河水污染小學(xué)生作文1
我家門前有一條清澈見(jiàn)底的小河，里面有好多小魚，小蝦，水草，河水不深，夏天可以去河里游泳，洗衣服，孩子們可以打水仗，周圍有好多房子倒映在水中，十分美麗，使人看了就舒服。
以前我住在這里時(shí)，每天都快快樂(lè)樂(lè)的，有這條河水陪伴我，多么舒服啊!
幾年之后，這里的小魚不見(jiàn)了，水草死了，小蝦也已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。河水開(kāi)始漸漸變得渾濁，也有了幾分臭味。因此，人們開(kāi)始討厭這條河，漸漸離它遠(yuǎn)去了。河對(duì)岸的老奶奶，整天嘆著氣，說(shuō):‘‘哎，高樓倒是建起來(lái)了，可這小河卻變得臟兮兮的，現(xiàn)在的社會(huì)啊!”
我們科學(xué)研究小組通過(guò)考察，發(fā)現(xiàn)在小河附近有家工廠，工廠每天排放了很多污水。倒置小河變臟。我們與那座工廠的老板反復(fù)商量了好多次，老板終于決定買一個(gè)污水處理器，然后，我們?cè)谛『舆叺耐寥郎喜迳线@樣一塊木牌:保護(hù)小河，人人有責(zé)！
我相信，有了這些措施后，那條小河將會(huì)和以前一樣清澈，那樣美麗，自然。以前不見(jiàn)蹤影的小魚小蝦都回來(lái)了，夏天有可以游泳了，水草又活過(guò)來(lái)了，這條小河又可以陪伴著我。讓我每天都十分快樂(lè)。
【擴(kuò)展閱讀】
汾河小學(xué)生作文
上周末，我們?nèi)乙黄鸬椒诤雍优�，賞汾河夜景。
剛剛走到河畔，側(cè)耳傾聽(tīng)，陣陣二胡，聲聲入耳。有時(shí)是在奏高山流水，與汾河相互相應(yīng)；有時(shí)是在唱小橋流水，與汾河勢(shì)不兩立。就在這不知不覺(jué)中，將人們帶入這別樣的美景。
悠悠漫步在河畔，昏黃的燈光灑在小路上，身旁的小草傳來(lái)雨后的淡淡芳香，波光粼粼的水面在哼著小調(diào)為我伴奏，我好像踩在一架巨大的鋼琴上，一步一音，彈著華麗的樂(lè)章。我哼著歌，彈著琴，自由自在，像個(gè)公主。
靜靜漫步在河畔，少了世間的嘈雜，只有靜靜的水聲和幾聲清脆的蛙鳴，仿佛置身于鄉(xiāng)間小道。夜晚的汾河，沒(méi)有了白天的“假小子”氣，像是一個(gè)小淑女，連說(shuō)話都是那樣細(xì)言細(xì)語(yǔ)。夜晚的汾河，是一個(gè)靦腆的孩子，不敢大膽地站在舞臺(tái)上唱歌，只是獨(dú)自一人躲在幕后哼著屬于自己的別樣的歌調(diào)。
輕輕的走在河畔，細(xì)細(xì)品味著霓虹燈下，沖向遠(yuǎn)方的汾河，沒(méi)有盡頭。向四周望去，只見(jiàn)那汾河畔上矗立著一座頗為古典的閣樓，四層高的樓閣，依偎在汾河母親的懷抱中，樓檐在雨水的沖洗下顯得分外耀眼。與那奔流不息的汾河有著鮮明的對(duì)比。剎那間，一聲嘹亮的歌聲打破了夜的寧?kù)o，猛然扭頭才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的小亭中站滿了人。不是別人，而是一位位唱紅歌的老前輩。他們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，精神抖擻，唱著一首首紅歌，在為汾河鼓勁，喊加油。
汾河，一條普通的河。他沒(méi)有河畔的樓閣那樣的宏偉，也沒(méi)有那一位位唱紅歌的老人們那般壯烈，但是它卻像一位后勤工作者默默的奉獻(xiàn)，別無(wú)所求。
