北京朝陽學(xué)區(qū)化改革解讀學(xué)區(qū)劃分會與小升初掛鉤嗎

思而思學(xué)網(wǎng)

 近日,北京市朝陽區(qū)教委正式公布義務(wù)教育學(xué)區(qū)化綜合改革成果,將97所小學(xué)、81所普通中學(xué)及一貫制學(xué)校,劃分成望京學(xué)區(qū)、幸福村學(xué)區(qū)、和平街學(xué)區(qū)等15個學(xué)區(qū)。學(xué)區(qū)中所有學(xué)校都是公辦校,不包含民辦學(xué)校。此舉一出,家長紛紛發(fā)問:新學(xué)區(qū)是怎么劃分的?對孩子的升學(xué)會有影響嗎?

首次嘗試將中學(xué)納入學(xué)區(qū)

據(jù)朝陽區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此次學(xué)區(qū)變化并非完全的“改頭換面”,而是將原有的以小學(xué)為基礎(chǔ)劃分的學(xué)區(qū),加入了中學(xué),使學(xué)區(qū)的劃分囊括義務(wù)教育所有階段,從更強(qiáng)調(diào)行政職能的小學(xué)學(xué)區(qū),變?yōu)楦鼜?qiáng)調(diào)學(xué)區(qū)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,探索小學(xué)和中學(xué)貫通人才的培養(yǎng)。此外,此次學(xué)區(qū)劃分在學(xué)校布局上也沒有太大的變化,只是首次將學(xué)區(qū)內(nèi)所涵蓋的中學(xué)和小學(xué)“公示”出來。

據(jù)了解,此次學(xué)區(qū)劃分的動機(jī),是擬將學(xué)區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)中學(xué)和小學(xué)進(jìn)行資源統(tǒng)籌調(diào)配,強(qiáng)校引領(lǐng)弱校”,以優(yōu)質(zhì)資源帶動并整合辦學(xué)基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)校,實行一體化管理,最終推動并實現(xiàn)學(xué)生在區(qū)域內(nèi)就近、對口入學(xué)。這也是朝陽區(qū)推動教育均衡發(fā)展的舉措之一。

學(xué)區(qū)之間不會出現(xiàn)巨大差距

重新劃分學(xué)區(qū)后,朝陽區(qū)每個學(xué)區(qū)的中小學(xué)在數(shù)量上都不相同,朝陽區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人對此解釋,這是按照歷史條件、發(fā)展基礎(chǔ)、人口等等因素進(jìn)行綜合考慮的結(jié)果,“每個學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)的招生名額都是按照要求來進(jìn)行分配的,不會出現(xiàn)差距巨大的情況!

此外,有家長疑惑,新劃分后的15個學(xué)區(qū)是否有“排序”之說,比如,學(xué)區(qū)序號為1的是望京學(xué)區(qū),那是否意味著望京學(xué)區(qū)就排名第一?對此,朝陽區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱15個學(xué)區(qū)表中前面的序號為自然排序,望京被排到了1號,但并無實際意義。

新學(xué)區(qū)可能會與小升初掛鉤

新劃分的學(xué)區(qū)與未來小升初是否有直接聯(lián)系?朝陽區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前朝陽區(qū)2016義務(wù)教育階段入學(xué)、升學(xué)政策尚未出臺,朝陽區(qū)將結(jié)合本身特點和實際制定本區(qū)的入學(xué)意見和方案!翱赡軙c學(xué)區(qū)有一定聯(lián)系!痹撠(fù)責(zé)人表示,義務(wù)教育學(xué)區(qū)綜合改革更主要的目的是為了從源頭上讓每一所學(xué)校都成為優(yōu)質(zhì)學(xué)校,讓老百姓在家門口就能上到好學(xué)校。

業(yè)內(nèi)人士分析,朝陽區(qū)每年有大量的九年一貫制學(xué)校及單校(學(xué)籍或戶籍派位)派位校,因此家長在選擇上,理應(yīng)重學(xué)校而輕學(xué)區(qū)。


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