四講四有學(xué)習(xí)總結(jié)范文

思而思學(xué)網(wǎng)

 四講四有學(xué)習(xí)總結(jié)范文(一)

黨中央決定,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),這是深入學(xué)系列重要講話精神、落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。根據(jù)《中共長(zhǎng)沙市委辦公廳印發(fā)<關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案>的通知》(長(zhǎng)辦發(fā)〔2016〕14號(hào))精神,根據(jù)全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出如下實(shí)施方案。

一、總體要求

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

1、明確目標(biāo)任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用;進(jìn)一步提升黨員意識(shí),銘記黨員身份,增強(qiáng)黨員的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念、建設(shè)“四更”長(zhǎng)沙、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

2、聚焦突出問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)缺乏信心;精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,精神之“鈣”嚴(yán)重缺失;不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加宗教活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)等。要著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是淡忘黨員身份,淡忘黨章,在黨不言黨、不憂黨、不為黨、不護(hù)黨、不愛黨;看齊意識(shí)不強(qiáng),缺乏政治敏銳性和鑒別力,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,陽(yáng)奉陰違、當(dāng)“兩面人”,口無(wú)遮攔、妄議中央大政方針;組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按規(guī)定交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按組織原則辦事等。要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是脫離群眾,作風(fēng)漂浮,群眾感情缺失,利己主義嚴(yán)重,與民爭(zhēng)利,辦事不公,吃拿卡要,假公濟(jì)私,損害群眾利益等。要著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,在崗不用心、履職不盡責(zé),因循守舊、不思進(jìn)取,不敢擔(dān)當(dāng)、逃避責(zé)任,不作為、不敢為、不會(huì)為、不善為,甚至亂作為,不能發(fā)揮先鋒模范作用等。要著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意師表形象,不遵守師德規(guī)范,甚至沉迷低級(jí)趣味、生活作風(fēng)不檢點(diǎn)等。要持之以恒地抓好“四風(fēng)”突出問題、“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題的整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對(duì)照這些問題,認(rèn)真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn),重點(diǎn)查找和解決堅(jiān)定理想信念、樹立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、踐行、在推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)查找和解決帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面存在的突出問題。

3、把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排,確保每一名黨員都參加黨支部的活動(dòng),每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員身份參加所在支部的學(xué)習(xí)教育;鶎狱h組織要結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1、學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩、先進(jìn)典型和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等以及省內(nèi)、市內(nèi)、教育系統(tǒng)內(nèi)一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等,包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī),著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通讀《系列重要講話讀本(版)》,學(xué)習(xí)中央有關(guān)部門修訂編輯的系列重要講話基本教材,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以《*談治國(guó)理政》《重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》為基本教材,把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重,在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn),領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法,領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng),更好地指導(dǎo)和推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

3、做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,為率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要注重走在前列、當(dāng)好表率,上級(jí)帶下級(jí),班長(zhǎng)帶隊(duì)伍,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,帶頭踐行黨章,帶頭踐行合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),做黨和人民需要的好干部。

三、主要措施

1、開展專題學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持把個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理,熟讀黨章內(nèi)容,牢記黨規(guī)條文,領(lǐng)會(huì)講話要義,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得;鶎狱h組織可根據(jù)實(shí)際情況,編印制作口袋書,滿足黨員學(xué)習(xí)需求。黨支部委員會(huì)和黨小組要按照“三會(huì)一課”制度要求,每月組織一次集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每2個(gè)月召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題開展學(xué)習(xí)討論。黨員分散、人數(shù)較多的黨支部,可分組開展學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)圍繞“四講四有四做”四個(gè)專題進(jìn)行:專題一(4?5月),以“講政治、有信念,做對(duì)黨忠誠(chéng)見行動(dòng)、立德樹人有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”等方面的論述進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊;能否牢記黨的宗旨,踐行群眾路線,密切與群眾的血肉聯(lián)系;能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系;能否認(rèn)真履行黨員的義務(wù),愛黨護(hù)黨。專題二(6?7月),以“講規(guī)矩、有紀(jì)律,做知敬畏守底線、知榮辱揚(yáng)正氣的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和關(guān)于從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的論述以及有關(guān)警示教育典型案例進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,能否自覺做到在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守底線。專題三(8?9月),以“講道德、有品行,做追求高尚情操、踐行崇高師德的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合關(guān)于、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否帶頭踐行,能否堅(jiān)守高尚的道德情操,能否保持積極健康的生活方式。專題四(10?11月),以“講奉獻(xiàn)、有作為,做帶頭干事創(chuàng)業(yè)、潛心教書育人的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合關(guān)于治國(guó)理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面論述以及先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡進(jìn)行深入討論,重點(diǎn)看能否自覺提升服務(wù)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為,能否立足崗位作貢獻(xiàn)、發(fā)揮先鋒模范作用。

2、創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,全體黨員參加。黨課的主題、內(nèi)容、方式由黨支部根據(jù)實(shí)際合理安排,列出課目單,排出時(shí)間表,避免內(nèi)容重復(fù)、時(shí)間扎堆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,結(jié)合分管的工作領(lǐng)域或聯(lián)系點(diǎn),到基層單位黨支部講黨課。各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講黨課。邀請(qǐng)專家學(xué)者講黨課。各級(jí)黨組織根據(jù)實(shí)際需要,從黨校、講師團(tuán)、高等學(xué)校及社會(huì)各界邀請(qǐng)專家學(xué)者,組成宣講團(tuán)到基層一線講黨課。組織先進(jìn)典型講黨課。從踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型、建黨95周年表彰的先進(jìn)典型以及群眾公認(rèn)的老典型中遴選若干代表,巡回上黨課。鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記和普通黨員講黨課!捌咭弧鼻昂螅h支部書記要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),在所在黨支部講黨課。講黨課的同志要深入開展調(diào)研,了解掌握黨員隊(duì)伍思想作風(fēng)狀況,親自撰寫黨課講稿,做好課前“功課”。要聯(lián)系黨員思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力,防止照本宣科、泛泛而談。要?jiǎng)?chuàng)新講黨課的載體方式,通過開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課、空中黨課、電視黨課等,擴(kuò)大黨課的覆蓋面、影響力。要探索把黨課課堂放到愛國(guó)主義教育基地、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、警示教育基地甚至田間地頭,增強(qiáng)黨課的現(xiàn)場(chǎng)感、直觀性。

3、召開黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。黨支部班子及其成員要對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照職能職責(zé),聯(lián)系自身實(shí)際,進(jìn)行深刻的黨性分析,找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,普遍開展談心交心,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng);針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定切實(shí)可行的整改措施。要組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議,要邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、群眾代表對(duì)班子履職情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。上級(jí)黨組織要派人參加指導(dǎo)黨支部專題組織生活會(huì)。

4、開展民主評(píng)議黨員。結(jié)合年底召開的專題組織生活會(huì),以黨支部為單位,組織開展民主評(píng)議黨員。要按照《中共長(zhǎng)沙市委組織部轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評(píng)議黨員和處置不合格黨員工作的指導(dǎo)意見>》(長(zhǎng)組通〔2016〕6號(hào))要求,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅認(rèn)真地開展民主評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、把握政策,切實(shí)解決民主評(píng)議時(shí)“評(píng)不出、評(píng)不準(zhǔn)、評(píng)不好”和處置不合格黨員時(shí)“不愿處置、不會(huì)處置、不敢處置”等問題,確保民主評(píng)議的質(zhì)量和效果。

5、立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。在全市教育系統(tǒng)開展“改革發(fā)展我先行,教書育人當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和推動(dòng)黨員立足崗位履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),自覺奉獻(xiàn)社會(huì),示范引領(lǐng)志愿服務(wù)。在機(jī)關(guān)黨員中,重點(diǎn)深化在職黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,嚴(yán)格依法辦事,注重廉潔自律,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在學(xué)校教職工和學(xué)生黨員中,重點(diǎn)要求嚴(yán)格黨內(nèi)生活,增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì),以良好的黨性黨風(fēng)引領(lǐng)師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在二級(jí)機(jī)構(gòu)黨員中,重點(diǎn)圍繞增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)深入學(xué)校,指導(dǎo)工作開展,解決實(shí)際問題,提升服務(wù)水平。在全市教育系統(tǒng)進(jìn)一步推行黨員亮身份、亮承諾制度,引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)教書育人的先鋒模范。

6、開展評(píng)選表彰活動(dòng)。結(jié)合紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),按照中央、省委、市委評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的部署,做好相關(guān)工作;在全市教育系統(tǒng)評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織,以先進(jìn)典型引領(lǐng)黨員愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。積極參與市委組織部“三微一大”(微黨課、微訪談、微故事和黨章黨規(guī)、系列講話大測(cè)試)活動(dòng)。開展全市教育系統(tǒng) “兩學(xué)一做”示范課活動(dòng),評(píng)選一批主題鮮明、形式新穎、有感染力的精品黨課,激發(fā)參學(xué)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。開展全市教育系統(tǒng)基層黨支部建設(shè)成功案例評(píng)選活動(dòng),編印《黨支部工作方法20例》。

7、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為基層黨組織作示范。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。同時(shí),建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照聯(lián)系基層分工,分別聯(lián)系指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育,同時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)分管部門的學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織要專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話,重溫毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》,并結(jié)合實(shí)際組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年底,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以“兩學(xué)一做”為主題召開年度民主生活會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題。

8、整頓軟弱渙散基層黨組織。各單位黨組織要在對(duì)2015年整頓情況進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上,開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作。要針對(duì)不同類型的軟弱渙散基層黨組織,制定切實(shí)可行的整頓方案,列出問題清單,細(xì)化整頓措施,明確整改目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任人。要把選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織書記作為首要任務(wù),對(duì)班子不健全的抓緊配齊,對(duì)黨組織書記空缺的盡快選配到位,對(duì)不能勝任現(xiàn)職的及時(shí)調(diào)整。要區(qū)別軟弱渙散基層黨組織不同情況,采取領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門幫扶等方式對(duì)進(jìn)行集中整頓,幫助解決突出問題,建立健全工作制度,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有好的效果。

9、嚴(yán)格黨員日常管理。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,結(jié)合黨員隊(duì)伍建設(shè)的新形勢(shì)新情況,把加強(qiáng)教育和嚴(yán)格管理有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),以學(xué)習(xí)教育強(qiáng)化黨員意識(shí),以嚴(yán)格管理督促黨員履職,構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)”的長(zhǎng)效機(jī)制。從嚴(yán)落實(shí)黨員日常管理基本制度。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨性定期分析、黨員民主評(píng)議等組織生活制度,嚴(yán)格落實(shí)黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)繳納、黨員檔案管理等基本制度,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。推行黨員分類量化管理。各單位黨組織要根據(jù)各支部黨員特點(diǎn),分類確定標(biāo)準(zhǔn),明確管理辦法,制定考評(píng)考核細(xì)則,采取量化積分考核、評(píng)星定級(jí)等方式,對(duì)黨員參加組織生活、繳納黨費(fèi)、履行崗位職責(zé)、發(fā)揮作用等進(jìn)行全程記實(shí),作為年度考核評(píng)議的重要依據(jù),實(shí)現(xiàn)黨員管理精細(xì)化、全覆蓋,提高黨員管理科學(xué)化水平。嚴(yán)格流動(dòng)黨員管理。按照《關(guān)于印發(fā)<長(zhǎng)沙市流動(dòng)黨員管理辦法(實(shí)行)>的通知》(長(zhǎng)組通〔2016〕21號(hào))要求,確保黨員流動(dòng)到哪里,黨組織的管理服務(wù)就跟進(jìn)到哪里。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、壓緊壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。各單位黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任,制定具體方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo),并把學(xué)習(xí)教育納入黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容;鶎狱h委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),黨委成員至少分工聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)黨支部的學(xué)習(xí)教育,幫助制定計(jì)劃,參加有關(guān)活動(dòng)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé),不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力。黨支部書記要履行好直接責(zé)任,把工作做細(xì)做實(shí),防止學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)單應(yīng)付、變形走樣。各單位開展學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案和實(shí)施情況,要及時(shí)報(bào)告上級(jí)黨組織。

2、強(qiáng)化組織保障。各級(jí)黨組織要通過舉辦示范班、研討班和專題培訓(xùn)等形式,對(duì)基層黨組織書記等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行一次輪訓(xùn),組織他們先學(xué)一步,掌握工作方法,明確工作要求。要認(rèn)真扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清流動(dòng)黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員的底數(shù),調(diào)整理順基層黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織的有效管理,確保學(xué)習(xí)教育對(duì)象全覆蓋。要加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶,通過表彰先進(jìn)、走訪慰問、談心談話、結(jié)對(duì)幫扶等措施,從思想、工作、生活上關(guān)心和愛護(hù)黨員,激發(fā)黨員的內(nèi)生動(dòng)力,自覺主動(dòng)參與學(xué)習(xí)教育。要通過聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,對(duì)組織不力、虛以應(yīng)付的,要嚴(yán)肅批評(píng)、及時(shí)糾正;對(duì)效果不好、群眾意見大的,要責(zé)令補(bǔ)課并嚴(yán)肅問責(zé)。

3、堅(jiān)持分類指導(dǎo)。要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同崗位黨員特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求,防止照搬照抄、“上下一般粗”,避免學(xué)習(xí)教育與日常工作相脫節(jié)。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育時(shí)間,避免因假期影響或耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織學(xué)習(xí)教育。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)持“開門”抓教育,引導(dǎo)群眾全過程參與、監(jiān)督學(xué)習(xí)教育,特別要在查找問題、選樹典型、民主評(píng)議黨員、學(xué)習(xí)效果評(píng)估等方面擴(kuò)大群眾參與。綜合運(yùn)用多種宣傳手段和黨員群眾喜聞樂見的形式,宣傳學(xué)習(xí)教育的重要意義和做法成效,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的影響力。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用黨建網(wǎng)站、微信平臺(tái)等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。各單位黨組織都要在學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)教育專欄,及時(shí)反映學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)。各單位黨組織可結(jié)合實(shí)際,開展優(yōu)秀黨課評(píng)比、黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)教育形式。

5、注重教育實(shí)效。把握正常教育特點(diǎn),做好融合互促文章,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點(diǎn)任務(wù)、日常事務(wù)統(tǒng)籌抓、相促進(jìn)。要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果相結(jié)合。深化“一進(jìn)二訪”活動(dòng),持續(xù)用勁抓好結(jié)對(duì)幫扶,做到對(duì)象不脫貧、幫扶不脫鉤,確保精準(zhǔn)扶貧收到實(shí)效。深入開展“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治,著力解決當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒等突出問題。繼續(xù)整治基層干部不作為、亂作為,貪腐謀私、“雁過拔毛”,優(yōu)親厚友、辦事不公等損害群眾利益的不正之風(fēng),讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。要與加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)相結(jié)合,著力解決基層黨組織軟弱渙散、政治和服務(wù)功能不強(qiáng)、組織生活不經(jīng)常不嚴(yán)肅不認(rèn)真、黨員教育管理制度不落實(shí)或執(zhí)行不到位等問題,把基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。要與促進(jìn)改革發(fā)展相結(jié)合,把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在提振精氣神、弘揚(yáng)好作風(fēng)上,體現(xiàn)在破解改革難題、促進(jìn)教育發(fā)展等各方面,將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為新常態(tài)下推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

四講四有學(xué)習(xí)總結(jié)范文(二)

4月20日,攀枝花市委副秘書長(zhǎng)、市委群工局局長(zhǎng)蔣光忠同志組織機(jī)關(guān)全體黨員干部職工召開“兩學(xué)一做”動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,安排部署相關(guān)學(xué)習(xí)工作。

會(huì)議指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。要按照指出的“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做”的要求,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做,“學(xué)”得深入,“做”得扎實(shí)。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位,確保見實(shí)效。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育!皩W(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,層層示范、層層帶動(dòng),發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合起來(lái),用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效來(lái)推動(dòng)信訪工作開展,使信訪干部隊(duì)伍素質(zhì)、作風(fēng)、紀(jì)律、工作業(yè)績(jī)得到全面提升。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)決把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)揮黨員作用上。一是要做到“四講四有”,做“講政治、有信念,做到政治合格;講規(guī)矩,有紀(jì)律,做到執(zhí)行紀(jì)律合格;講道德,有品行,做到品德合格;講奉獻(xiàn),有作為,做到發(fā)揮合格”;二是要做到“四個(gè)帶頭”。即帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭解決自身問題;三是要明確做什么、怎么做,確保做得好。即要教育引導(dǎo)黨員對(duì)照合格標(biāo)準(zhǔn),自覺做到堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為。讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用,使每位黨員都能在各自的本職崗位上積極履職盡職,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,為做好全市信訪工作獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。

熱門推薦

最新文章