給員工空暇時間創(chuàng)新

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在講效率的年代,企業(yè)往往特別關(guān)注人均效率的指標,人均銷售額、人均產(chǎn)量、人均利潤等等,并時刻與競爭對手相比。在追求效率的過程中,公司通常要求在日常運作中盡量杜絕懶散現(xiàn)象。盡量減少庫存、壓縮流動資金,削減管理費用。在流程再造的項目中,也試圖把員工的工作時間充分利用起來,把等待等“空閑”時間消除掉,最大化員工的價值。員工往往是完成上一個工作,馬上趕下一個工作;完成一個項目,立刻趕下個項目,沒有總結(jié)、回顧的時間,更談不上工作的創(chuàng)新、持續(xù)改進。

在金融海嘯的影響下,企業(yè)過冬時采取的招術(shù)也是減員增效,削減成本和管理費用,裁員或凍結(jié)編制,經(jīng)常導致一個人干兩人的活,表面上看起來效率是提升了,但是工作質(zhì)量下降了,經(jīng)常需要返工、增加浪費、拖慢團隊整體的效率。最后,很可能得不償失。

著名企業(yè)管理教育專家平行老師認為,問題是,如果把公司所有的“閑暇“都排擠出去后,創(chuàng)新也就被排擠出去了公司。創(chuàng)新需要時間:做夢的時間,思考的時間、學習的時間、創(chuàng)造的時間、實驗的時間。允許一線工作人員,特別是骨干人員,將10-20%時間花費在既與每日工作相關(guān)也與公司核心業(yè)務無關(guān)的項目上,這樣的做法太難了。

一些公司進行知識管理項目的過程中遇到大難題之一,是員工沒有時間做工作的事后回顧和總結(jié),沒有時間學習知識庫中的知識,沒有時間參加“實踐社區(qū)”。光是應付日常工作、救火的事情就忙不過來。這是一個目標管理的問題,過分強調(diào)某些目標而忽視了其它重要目標。例如,過分強調(diào)效率,可能把員工在工作中需要做的知識總結(jié)的時間、改進或創(chuàng)新需要的思考和討論時間、員工發(fā)展需要的學習和培訓時間等都忽略了。這些都是重要但不緊迫的事情,看起來短期影響不大,但將影響到企業(yè)的創(chuàng)新、改進和可持續(xù)發(fā)展。

企業(yè)在高速發(fā)展一段時間后,就會發(fā)現(xiàn),專業(yè)能力稀釋了、管理能力下降了,導致了質(zhì)量問題、成本控制問題、客戶滿意度問題、員工流失率問題。企業(yè)不得不放慢發(fā)展速度,調(diào)整幾年,加強專業(yè)能力提升、管理能力提升。也有些快速發(fā)展的企業(yè),因為企業(yè)能力和創(chuàng)新跟不上競爭的要求,就倒下了。

閑暇,是創(chuàng)新最重要的條件。無論員工多么富有創(chuàng)造力,如果公司不給予他們偶爾脫離崗位并從事一些非緊要工作的權(quán)利,他們的創(chuàng)造力就依然在“冬眠”。思考、學習和討論的時間,是員工自我調(diào)節(jié)、學習成長必須的,也是把員工個人知識轉(zhuǎn)化為組織知識所需要的。知識傳承的路徑,總結(jié)提煉、分享、學習、使用和創(chuàng)新,需要給員工一些時間。

日本企業(yè)在這方面做得較好。員工們都積極參與“合理化建議”、“質(zhì)量圈”等持續(xù)改進活動。員工在工作中不只是貢獻了雙手,還貢獻了大腦的智慧。所以,我們要正確對待目標管理。一個好的做法是運用平衡記分卡,可以用于企業(yè)、業(yè)務單元、小組,甚至個人。平衡好財務、客戶、效率和學習與發(fā)展四個維度的指標,做到可持續(xù)發(fā)展。其實,中國的勞動力成本,相對還是較低的。在我們的產(chǎn)品和服務質(zhì)量還需要大的提升情況下,投入人力資源來推動創(chuàng)新和知識管理,回報是很大的。

我們有多少企業(yè),愿意讓一線工作人員,特別是骨干人員,將10-20%時間花費在創(chuàng)新上或知識傳承上?做對的事情,有時候比“把事情做對”更重要。

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