“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是擺在每一個黨支部、每一名黨員、每一名干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一項重要政治任務(wù)。以下是思而學(xué)教育網(wǎng)收集整理的學(xué)校兩學(xué)一做領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，希望對大家有幫助!!
學(xué)校兩學(xué)一做領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料
為深入學(xué)系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實效。要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實責(zé)任。2.強化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
學(xué)校兩學(xué)一做領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料
按照市紀委機關(guān)、市委組織部《關(guān)于召開以“整改落實巡視反饋指出的問題和提出的意見建議”為內(nèi)容的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會的通知》(x委組通字[20]47號)精神，結(jié)合“兩學(xué)一做”教育，xxxx領(lǐng)導(dǎo)班子以“整改落實巡視反饋指出的問題和提出的意見建議”專題民主生活會，認真解決xx領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要正視巡視反饋意見，認真分析問題存在的原因，并要舉一反三，深入查找存在的其他問題，抓好具體問題的整改落實。通過廣泛深入的思想發(fā)動，全x黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高了思想認識、增強了信心決心，一致表示堅決按照省委、市委和委黨委的部署，自覺對號入座、深入開展自查自糾，落實整改態(tài)度堅決，不遮掩、不回避、不搞變通、不打折扣�，F(xiàn)將對照材料匯報如下：
一、深入開展學(xué)習(xí)活動
黨總支對開好這次專題民主生活會高度重視，會前做了扎實的準(zhǔn)備工作。首先，黨總支先后召開了2次黨總支會議、2次黨組中心組學(xué)習(xí)會，專門安排4個半天的時間集中深入學(xué)習(xí)了系列重要講話精神特別是關(guān)于巡視工作的重要講話精神，中央第x巡視組巡視“回頭看”情況的反饋意見，學(xué)習(xí)省委書記、省人大常委會主任xx在中央第x巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改落實動員大會上的講話精神，打牢開好專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。
二、對照“整改落實巡視反饋指出的問題”要求，找差距
(1)抓好“黨建工作虛化”問題的整改：一是部分黨建抓落實不力;二是學(xué)習(xí)的自覺性不強;三是部分基層黨組織軟弱渙散;四是抓基礎(chǔ)工作急于求成、浮于表面。
(2)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓我x黨組織建設(shè)工作的整改：一是對黨的建設(shè)缺失;二是不按規(guī)定交納黨費;三是黨員管理不規(guī)范;四是基層黨組織長期不換屆等問題開展專項整治，推動全面從嚴治黨向基層延伸。
(3)按照“三嚴三實”要求，立“明規(guī)矩”、破“潛規(guī)則”，營造良好的從政環(huán)境：一是部分黨員干部信仰信念動搖，宗旨意識淡薄，黨性原則不強;二是艱苦奮斗的精神減退;三是破解難題的動力不強;四是工作中缺少親力親為。
(4)堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴把選人用人關(guān)，堅決防止“帶病提拔”：一是在干部考察環(huán)節(jié)上，由于時間短、范圍小，很難發(fā)現(xiàn)考察對象的“帶病”問題。二是存在不用干部不考察，用干部時才考察的問題。因此，考察過程走馬觀花，對干部缺乏真實全面了解。
(5)開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)、社團違規(guī)兼職問題的專項整治：一是認真對我站的領(lǐng)導(dǎo)干部兼職進行清查，尤其是違規(guī)兼職問題;二是凡經(jīng)查實屬于違規(guī)領(lǐng)取的薪酬，嚴格按規(guī)定進行清退，對拒不清退的，將作出嚴肅的組織處理，涉嫌違紀的要移送委紀委。
三、制定整改措施
針對這些問題，x領(lǐng)導(dǎo)班子從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中進行理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面深刻剖析原因，提出了六個方面的具體整改措施：
一是加強思想政治建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平和政治素養(yǎng);進一步嚴格紀律規(guī)矩，加強思想政治建設(shè)、嚴肅黨內(nèi)政治生活，進一步明規(guī)矩、嚴紀律、強約束，形成良好的從政環(huán)境;
二是增強宗旨意識，進一步實在做人做事，守嚴防松、求實避虛，做廉潔清正實干的帶頭人。清清白白做人，干干凈凈做事，坦坦蕩蕩為官，在“實實在在做人做事”上走在前面。做官一陣子，做人一輩子，做官先做人。著力解決關(guān)系群眾關(guān)心的突出問題;
三是強化管理意識，提高管理水平要堅定正確的政治方向，在制度自信、重大理論和實踐問題、貫徹執(zhí)行中央決策部署、踐行為民宗旨上始終堅定不移。要涵養(yǎng)高尚的道德情操，以檢身正己修德，以見賢思齊立德，以良好心態(tài)踐德。要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，把真干作為本分，把實干作為責(zé)任，把苦干作為追求。要具有高度自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)責(zé)、敢于亮劍、敢于改革、敢于抵制違反組織人事紀律的行為;
四是堅持民主集中制，提高班子民主科學(xué)決策水平，防止干部“帶病提拔”，深入抓好已有干部選拔任用制度貫徹落實的同時，不斷完善干部選拔任用機制，關(guān)鍵是狠抓落實，強化執(zhí)行力。把科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀的要求切實貫徹到干部考察考核的具體實踐中去，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部選拔提名、考核、監(jiān)督的機制，擴大考核工作中的民主，擴大選人識人的視野，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部提拔起來。
五是通過“群眾路線”和“三嚴三實”前兩次教育，集中發(fā)力抓作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”受到了教育，黨員隊伍整體素質(zhì)有了很大提升。但這些成果還是階段性的，全面從嚴治黨永遠在路上。開展“兩學(xué)一做”，就是堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把全面治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去。就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，推動管黨治黨工作向基層延伸。開展“兩學(xué)一做”，就是要推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，落實到每個支部、每個黨員，對鞏固良好政治生態(tài)具有重要意義。
六是帶頭落實“八項規(guī)定”精神，加強反腐倡廉建設(shè)。切實加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)、社團違規(guī)兼職問題的專項整治清理規(guī)范工作情況納入干部日常監(jiān)管范圍，確保監(jiān)督工作的常態(tài)化。對領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)在企業(yè)兼職(任職)行為堅持“零容忍”，保持高壓態(tài)勢。適時開展專項督查，設(shè)立監(jiān)督舉報電話，及時受理群眾舉報;
四、今后努力的方向
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)求實效
x領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把講政治作為最基本、第一位的要求。進一步堅定政治信念、政治方向和政治定力，筑牢“四個意識”，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，強化履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)，真正把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，立起來、嚴起來、執(zhí)行下去，堅定不移地同以*同志
為黨中央保持高度一致。
要帶頭履行從嚴管黨治黨的政治責(zé)任。真正把責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。毫不松勁、持之以恒地反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、肅貪腐，全力支持紀委履行監(jiān)督責(zé)任，始終保持正風(fēng)肅紀和懲治腐敗的高壓態(tài)勢。按照“一崗雙責(zé)”要求，切實擔(dān)負起崗位職責(zé)和分管方面的管理職責(zé)，推動全面從嚴治黨各項要求向各行業(yè)各領(lǐng)域延伸。
今后的x中心組學(xué)習(xí)中要把馬克思主義、、、深入學(xué)系列重要講話精神等作為必修課，結(jié)合xxx工作實際，制訂年度學(xué)習(xí)計劃和階段性學(xué)習(xí)計劃，具體到把學(xué)習(xí)內(nèi)容分解到每月;中心組成員結(jié)合本人工作情況，制訂本人年度自學(xué)計劃，閱讀規(guī)定的書目，做好學(xué)習(xí)筆記，寫作學(xué)習(xí)心得體會。通過堅持不懈學(xué)習(xí)，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法指導(dǎo)社會科學(xué)研究的能力和水平。
2、增強宗旨意識，反對官僚主義，做到管理高效、清正嚴明要堅持“問需于民、問計于民、問效于民”的原則，傾聽民聲，走進基層，保持與廣大xxxx單位、本單位職工的緊密聯(lián)系。
要切實建立“層層交心談心”制度。主要負責(zé)人和班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與科室負責(zé)人之間、各級領(lǐng)導(dǎo)與干部職工之間要不定期地交心談心，每年至少兩次以上，要掌握干部職工的思想動態(tài)，切實幫助干部職工解決思想、工作、生活中碰到的實際問題，采取有效措施。
學(xué)校兩學(xué)一做領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料
通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。何謂“敬畏”?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會應(yīng)驗“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這句話，最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責(zé)任意識，強化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線”，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當(dāng)今社會特點是形勢錯綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字：常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。
一、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有對名利不計較，才能踏踏實實地為人民干事，才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年，從來沒有向組織提過提拔的要求，牢記自己是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。因為深深知道“人的欲望是無限”，一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個市場經(jīng)濟的社會講的就是“付出與回報”，如果我付出精力、人力與財力去追求權(quán)力，必定會疏忽了為人民服務(wù)，必定會想方設(shè)法去撈取和索取曾經(jīng)付出的財力，甚至更多，必定會打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀底線�；趯h章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，才忠于職守，心寬地守住自己的政治生命線。
二、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢記小時候聽過一句話，叫“小時偷針，大時偷金”，也就是古人所說的“莫以惡小而為之”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事：一件是一個堂侄因符合二胎生育需交納結(jié)扎壓金，叫我吃面子去免掉，我以“反正你結(jié)扎了會返回的，何必壞了人家規(guī)矩”而不同意，堂侄甚是生氣
責(zé)問“那叫當(dāng)什么官”，我回答以“我的官不是為你當(dāng)?shù)摹?另一件事是一個工作中認識的朋友問“現(xiàn)在養(yǎng)殖，政府能補助多少”，我回復(fù)以“你養(yǎng)殖是為了賺錢，還是為了騙國家的錢”，最后這個朋友就再也不提了。這些雖是少事，也可以說是無傷大雅，但一旦做了，也就慢慢地對黨章黨規(guī)黨紀的約束失去了敬畏之心。失去一份親情，失去一個朋友，總比最后迷失自己，觸犯黨紀國法而失去自由要好。
三、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎言慎行。做為一共產(chǎn)黨員，絕不能在公眾場合發(fā)表有損于黨的形像的言論，或者公然指責(zé)黨，這不但是對自己身為黨員否定，也是嚴重違反黨章黨規(guī)黨紀的行為。因為工作在基層，生活在基層，經(jīng)常聽到一些黨員干部糊言亂語，疏者聽而釋之或一笑置之，親者嚴厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對待，也是緣于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，因為親者不會記仇，疏者會懷恨在心，從而影響干群關(guān)系。
古人云：“畏則不敢而德以成，無畏則從其所欲而及于禍�！敝挥谐丫次分�，才會有危機意識，才能守規(guī)矩和底線，才會知道自己是誰，該做什么而不該做什么，能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心，才會具有“先天下之憂而憂”革命情懷，才會有“心有善念便行善事”為民作風(fēng)。同時，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，還要與當(dāng)然的糾正“四風(fēng)”、“三嚴三實”教育和落實“四個全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來。
這次黨章黨規(guī)黨紀專題培訓(xùn)，目的是強化黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。雖然時間不長，但形式新穎，領(lǐng)導(dǎo)專題動員后，更多地是學(xué)員自學(xué)和交流，以自學(xué)促思、交流啟發(fā)。這樣的培訓(xùn)形式也提醒了我們“一份點拔，三分思悟”，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，在于平時工作交流學(xué)習(xí)，更在于自己領(lǐng)悟，從而實現(xiàn)自警、自醒、自覺，達到內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)校兩學(xué)一做領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料
按照教育工委安排，根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對班子建設(shè)和工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，我支部黨員在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責(zé)上認真負責(zé)。但同時也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。同志們能夠團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠扎實。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強。應(yīng)該大家對待工作是認真負責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中，學(xué)校把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下，大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。從整體情況看，每個人自己與自己比有進步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對學(xué)校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠，運籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多，主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務(wù)工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，緊迫感不太強，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有的人認為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬緒，安全最重要，不出事就不錯了;有的存在畏難思想，認為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是學(xué)校工作的指南，要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動力，當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強黨員全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學(xué)文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進工作，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進工作作風(fēng)樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究，切實摸清師情，吃透學(xué)情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責(zé)任意識，積極為學(xué)校分憂，真心實意為師生排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長滿意。
