兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講稿【1】
思想建黨是黨的建設(shè)的根本!皟蓪W(xué)一做”就是為了抓好黨的思想建設(shè),促進(jìn)黨員學(xué)而知不足,思而知奮進(jìn),踐而知守責(zé),解決一些黨員思想“貧血”、精神 “缺鈣”、行動(dòng)“乏力”的問(wèn)題。為此引導(dǎo)黨員干部和普通黨員堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué),瞄準(zhǔn)問(wèn)題改,把自己擺進(jìn)去、把問(wèn)題找出來(lái),對(duì)標(biāo)“合格黨員”要求,聯(lián)系個(gè)人思想和實(shí)際表現(xiàn),真學(xué)、真信、真用,醫(yī)好目前存在的六種病癥,解決六個(gè)問(wèn)題,非常重要。
一要醫(yī)好“疑心病”,解決不信的問(wèn)題。著力解決在新的歷史條件下,一些基層黨員對(duì)黨章和馬列主義不學(xué)、不信、不護(hù),反而被社會(huì)上的各種思潮攪得神不守 舍,不信馬列信鬼神,不刮東風(fēng)隨西風(fēng);對(duì)黨的理論和方針政策心存疑慮,亂加猜疑,左顧右盼,甚至捕風(fēng)捉影、聽(tīng)風(fēng)是雨,妄加議論的問(wèn)題。
二要醫(yī)好“頭昏病”,解決不明的問(wèn)題。著力解決一些基層黨員頭腦發(fā)昏,兩眼發(fā)黑,混沌糊涂,理想信念和思想意識(shí)模糊不清,對(duì)社會(huì)上流行的一些有嚴(yán)重問(wèn)題的段子、發(fā)生的惡意事件,缺乏分辨力,以訛傳訛,甚至給別有用心的人“當(dāng)槍”的問(wèn)題。
三要醫(yī)好“擺子病”,解決不堅(jiān)的問(wèn)題。著力解決少數(shù)基層黨員甘當(dāng) “騎墻派”、“墻頭草”,不管“主義”,只認(rèn)“利益”,在黨不愛(ài)黨,在黨不為黨,在利益的驅(qū)動(dòng)下,哪邊炕頭熱奔那邊,左右搖擺、立場(chǎng)不堅(jiān)定的問(wèn)題。
四要醫(yī)好“忘心病”,解決不像的問(wèn)題。著力解決一些黨員忘記自己的黨員身份,把自己混同于老百姓,甚至還不如普通百姓,不交納黨費(fèi),不參加組織活動(dòng),不完成組織分配的任務(wù),“黨員不黨員,就差幾毛錢(qián)”,黨員沒(méi)有黨員樣、黨員不像黨員樣的問(wèn)題。
五要醫(yī)好“麻木癥”,解決不舍的問(wèn)題。著力解決一些黨員對(duì)待群眾呼聲充耳不聞,對(duì)待群眾疾苦麻木不仁,宗旨意識(shí)缺失,只顧自家,不顧大家;只管自己,不管他人,缺乏奉獻(xiàn)和舍得的精神,“個(gè)人利益往前站,群眾呼聲聽(tīng)不見(jiàn)”的問(wèn)題。
六要醫(yī)好“超懶癥”,解決不為的問(wèn)題。著力解決一些基層黨員和干部“事不想干,責(zé)不愿擔(dān)”,權(quán)力不撒手,責(zé)任撇出手,不想事、不擔(dān)事、不干事、光躲事,推皮球、打太極、躲貓貓的問(wèn)題。
兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講稿【2】
學(xué)校黨委印發(fā)《關(guān)于在全校黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案(初稿)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》),引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟。
《實(shí)施方案》包括“總體要求”、“學(xué)習(xí)教育內(nèi)容”、“主要措施”、“組織領(lǐng)導(dǎo)”四個(gè)方面的內(nèi)容。在總體要求方面,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求。在學(xué)習(xí)教育內(nèi)容方面,要學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話(huà),做合格黨員。在主要措施方面,要圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,以創(chuàng)新方式講黨課,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員,立足崗位作貢獻(xiàn),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。在組織領(lǐng)導(dǎo)方面,要落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化組織保障,落實(shí)分類(lèi)指導(dǎo),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),統(tǒng)籌學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
《實(shí)施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意見(jiàn)稿的基礎(chǔ)上制定的,各支部要對(duì)方案進(jìn)行深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),認(rèn)真、扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。為此,他對(duì)各支部提出以下要求:第一,學(xué)習(xí)教育面向全體黨員。要求各支部對(duì)每一位黨員做到學(xué)習(xí)教育,尤其是畢業(yè)班和離退休黨員,也一定要克服難度,將工作落到實(shí)處。第二,此次的學(xué)習(xí)教育是以支部、黨小組為單位,各支部、小組作為非常關(guān)鍵的一環(huán),一定要切實(shí)負(fù)起學(xué)習(xí)教育的責(zé)任。第三,各學(xué)院、各部門(mén)黨總支除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對(duì)支部的指導(dǎo)組織工作。黨總之書(shū)記要幫助各支部制定計(jì)劃、指導(dǎo)黨支部工作、督促黨支部工作。第四,學(xué)習(xí)教育是長(zhǎng)期性的過(guò)程,黨員自學(xué)是其過(guò)程中非常重要的一環(huán),各支部應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,布置具體篇目,提出具體要求和目標(biāo),進(jìn)行自覺(jué)學(xué)習(xí)。第五,要上好黨課。各支部書(shū)記要上好黨課,特別提倡黨員也要上黨課,進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。第六,切實(shí)搞好組織生活和黨員民主評(píng)議。到今年年底要對(duì)每位黨員做好民主評(píng)議,同時(shí)中層干部也要開(kāi)好年度民主生活會(huì)。第七,要加強(qiáng)統(tǒng)籌,把學(xué)習(xí)教育和本科專(zhuān)業(yè)審核評(píng)估和一流大學(xué)、一流專(zhuān)業(yè)的建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
全體黨員要通過(guò)學(xué)習(xí)教育深刻領(lǐng)會(huì)黨章、黨規(guī)及系列重要講話(huà)精神。在工作中做出成績(jī)、做出表率,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講稿【3】
近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
一是明確為何學(xué)。
我們對(duì)現(xiàn)有的黨章黨規(guī)和系列講話(huà)或多或少都通過(guò)各種渠道有所了解,我們?yōu)楹芜有重新學(xué)習(xí):首先,大多數(shù)黨員沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)內(nèi)容,對(duì)很多思想、規(guī)定和章程都是一知半解,沒(méi)有系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)和理解,這導(dǎo)致我們?cè)诠ぷ魃,不能從章程層面認(rèn)識(shí)工作的性質(zhì)和意義有一定的影響,這就給我們的工作埋下隱患;其次,現(xiàn)在黨內(nèi)出現(xiàn)的很多問(wèn)題很多就是沒(méi)有章程限制、思想的知道造成的,如果我們能重新學(xué)習(xí)能避免很多問(wèn)題的發(fā)生。因此,我們要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話(huà),堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”。通過(guò)系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話(huà)制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和系列講話(huà)要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步。
二是明晰怎么做。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何黨員都要認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,如果我們能帶著問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)效果會(huì)得到大大提高,并能對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題。黨員干部要想學(xué)以致用,內(nèi)化于心、外化于行,就必須根據(jù)自身特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)的方式和方法,根據(jù)所學(xué)制定改進(jìn)的具體措施。