學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會主持詞 篇一
一、主持人導(dǎo)出隊會主題
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動月。
乙:對了。
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、乙:請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”
“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
甲:同學(xué)們,雷鋒的故事, 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,小結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3.甲:請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個優(yōu)點:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
甲:不信?請看小品《一粒釘子》:
俊杰:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
俊杰:沒、沒什么事。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人留意,換了一張椅子)
班長:大家早上好!
俊杰:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當(dāng)然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
(這時,彬彬,俊杰聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
俊杰、彬彬:好,我來幫你。
(小品結(jié)束)
乙:雷鋒精神永放光線,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!
甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)
1、捐款……,
2、獻(xiàn)花……,
3、勞動……,
4、學(xué)習(xí)……
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
甲:在這次學(xué)雷鋒活動月中,我們班評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”,他(她)們是 ……讓我們以熱烈的向他們表示祝賀,并請欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》
乙: 同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒過程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》
小品《我們是怎樣捐花的》(真實故事改編)
甲:看完這個小品,同學(xué)們有什么看法呢?我們請大家說一說!
(精神可嘉,但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一,未成年人不能騎摩托車…)
乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!
小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
甲:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報)
[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!
學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會主持詞 篇二
舒:敬愛的老師
王:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好(一起鞠躬)
舒:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
王:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。舒:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我
要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字——
合:雷鋒
王:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。
舒:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
王:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
舒:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
王:雷鋒的故事數(shù)不勝數(shù),下面我們就給大家舉幾個例子。
舒:雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上......
王:雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
舒:憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等?.“雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
王:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
舒:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義人。
王:是啊,共產(chǎn)主義的人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
舒:下面是知識問答環(huán)節(jié),希望大家踴躍舉手搶答。
1、雷鋒___年___月___日雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書。答案:a
A1960年1月8號,B1961年1月18號,C1960年1月8號,D1960年1月18號
2、雷鋒在部隊被授予軍銜..。答案:d
A士兵B士官C下士D中士
3、雷鋒在執(zhí)行什么任務(wù)時殉職。答案:a
A運(yùn)輸B作戰(zhàn)C抗洪D救火
4、雷鋒以什么精神學(xué)習(xí)著作。答案:a
A釘子B刻苦C不怕苦不怕累D勤奮
5、以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢?答案:d
A拖拉機(jī)手B鞍鋼工人C推土機(jī)手D通訊員
6、雷鋒同志的老家在。答案:c
A湖南安仁縣B湖南瀏陽C湖南望城縣D湖南邵陽
7、雷鋒找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵但連長沒答應(yīng),給了雷鋒一樣?xùn)|西是什么?答案:a
A鋼筆B木槍C彈殼D五角星
8、多少年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長?。答案:c
A、1951B、1953C、1950D、1949
舒:下面請同學(xué)們講講雷鋒叔叔的名言、語錄吧。
同學(xué)們說的都很好,還有很多,比如說:
舒;①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
王:②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
舒:③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
王:④對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
舒:這身影就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在每個班的集體中。
王:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進(jìn)一個嶄新的學(xué)期。少先隊員,快行動起來!
舒:學(xué)習(xí)雷鋒,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
王:學(xué)習(xí)雷鋒,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
舒:學(xué)習(xí)雷鋒,從關(guān)心集體做起。
王:學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起。
舒:雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,
王:讓“雷鋒精神”在我們心中永駐,
舒:讓“雷鋒精神”在我們心中生根發(fā)芽,
王:讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向。
舒:同學(xué)們,這個星期天就是婦女節(jié)了,你們有沒有什么話想對你們的女性長輩說的呢,大膽說出來吧。
合:大家講的都非常好,我們宣布本次班會到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會主持詞 篇三
合:大家,下午好!
主持人女:很高興又和大家在一起
主持人男:一起分享這特殊意義的一天
主持人女:今天是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"紀(jì)念日
主持人男:在這XX年里,每一年的這一天,在全國都會掀起一股"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的熱潮
主持人女:雷鋒同志雖然遠(yuǎn)去了,但他的精神依然尚存人間
主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起
主持人女:響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田
主持人男:每當(dāng)唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖
主持人女:每當(dāng)唱起這首歌的時候,我內(nèi)心和思想都會為之升華
主持人男:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌贊
合:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人男:一首歌,唱響了XX年,一個精神在華夏民族永久地傳遞著!
主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內(nèi)心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間
主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子
主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子
主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會涌現(xiàn)出一批批值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的活雷鋒
主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事跡!/fanwen/1537
主持人男:當(dāng)然還有很多很多,很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒
主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學(xué)習(xí)的榜樣
主持人男:在這里沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌
主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己
主持人男:讓我們接受這種更純凈的嘉獎!
(1).關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒主題班會教案(精選五篇)
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒主題班會教案 篇1[活動目標(biāo)]適逢3·5“學(xué)雷鋒日”,配合學(xué)校切實開展學(xué)雷鋒活動,通過全體學(xué)生的共同參與,引導(dǎo)他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學(xué)習(xí)、生活中去。[活動過程]一、主持人報幕,引出班會主題。時光飛逝,過去的每一天都漸漸的排至歷史的長河之中,從中它不斷地在告訴我們要怎樣生活,怎樣做人。3月5日是無人不曉的雷鋒紀(jì)念日,雷鋒是一個出身貧寒的解放軍,從小就立志長大后要位人民服務(wù)……...查看更多
(2).小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒主題班會范文(精選三篇)
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒主題班會范文 篇一一、活動目的:3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。學(xué)校少先隊大隊部倡導(dǎo)同學(xué)們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)雷鋒的好少年,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。二、活動時間:中隊會、第六周(3月9日——3月13日)三、 活動對象:全體少先隊員四、活動...查看更多
(3).關(guān)于雷鋒班會的演講稿【匯總】
雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,下面為大家分享了雷鋒班會的演講稿,歡迎參考!雷鋒班會的演講稿1有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今日,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,...查看更多
(4).關(guān)于學(xué)雷鋒班會演講稿范例
雷鋒被人們稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因為他有著高尚的理想、信念、道德與情操;他的價值,在于他把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。雷鋒精神經(jīng)過多年的考驗,它的方向,過去是正確的。下面是關(guān)于學(xué)雷鋒班會演講稿范例的內(nèi)容,歡迎閱讀!各位同學(xué):大家好!在我演講之前,我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂...查看更多
(5).2022年學(xué)雷鋒班會策劃書【匯總】
一、指導(dǎo)思想:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校XX年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。二、活動目標(biāo):1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),黨團(tuán)員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效...查看更多
(6).雷鋒班會策劃書范文精選
關(guān)于雷鋒班會策劃書,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧;顒幽康模1.通過本次主題班會,讓學(xué)生能認(rèn)識雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義;2.喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;3.樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人”的意識。活動準(zhǔn)備:收集相關(guān)的格言警句、搜...查看更多
(7).學(xué)習(xí)雷鋒主題班會教案【精華篇】
一、活動目的:1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。二、活動準(zhǔn)備:1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2、雷鋒故事。3、班級調(diào)查。三.活動過程1、雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)...查看更多
(8).雷鋒主題班會教案最新篇
雷鋒主題班會教案活動目的:通過學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動形式,使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵,在班內(nèi)營造互助互動的良好氛圍。要求學(xué)生從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒學(xué)習(xí),多做好事。引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;在同學(xué)之間展開辯論,“雷鋒精神是不是過時了?”;通過舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們...查看更多
(9).關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會教案
使學(xué)生認(rèn)識并學(xué)習(xí)雷鋒精神中那種一心向著黨、向著、一輩子跟黨走的品德; 雷鋒精神中那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的品德; 雷鋒精神中那種干一行愛一行、立足本職崗位艱苦奮斗的品德;下面是小編給大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會教案內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!一、活動目標(biāo):1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”...查看更多
(10).班級學(xué)雷鋒主題班會活動方案【集錦】
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞XX周年。根據(jù)上級文件通知要求,在全班同學(xué)中掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮,進(jìn)一步凝聚智慧和力量,形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)文明少年的生動局面,結(jié)合學(xué)校要求和本班實際初步設(shè)想方案如下:一、活動目的以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo),通過開展學(xué)雷鋒活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”。1、通過主題教...查看更多
下面有請各個代表發(fā)言:
再進(jìn)行一些節(jié)目......
陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長,健康快樂,再次感謝各位嘉賓的到來和參與。
今天以"攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)"為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動到此結(jié)束。