《“愛”在身邊》主題班會教案
班會目的:
現(xiàn)在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此,通過本次班會,努力喚回學生回報愛心的良知,并引導學生通過抒發(fā)真情實感的習作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學生愛的情感。
使懂得感恩回報是我們社會的一種道德規(guī)范,并在以后的學習、工作、生活中身體力行。
班會內(nèi)容:
一、由《一只雞蛋》引入,主持人宣布班會開始
二、女聲小組唱《感恩的心》(負責:李美麗)
三、親情故事《母愛,一種讓人心痛的愛》(負責:金燕香)
討論(全班)說說心里話(同學發(fā)言)
四、心里小測驗;知識競賽
五、朗讀《兩個白菜包子》(負責:成元。
六、錄像片斷:“愛”在身邊
七、小游戲
八、班主任總結(jié)
九、合唱《讓世界充滿愛》(全班)
十、宣布班會結(jié)束
主持人串講詞:
音樂聲中等待觀眾的到來
方式:多媒體PPT(播放背景音樂,配文章《一只雞蛋》)
一、《一只雞蛋》引入,主持人宣布班會開始
(男)小小的一只雞蛋,短短的一天時間,我們的同學小心翼翼,還是把它摔得稀爛
(女)脆弱的一個生命,漫長的十六個春秋,我們的父母含辛茹苦,撫育我們健康成長
(男)五千多個日日夜夜,父母的愛始終與我相隨
(女)五千多個日日夜夜,我們始終與愛同行
(齊)謝謝你們,我的父親、母親
(女)各位老師、同學們
(齊)主題班會《愛在身邊》現(xiàn)在開始
(男)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”
(女)孟郊的《游子吟》唱出了一首母愛的頌歌。下面請欣賞由我班幾名女生表演的小合唱:
“你來到這個充滿愛的世界上”--表演者:李美麗等。
二、女聲小合唱:(背景畫面:多媒體展示學生自拍的體現(xiàn)“愛”的生活片段)
小合唱取材:樸現(xiàn)美、李美麗
表演者:李美麗、樸現(xiàn)美、金美英、尹美花、金律玲、韓太花
(男)謝謝同學們的表演。
(男)常言道,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報,下面請看一篇小文章:“母愛,一種讓人心痛的愛”(多媒體顯示),我們請金燕香同學為大家朗讀。
三、“母愛,一種讓人心痛的愛”
朗讀:金燕香
文章內(nèi)容:《母愛,一種讓我們心痛的愛》
(女)謝謝金燕香同學。一篇短短的文章,卻給我們深深的感觸。下面請各位同學談?wù)勥@篇文章給你帶來的感想。
討論(說說心里話)
姜東歡:這篇文章給我?guī)淼淖畲蟮母邢胧悄笎鄣膫ゴ!我們淋浴在這樣偉大的母愛里,應(yīng)該感到很幸福。
羅海玲:我感受到母愛的偉大,同時也覺得那個小伙子太不可思議了,為了一個姑娘竟然殘害母親,這樣的“愛”還能算是愛嗎?!
金幸垚:能感受到母愛的偉大,我也覺得那個姑娘人漂亮,心卻太狠了,竟然要母親的心臟!如果我是那個小伙子我就說:你怎么能這樣狠毒?!我不要你了……天底下好姑娘多的是!
尹澤鋒:的確,母愛是真的很偉大的,我們應(yīng)該珍惜這種母愛,尊重父母,孝敬父母。ㄑ哉Z中,流落出真情,哽咽著……)
(男)剛才幾個同學都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。
(女)雖然他們表達愛的方式不一定能為我們接受,但在父母眼里,我們永遠是個還沒長大的小孩,永遠需要他們的關(guān)心和愛護。
(男)所以,我們是不是應(yīng)該嘗試著去理解父母,體諒父母,多與父母溝通呢?
(女)有人做過這樣的計算和評估,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63.5萬美元。
(男)原來我們在享受父母之愛的同時,不知不覺間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。
(女)我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風蔽雨
(男)我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任
(女)十月懷胎,十數(shù)年養(yǎng)育,當中的甜酸苦辣,我們的父母體會最深。
(男)我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天
(女)我原想捧起一蔟浪花,你們卻給了我整個海洋
(男)我們成長的過程凝聚了父母多少的心血
(女)生活中的點點滴滴,我們時刻銘記在心頭。
(女)同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛的一種無聲的感激。
(男)下面轉(zhuǎn)換一下氣氛,來進行簡單的小游戲:
四、(女)(1)心理小測驗:人緣不好不是問題,問題常常在于自己為什么會人緣不好?為什么莫名其妙被排擠、討厭。今天就設(shè)計了一個小測驗,幫助你揪出問題的所在。
*測驗開始:伸出你的右手,看看你的五根手指頭,哪一根是你覺得最滿意的呢?
A、選擇食指的人B、選擇無名指的人C、選擇大拇指的人
D、選擇中指的人E、選擇小指的人
在黑板上統(tǒng)計數(shù)字:統(tǒng)計結(jié)果喜歡食指的人最多。主持人幫宣讀測驗結(jié)果。
選A、你對朋友相當?shù)暮,甚至是兩肋插刀也在所不惜的人物。只是有時你實在太敏感,甚至有點神經(jīng)兮兮,一點點的風吹草動或是朋友無形中的一句話,你都認為跟你有關(guān),也讓你相當在意,境界甚至到達『余音繞梁、三日不去』
放開心胸讓朋友了解你,并試著讓生活多點幽默,你會擁有更多的好朋友。
選B、你很容易就跟陌生人打成一片,成為無所不談的好朋友。只是隨著雙方彼此越來越熟捻,你也會越來越失去分際,分不清朋友之間的界線。你也許心中把他當成好朋友,有什么困難都可以直接找他;可是對方卻覺得你越來越煩人,甚至認為你喜歡對他頤指氣使。
選C、你的個性過于心直口快,而且對自己過于自負不懂得謙虛。在團體中你也經(jīng)常居于主動領(lǐng)導的角色,久而久之,便容易讓人覺得你很剛愎自用,凡事都以自己為主,而他們幾乎都是敢怒不敢言。改善方法其實很簡單,有時多聽取旁人的意見,讓他有受到尊重的對待,相信你的人氣一定更上層樓。
選D、其實你一直都是個很受歡迎的人。只是有時你的嘴巴太毒了,毒到讓人家受不了甚至心生反感。偏偏你對于這樣的狀況又過于無所謂,不會主動溝通道歉,平白坐實你『目中無人』的罪名。其實幽默并不等于譏諷虧人,雖然你動機只是想引人注意,換個不傷人的方式相信效果會更好。
選E、你不應(yīng)該是人緣不好,只是朋友太少。其實這跟你的個性有很大的關(guān)系。你交朋友的態(tài)度比較隨緣也比較不積極,臉上又常常是一號表情,遇到問題也不喜歡解釋,無形中自然朋友多不起來。建議你可以專攻一項才藝,并適時地秀出自己,就算不主動也能吸引一拖拉車的人爭著跟你作朋友喔。
(男)(2)知識競賽:人類的“愛”心里也包括對動物的愛心,下面再做一個簡單的游戲,用動物名稱填成語。搶答開始。ǘ嗝襟w演示)
(意義:用簡單的成語的填寫,使主題班會的氣氛活躍起來,也使更多的學生加入到主題班會里,使更多的學生成為主題班會的參與者。)
用動物名稱填成語:
1._____爭_____斗;2._____歌_____舞;
3._____立_____群;4._____飛_____舞;
5.__________為奸;6._____絲_____跡;
7.__________不寧。
1.龍爭虎斗2.鶯歌燕舞3.鶴立雞群4.龍飛鳳舞
5.狼狽為奸6.蛛絲馬跡7.雞犬不寧
搶答:裴慧玲,羅海玲,姜東歡,趙壽東,徐強國,姜云龍,鄭芬丹等。
(男)同學們的熱情很高漲,也希望同學們同樣對身邊的一切充滿愛心。
(女)如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉
(男)如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空
(女)請讓我們說一聲
(男,女齊)爸爸媽媽,我們真的感激你們!
(女)下面請欣賞一段由我們班“學者”成元俊同學帶給我們的朗讀,《兩個白菜包子》。
五、散文朗讀《兩個白菜包子》(朗讀:成元俊)
文章內(nèi)容:《兩個白菜包子》
(男)醇醇父母愛
(女)悠悠兒女情
(男)在現(xiàn)實生活中,除了父愛母愛,還有很多“愛”在我們身邊……希望我們每個同學都能夠成為“愛”的使者。下面請欣賞一段公益廣告片段。
六、片段欣賞(負責:金星元)
多媒體展示:(中央電視臺“心在一起”公益廣告片段)
(女)升入高中到現(xiàn)在,我們也已經(jīng)在一起學生生活了兩個多月的時間,相信同學間彼此的了解和特征的掌握也不會太少,下面做一個游戲,“一個人比劃,一個人猜”
七、小游戲:
兩人一組:一個人比劃,一個人猜。(根據(jù)比劃的同學的表演,猜出是哪們同學)
第一組:姜云龍(比劃):金正國(猜)
第二組:鄭芬丹(比劃):權(quán)京愛(猜)
第三組:尹美花(比劃):金美英(猜)
(男)同學們的表演惟妙惟肖,看來對我們班的同學的特征掌握得很好,也可以看得出對我們班的每一位同學間都是非常關(guān)心,充滿愛心的。
(女)我們的班會也已接近尾聲,下面請班主任老師給這次班會做總結(jié)。
八、班主任總結(jié)
1、形式多樣化。有學生自編自導的小合唱、有緊張的知識競賽、有針對性強的心理小測驗、還有氣氛活躍的學生小游戲。
2、學生自主化。這場班會學生參與度都很高,由以往的班主任主持變成由學生主持,內(nèi)容和環(huán)節(jié)也由學生自主策劃,班主任只是起到統(tǒng)攬全局、畫龍點睛的作用。
3、內(nèi)容真情化。沒有矯揉造作,只有真情流露,這是這場主題班會給我的最大的感受。通過這樣的主題班會,心靈得到一次洗禮,希望同學們、也相信同學們會在今后的生活中不斷完善自己,追求卓越!讓我們一起攜起手來,讓我們的世界充滿愛!
九、合唱《讓世界充滿愛》(全班)
十、在音樂聲中主持人宣布班會結(jié)束
(男,女齊)各位老師、同學們,我們的主題班會《“愛”在身邊》到此結(jié)束。感謝各位的光臨指導。再見!