蠟燭閱讀的答案
一、閱讀下面一段話，完成問題。
巴以沖突由來已久，爭取和平是兩國人民的共同心聲。在一次聯(lián)合國會議上，巴勒斯坦*阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演講，最后一段是：“我是帶著橄欖枝來的，也是帶著一個自由戰(zhàn)士的槍來的，請不要讓橄欖枝從我手中滑落�！�
這一段話表明了阿拉法特對今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度，每一句都意味深長。從這幾句話中你聽出了哪三種信息?
二、重點文段
閱讀下面文段，完成文后問題。
①德國人的炮還在轟擊，但是，和先前一樣，炮彈落下的地方都離老婦人很遠(yuǎn)。
②做好了墳堆后，老婦人就從她那黑色的大圍巾底下，摸出她離開地窖的時候揣在懷里的東西，這是一支大蠟燭，是45年前她結(jié)婚的喜燭，她一直舍不得用，珍藏到今天。
③她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴來。她把那大蠟燭插到墳堆的頂上，點了起來。這晚上沒有風(fēng)，蠟燭的火焰向上直升，一點也不搖晃。老婦人對著這燭光，坐在墳邊，一動也不動，兩臂交叉抱在胸前，披著那黑色的大圍巾。
④炮彈爆炸的當(dāng)兒，蠟燭的火焰不過抖了一下。但是有好幾次，炮彈落得相當(dāng)近，蠟燭被爆炸的風(fēng)吹滅了，有一次，竟給震倒了。老婦人就取出火柴來，很耐心地再把蠟燭點燃。
7、(1)第一段中的“還”字是否多余?
(2)第二段中的“揣”字妙在何處?
8、作者為什么要對那支大蠟燭的來歷進行補充?
9、第2段和第3段中作者兩次寫到老婦人育乞西的黑色圍巾，有什么用意?
10、試從選文中找出表現(xiàn)老婦人虔誠的態(tài)度和對蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士的深厚感情的詞語。
蠟燭課內(nèi)閱讀答案：
4、(1)舀 (2)打 (3)抄
5、示例：①希望和平。②必要時會為國家、為民族的利益而戰(zhàn)。③再次了呼吁和平的心聲。
7、(1)不多余。“還”字突出德軍炮擊時間長，老婦人的處境十分危險。(2)“揣”字寫出了老婦人對大蠟燭十分珍惜的情態(tài)。
8、補充說明這支蠟燭的非同尋常的意義，表現(xiàn)了老婦人獻給蘇聯(lián)紅軍烈士的是一份最珍貴的感情。
9、圍巾的黑色，表示沉痛哀悼的莊重情感，渲染了肅穆的氣氛，表達(dá)了老婦人的哀悼之情。
10、示例：耐心地、兩臂交叉。
