組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿

思而思學網(wǎng)

組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿2023 篇1

參加黨的群眾路線教育實踐活動工作會議之后,山西省委書記袁純清感言:“認真的批評與自我批評是我們共產(chǎn)黨人解決自身存在問題的傳家寶,以整風精神開展批評和自我批評,不能輕描淡寫,不能溫良恭儉讓,而要有點‘鋒刃’,真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’!(據(jù)人民網(wǎng))

作為黨的優(yōu)良作風,批評和自我批評,有利于黨員之間互相表達意見,交流思想,進而取長補短,改正錯誤,明確今后努力的方向,是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段,是鞏固黨內(nèi)團結(jié),加強黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。

善意的批評有益無害。有的人看待他人的批評如同洪水猛獸,認為是“揭短”、“找茬”,跟自己過不去。這樣的認識無疑是片面的、狹隘的。每個人并非生來完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若諱疾忌醫(yī)、掩耳盜鈴,隱藏住了“短板”,屏蔽掉了“負面音”,其實失去的是進一步認清自身,成長進步的良機。善意的批評是一劑良方,可以幫助我們激發(fā)奮勇爭先的斗志,提高反躬自省的能力,增強防微杜漸的體質(zhì)。

批評不能流于表面。當前,黨內(nèi)“一團和氣”風還普遍存在,一些地方的民主生活會開成了“表功會”、“奉承會”、“互夸會”,談到問題和不足時,各個輕描淡寫、含蓄有加,給人不痛不癢的感覺。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評是黨員的重要政治品格。批評不深入、不徹底,犯了形式主義的錯誤,違背了實事求是的基本原則,其實這也是需要嚴厲批評的一種現(xiàn)象。

剖析問題要戳中要害。正視矛盾,揭示弊端,是查缺補漏,妥善處理問題的前提和基礎(chǔ)?磫栴}要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,對癥下藥。要積極為民代言,替民請愿,在思想上、認識上、方法上,對接群眾的所思、所想和所盼,找準改進工作和作風的突破口。

反思整改要堅決徹底。對發(fā)展過程中,黨員干部隊伍內(nèi)部存在的各類突出問題,不回避,不掩飾,勇于承擔建言議政的責任,剛正不阿、直言不諱,擺到臺面上來說、來討論、來研究,拿出具體可行的解決方案。要明確時間表,繪制路線圖,一個矛盾一個矛盾得加以化解,一個問題一個問題得加以解決,循序漸進,久久為功,以整改的堅強決心和實際成果,贏得群眾的信任和擁護。

組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿2023 篇2

身為黨員,1998年3月加入中國共產(chǎn)黨,始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以黨員標準嚴格要求自己,盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經(jīng)驗上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己,進一步提高政治敏感性,緊密團結(jié)在,為人民服務;身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。

身為教師,從教20xx年以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,力求改進教育教學方法,及時更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學本領(lǐng),并嘗試應用于實踐。但是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自己專業(yè)能力不強,學習上又不夠努力,主觀能動性不夠積極,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強等等。

身為校長,初上崗位三個月,毫無經(jīng)驗可談,一心只抱著認真學習的態(tài)度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟,學校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學校面臨撤并危機,得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠見與才識,要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,教師的引進與培養(yǎng)方案,學生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三,學校原本一無所有,兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收,如何經(jīng)得起考驗;其四,家鄉(xiāng)父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。

開學以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動,并建設了一個校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。

學生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,德育為先,育人為本,對學生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。

總之,學校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。

最后,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心接受、及時改進,這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然,我們也要強化自己,更要對自己有信心,對老師有信心,同時關(guān)心老師,關(guān)心學生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結(jié)互助中共同成長。

(1).組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿2023

組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿2023 篇1注重開展批評和自我批評。要按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,開展積極健康的思想斗爭,深刻剖析檢查自己,挖掘思想根源,敢于指出問題,真誠幫助提高。要堅持開門搞活動,自覺接受群眾監(jiān)督評價,虛心聽取意見和批評,使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網(wǎng)7月4日)批評與自我批評,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨能保持肌體健康的有力武器,而富有批...查看更多

(2).2023年組織生活會發(fā)言稿批評與自我批評教師

2023年組織生活會發(fā)言稿 篇1一、體會和想法:1、堅持不斷的學習。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。對于小學來說,發(fā)展既是辦學條件的改善,更是辦學理念的提升,辦學思路的明確,辦學行為的規(guī)范,辦學活力的彰顯,特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承,適應能力的提高,教育方式的改善上,最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應瞬息萬變的各種疑難雜癥,要善于學習、勤于學習。樹立終...查看更多

(3).黨員必須堅持開展批評與自我批評(精選三篇)

黨員必須堅持開展批評與自我批評 篇一根據(jù)我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環(huán)節(jié)中要求黨員領(lǐng)導干部在前階段深入學習、思考的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續(xù)深入學習,結(jié)合"正風肅紀提效能、強力履責促發(fā)展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯(lián)系自身思想工作實際...查看更多

(4).以案促改專題組織生活會批評與自我批評(四篇)

以案促改專題組織生活會批評與自我批評 篇一按照文件《開好“深化以案促改、凈化政治生態(tài)”基層黨組織專題組織生活會的通知》的要求,本人深刻查擺不足,認真剖析根源,切實解決問題,F(xiàn)將檢視問題剖析報告如下:一、存在的突出問題(一)是否存在對黨不忠,離心離德的問題。做為一名老黨員,總覺得自己黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀不會偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自然就...查看更多

(5).教師批評與自我批評表態(tài)發(fā)言簡短(精選五篇)

教師批評與自我批評表態(tài)發(fā)言簡短 篇1通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。經(jīng)過這一年的的工作、學習,收獲很多,教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足:作為一名青年教師,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂...查看更多

(6).教師批評與自我批評個人剖析材料簡短(三篇)

教師批評與自我批評個人剖析材料簡短 篇一勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我...查看更多

(7).教師批評與自我批評談心談話記錄(三篇)

教師批評與自我批評談心談話記錄 篇1甲:請談一下你對我國共產(chǎn)黨性質(zhì)的知道。乙:我國共產(chǎn)黨是我國工人階層的先鋒隊,一同是我國公民和中華民族的先鋒隊,是我國特色作業(yè)的領(lǐng)導核心,代表我國先進生產(chǎn)力的開展要求,代表我國先進文明的行進方向,代表我國最廣大公民的根本利益。甲:談下你對黨員應盡職責的了解,作為入黨活躍分子的你是怎樣想的呢?乙:我國共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義醒悟的先進分子,一同又是勞動公民的一般一員...查看更多

(8).生活組織會批評與自我批評發(fā)言稿

組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿【一】各位領(lǐng)導、同志們:大家好!今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結(jié)如下,請領(lǐng)導和同志們批評指正。一、自己存在的一些問題:1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些...查看更多

(9).學黨史黨員批評與自我批評會議記錄(三篇)

學黨史黨員批評與自我批評會議記錄 1會議內(nèi)容:相應黨中央的號召,我們第九黨支部開展了一次關(guān)于批評與自我批評的黨員生活會。這次會議的主要目的是重新認識一下自我,從別人眼中看自己。本次活動意義重大,通過自我剖析,他人給的建議,來取長補短。肖其勝:遇到困難會急躁,容易想很多,導致工作效率下降。作為班級的心理委員,由于身體不適,沒能參與班級的趣味運動會,沒能向班級的同學說明原因,我進行了自我檢討,沒能以班...查看更多

(10).大學生學黨史黨員批評與自我批評材料(三篇)

大學生學黨史黨員批評與自我批評材料 篇一通過對黨章黨規(guī)學習和思考,我對黨員應具備的素質(zhì),應履行的義務,應享有的權(quán)利,應承擔的責任有了更深入的認識,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想信念也得到了新的激發(fā)和升華,現(xiàn)結(jié)合崗位職責,對自身存在的問題及改進做如下匯報:一、存在的問題1.現(xiàn)論水平有待進一步提高,學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)、深刻,缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入...查看更多

組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿2023 篇3

注重開展批評和自我批評。要按照“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,開展積極健康的思想斗爭,深刻剖析檢查自己,挖掘思想根源,敢于指出問題,真誠幫助提高。要堅持開門搞活動,自覺接受群眾監(jiān)督評價,虛心聽取意見和批評,使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網(wǎng)7月4日)

批評與自我批評,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨能保持肌體健康的有力武器,而富有批評與自我批評精神是黨區(qū)別其他政黨的一大顯著特點。正確有效地開展批評與自我批評,才能發(fā)揮其在群眾路線教育實踐活動中的重要作用。

要消除思想顧慮。有的同志,批評上級怕被“穿小鞋”,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,于是當起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

領(lǐng)導干部要帶好頭。領(lǐng)導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,廣大員工才能打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導干部提意見,同時以此為榜樣,認真糾查自己。

堅持走群眾路線。要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見,不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取其他單位、服務對象、普通群眾的意見。

把握正確的出發(fā)點和落腳點。把統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、提高認識、治病救人作為出發(fā)點和落腳點,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。

批評的作用在于接受到他人的監(jiān)督,能比較客觀、全面地收集反饋信息,以期發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;自我批評則是一種自我審查,深入到心靈深處,解決思想問題。兩者相互獨立又相互滲透,是搞好群眾路線實踐教育活動的一大法寶。


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