?xùn)|安五小建設(shè)，增加縣城學(xué)位，同時(shí)加大農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)力度，提供優(yōu)質(zhì)教育資源。再次，要大力推進(jìn)特殊教育。我縣已有特殊教育學(xué)校，但農(nóng)村殘障兒童讀書有不少困難，我們要想辦法不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
專注共同成長，促進(jìn)共享發(fā)展。一要舞活集團(tuán)教研和校本(教研)研修龍頭。我們要切實(shí)通過搭平臺、搞活動、建載體，把所有教師帶動起來，激活現(xiàn)有的、潛在的一切教育資源，推進(jìn)教育資源共享、打造特色校園。二要開展教師素養(yǎng)大賽。發(fā)揮好教師發(fā)展中心、名師工作室的作用，開班名師講壇、教師說教，做到周周有培訓(xùn)、月月有比賽、學(xué)期總考核，讓廣大一線教師面對面分享經(jīng)驗(yàn)，互通有無，共同成長。
十年樹木，百年樹人。東安縣委、縣政府堅(jiān)定不移把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，東安縣所有教育工作者一定要牢記使命，同心同德，扎實(shí)工作，以更加豪邁的熱情不斷開創(chuàng)東安教育事業(yè)發(fā)展的新局面，創(chuàng)造東安教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天!
