優(yōu)等生評語
1. 你是一個熱愛讀書，善于動腦，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，所有認識你的人都稱你為“小才女（子）”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想！積極進取，全面發(fā)展，相信你會更加完美！
2. 你是那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉。你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。期望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
3. 你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。但有一段時間，你的思想起伏較大，對待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應(yīng)付，老師看在眼里，急在心里。期望你能記住，不管你遇到什么困難，老師都期望能夠為你提供幫助。
4. 你是一個非常聰明的學(xué)生。你的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，更是老師的得力小助手，熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你性格沉靜,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但老師知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，在困難面前不屈不撓，勇于挑戰(zhàn)新的高度。在今后的學(xué)習(xí)生活中,你還要學(xué)會有條不紊，以取得更大的成功!
6. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績優(yōu)秀，對書本的知識表現(xiàn)的求知若渴�？吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼�，老師真心為你驕傲！
7. 一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看。當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，老師非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
8. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”，勝不驕，敗不餒，永遠不要放棄追求。
9. 在老師的印象中，你聰明，有才智，學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進取心，你學(xué)習(xí)主動，愛鉆研，老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，克服浮躁情緒，堅定踏實的向著更好的方向邁進。
10. 自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象，你擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)�；顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn)，當你認識到學(xué)習(xí)的重要性時，你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服，你的每一個表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。
中等生評語
1. 你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強烈的集體榮譽感。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正但成績并不突出，對此老師送你一句話：在長的路都有盡頭，可能過程充滿艱辛與苦澀，但是不要回頭，終會達到你所要的成功。
2. 一直以來你總是孜孜不倦地認真仔細學(xué)習(xí)，每次作業(yè)都完成的很認真仔細。但是你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的期望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中，勤于思考，敢于提出自己的見解。
3. 你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔，讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經(jīng)心，但老師知道，你的心底正在蓄積力量。加油吧，老師相信你不會平凡。
4. 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。由于目標明確、態(tài)度認真仔細，因此成績也不錯。但老師建議你學(xué)習(xí)時要多探索，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并且持之以恒，將成績一點一點的提高，肯定會更加出色。
5. 開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追。望你堅持不懈，取得更大的進步。
6. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師喜歡。但老師更期望你能夠積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題，這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
7. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。期望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
8. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己；你學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平；你想把知識學(xué)好，但又缺乏主動精神。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀好學(xué)生！
9. 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
10. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。但是你心中似乎總在懼怕什么，課堂上答案在心卻不敢舉手回答，班級里你滿腔熱情卻不敢展現(xiàn)自己，老師期望你能敞開心扉，這樣你會變得更加優(yōu)秀。
后進生評語
1. 你聰明伶俐，思維敏捷，在老師心目中是個很乖的孩子。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置，似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣對每個同學(xué)來說都相當重要的東西??上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!
2. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽�。咳狈ψ孕抛屇阋咽У袅瞬簧俪晒Φ臋C會。老師期望你以后大膽些、主動些，你肯定會有很大進步的。
3. 雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學(xué)不起。但老師從來沒認為你笨，你是個聰明的孩子，只是還沒找對學(xué)習(xí)的方法，不要灰心，老師相信你肯定能把成績提高上來的。
4. 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！期望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，期望的大門一定會向你敞開。
5. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己；你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量；你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，只有不懈的追求，不斷的努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你肯定能嘗到成功的喜悅!
6. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。
7. 你的成績不是很穩(wěn)定，老師覺得你還有著很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師期望你以后不僅學(xué)習(xí)上能有進步，在一些細節(jié)方面也能管好自己，努力把握好自己的今天和明天吧！
8. 要知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師期望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
9. 你其實是愿意上進的學(xué)生，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學(xué)業(yè)。你喜歡的事能很認真仔細地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后生存的資本，未來是充滿競爭的，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心期望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。
10. 你總是很貪玩，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，但是不可否認你很聰明，對問題總能提出自己的疑問，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。期望你在今后的人生征途中，能為自己定個合適的目標，讓自己今后無怨無悔!
通用鼓勵式評語
1. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，期望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
2. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你積極參加所有運動，在課堂上經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，就算被否定也還是勁頭不減。老師相信，只要你不懈地努力，一定能成為真正的男子漢。
3. 你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后你都會很不自信，你的這種想法是不正確的。滴水穿石非一日之寒，成績優(yōu)秀不是靠天資而是靠勤奮，老師相信，你只要努力，一定會成功！
4. 你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用在文化知識上面；你無法條比現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實。在你的心中，仍閃爍著期望的火花，老師一人期待著你用智慧和勤奮點亮你人生的前進方向。只要你付出行動，一切皆有可能。
5. 你是個深藏不露的學(xué)生，雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。盡管學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色。
6. 老師非常高興這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課你能積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，進步非常大。如果你能你能繼續(xù)這樣嚴格堅持的話，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心期望能常常看見你舉起的手。
7. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格。你平日生活和學(xué)習(xí)上的一舉一動都贏得了許多贊揚的話語。但老師更期望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。
8. 你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，有責任心，能勝任班干部的工作，能協(xié)助老師管理班級能虛心接受他人的意見。你學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，但課上不夠積極，老師期望以后上課能積極舉手發(fā)言！
9. 你是一個清秀文雅的小女孩。對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠。你要知道：成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ)。老師期望在今后的課堂上能看到你活躍的身影。
10. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的一個學(xué)期里，你的進步非常明顯，去除了浮躁懂得珍惜時間。作業(yè)認真仔細完成，字跡工整，上課認真仔細聽講，卻很少發(fā)言。老師期望你能更加活躍起來，積極發(fā)言大膽提問，相信你能綻放出更大的光彩。
