重慶多措并舉加強中小學科學教育工作

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近日,重慶市教育委員會等九部門聯(lián)合印發(fā)《重慶市加強*中小學科學教育工作實施方案》,提出將綜合提升校內(nèi)科學教育質(zhì)量、整合校外科學教育資源、加強科學教育改革銜接,用3年至5年時間推動中小學科學教育提質(zhì)增效。

根據(jù)方案,重慶將評定100名正高級職稱中小學科學教師,遴選建設(shè)400節(jié)市級科學學科精品課程,力爭2024年科學副校長覆蓋率達到100%。每年遴選700名創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計劃”學員,進入高校、科研院所、科技場館等機構(gòu),在科研導師指導下開展課題研究,實現(xiàn)高校與中學聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新后備人才常態(tài)化、制度化。

方案明確進一步規(guī)范校外培訓、嚴格競賽管理,將科技類非學科校外培訓機構(gòu)全部納入全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺,實施全流程監(jiān)管。相關(guān)部門應指導中小學生理性選擇參加“白名單”競賽,競賽以及競賽產(chǎn)生的結(jié)果不得作為中小學招生入學的依據(jù)。

為推動薄弱地區(qū)科學教育發(fā)展,方案提出,積極動員各類企業(yè)以捐資、掛牌、冠名等形式,為薄弱地區(qū)、薄弱學校援建科學教育場所,提供設(shè)備、器材、圖書、軟件等。鼓勵科學骨干教師通過送教下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶、遠程協(xié)助等方式加強對薄弱地區(qū)學?茖W教師幫扶,探索利用人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段改進和強化實驗教學。(記者周思宇)


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