幼兒園意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況報告(兩篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

篇1

按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的要求,對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求,在廣泛征求干群意見的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的實際,我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問題進(jìn)行了深刻反思,現(xiàn)剖析如下。

一、主要問題及不足

1、理論功底不深。

自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí),沒有很好地解決工學(xué)矛盾,忙于工作多,理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多,深入鉆研少,對理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀花、淺嘗輒止,導(dǎo)致理論功底不深,思想解放不夠,用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時,缺乏入理的分析。如面對日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面,有時只能就事論事,不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問題。同時,對經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高,在一定程度上影響了對工作的推動和決策。

2、理想信念的堅定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強。

沒有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來,認(rèn)為初級階段是一個很長的歷史時期,共產(chǎn)主義社會很渺茫,離我們還很遙遠(yuǎn),沒有完全把握人類社會向前發(fā)展的必然規(guī)律,對事業(yè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識不夠,對制度的強大生命力和巨大優(yōu)越性體會不夠深刻,對資本主義垂而不死,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強。對在改革開放過程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾,社會上一些不健康的娛樂場所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì),即西方敵對勢力亡我之心不死,通過各種途徑加緊對我進(jìn)行思想和文化滲透,從而實現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國的圖謀認(rèn)識不夠。

3、工作作風(fēng)不夠深入。

對實際情況的掌握不夠深、不夠透,“布置工作相對較多,溝通交流相對較少;聽匯報相對較多,下基層了解相對較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時認(rèn)為自己工作忙、事情多,且存在到基層多了會給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識,因此,深入基層和分管部門不夠,沒有很好地沉下去了解群眾思想,傾聽群眾意見,關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上,有時表現(xiàn)錯位,有針對性的開展工作不夠。比如,沉下身去對我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作、計劃生育工作、對農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深,做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒有抽出足夠時間找分管系統(tǒng)的退休人員座談,對其關(guān)心不夠;對群眾來信來訪中提出的問題,自己親手經(jīng)辦的相對較少,批轉(zhuǎn)下級的相對較多,自己督促檢查也還不夠。

4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。

雖然從總的來說,能按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來要求和規(guī)范自己,也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對自己自律還不夠嚴(yán),表現(xiàn)在:自己是主管意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo),加之自己性格和愛好的原因,對打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動一點也沒有興趣,認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時接受了下屬單位、同志的宴請,下基層有時沒堅持在食堂就餐,個別時候有公車私用的現(xiàn)象,一定程度上存在享樂主義思想。

5、履行職責(zé)有差距。

一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項改革工作外,其他某些方面的改革工作,自己主動去研究、探索并組織實施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上,一定程度上存在等待觀望的思想,雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門多次研究,制訂了改革的初步方案,但存在等待市相關(guān)政策出臺的思想,所以該方案一直未能得以正式出臺,導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。

二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開放的不斷深入,社會發(fā)生著深刻變化,人們的思想觀念、意識形態(tài)、價值取向也隨之發(fā)生著深刻變化,各種思想文化相互激蕩,如何抓好新形勢下全民思想政治教育,加強精神文明建設(shè),在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠,措施不多。如對加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對如何加強全縣大宣傳工作,進(jìn)一步提高的知名度和美譽度方面研究不夠,措施不力,成效不明顯;結(jié)合實際,對如何打好文化牌也研究不夠,研究了付諸實施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀念轉(zhuǎn)變不夠;針對新形勢下黨中央提出的建設(shè)和諧社會新要求,自覺主動的思考、研究創(chuàng)建和諧的工作不夠。

三是抓干部教育、管理不夠。對所分管部門、系統(tǒng)的干部,平常更多的注重工作上的要求,有時對干部疏于教育,嚴(yán)格要求不夠,沒能很好地實施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費現(xiàn)象時有發(fā)生,個別學(xué)校私設(shè)小金庫;網(wǎng)吧治理問題盡管組織相關(guān)部門多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治,但經(jīng)常性工作不夠,在建立管理的長效機制上探索不夠,導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時有反彈,群眾反映較大,作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

二、存在問題的主要原因

1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。

對理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性,主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級女干班、縣委書記進(jìn)修班、研究生進(jìn)修班、研究生班等機會多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過馬克思主義,掌握了一些基本原理,而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,那是高級領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級的指示精神里就有,我們這一級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級指示,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀點、新論斷,只要自己擇其重點掌握,應(yīng)付日常工作是完全可以的,由于主觀感覺良好,放松了對理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問題的根本原因。

2、黨性修養(yǎng)不夠高。

由于自己沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史,對黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深,還不透,缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高,個別時候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑,不能較好地與社會上一些不正確的輿論、錯誤思潮進(jìn)行堅決的斗爭;自己分管的意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作,在一定程度上也還存在一些問題,部分未成年人沒有樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

3、宗旨意識、群眾觀念不夠強。自入黨宣誓之日起,自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心,自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈,自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有些淡化,群眾觀念還不強,沒有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母,感情上有疏遠(yuǎn),導(dǎo)致在宗旨的實踐上有偏差、有距離。

4、主觀世界改造不夠。

在平時的工作中,沒有很好的堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合,重客觀輕主觀,導(dǎo)致在一定程度上沒有很好地樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,沒有很好的解決權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題,因此在思想、行動上或多或少跟不上形勢發(fā)展的要求,對于自己渴求知識、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。

5、同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀還有差距。

之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距,歸根結(jié)底是因為自己沒有真正樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,在靈魂深處沒有解決好“政績?yōu)檎l而樹”的問題,導(dǎo)致工作上有時忙于接受上級的檢查,忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了,但缺乏勇氣和力量;有時也有畏難情緒,擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,造成事與愿違的局面,有求穩(wěn)怕亂的思想。

三、今后努力的方向和措施

1、勤奮學(xué)習(xí),夯實馬克思主義的理論功底。

沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí),提高自己,加強自身文明建設(shè),推進(jìn)自身現(xiàn)代化,是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后,我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,制訂周密的學(xué)習(xí)計劃,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學(xué)習(xí),千方百計保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng),既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類專業(yè)知識,不斷進(jìn)行思想充電,更新知識結(jié)構(gòu),全面提高自己的綜合素質(zhì),努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識功底,做新時期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、堅定理想信念,提高黨性修養(yǎng)。

共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,這在任何時候都不能有絲毫動搖。共產(chǎn)黨員的黨性,是無產(chǎn)階級先鋒隊的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn),也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強黨性鍛煉,說到底就是按照黨的先鋒隊性質(zhì),努力塑造自己在人民群眾中的形象,使之符合無產(chǎn)階級先鋒隊的本質(zhì)要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我要堅持用黨的理論武裝頭腦,把共產(chǎn)主義的理想和的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求,作為戰(zhàn)勝艱難險阻的精神支柱,作為拒腐防變的思想武器,不斷提高自身的黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,自覺地把握和實踐“三個代表”重要思想,堅定政治立場,遵守政治紀(jì)律,增強政治鑒別力,保持政治敏銳性,模范執(zhí)行上級黨委的決議,自覺維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用,把實現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策統(tǒng)一起來,立足于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀,盡心竭力地推動經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、增強宗旨意識,牢固樹立群眾觀點。

共產(chǎn)黨人全部工作的出發(fā)點和歸宿都是為人民謀利益。這是我們的立黨之本,執(zhí)政之本。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實意對人民負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點、謁誠為廣大群眾謀利益的觀點、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點、對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。要堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。要始終把群眾利益放在第一位,在各項工作、各個環(huán)節(jié)都細(xì)心研究群眾的利益,關(guān)心群眾疾苦,體察群眾情緒,不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要深入基層,深入群眾,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行動準(zhǔn)則。要立足本職,首先抓好自己分管的那些密切聯(lián)系群眾的行業(yè)、系統(tǒng),滿腔熱情地切實解決好群眾關(guān)心的上學(xué)難、就醫(yī)難等熱點、難點問題,堅持正確的輿論導(dǎo)向,弘揚主旋律,大力發(fā)展先進(jìn)文化,滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,鞏固黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,使廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,更好地推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、創(chuàng)建和諧。

4、進(jìn)一步改造主觀世界,提高拒腐防變能力。

建設(shè)有事業(yè),是前無古人的創(chuàng)造性事業(yè)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷進(jìn)行主觀世界的改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,做到自重、自警、自省、自勵,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和四大紀(jì)律八項要求,堅決抵制“五股歪風(fēng)”,堅持“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”,嚴(yán)于律已,清正廉潔,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,防微杜漸,警鐘長鳴,自覺抵制腐朽思想侵蝕,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

5、樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。要堅持以人為中心,把人民的需求擺在第一位,無論做任何事情,都要把出發(fā)點、著眼點、落腳點放在實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益上,不斷滿足人的各方面要求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。在實際工作中,就是要始終把發(fā)展作為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的首要責(zé)任,在保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時,努力推進(jìn)社會的全面進(jìn)步和促進(jìn)人的全面發(fā)展。結(jié)合自己分管工作和實際,進(jìn)一步牢固樹立加快發(fā)展的機遇意識,認(rèn)真研究教育、文體、衛(wèi)生、計生等社會各業(yè)改革、發(fā)展重大問題,搶抓紅色旅游發(fā)展機遇,加快推進(jìn)以紅色旅游為主的“紅色旅游、綠色生態(tài)、宗教文化”旅游產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,打造文化品牌;狠抓薄弱環(huán)節(jié)方面的工作,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè),強化大宣傳工作,加強對干群思想解放、觀念轉(zhuǎn)變的教育引導(dǎo),積極研究探索新形勢下加強全民思想政治教育,尤其是青少年思想道德建設(shè)的新方法、新途徑、新舉措,抓好以農(nóng)村為突破口的精神文明建設(shè),鞏固發(fā)展文明城市創(chuàng)建成果,堅持不懈地抓好文化市場,特別是網(wǎng)吧治理工作,加大校園周邊環(huán)境整治力度;適應(yīng)新形勢,增強前瞻性。

積極探索建設(shè)和諧的途徑和方法;加強對分管部門、分管系統(tǒng)干部的教育和管理,關(guān)心職工生活,切實履行好“一崗三責(zé)”職責(zé)?傊苑稀叭齻有利于”標(biāo)準(zhǔn),符合國家法律法規(guī),符合國家總體利益,符合中華民族的長遠(yuǎn)利益作為我們的政績優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn);要結(jié)合縣情,將發(fā)展的速度、改革的力度和老百姓承受的程度有機地結(jié)合起來,認(rèn)真履行職責(zé),加快推動發(fā)展;實事求是,確保政績沒有水分、沒有虛假,經(jīng)得起歷史檢驗。

總之,這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,對我來說,確實是一個教育提高的過程,是一次深刻反思、整改完善的過程,是一次凈化靈魂、升華境界的過程,是一次增強本領(lǐng)、推動工作的過程。我一定珍惜機會,認(rèn)真整改,努力使自己在思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,能力上有明顯增加,工作上有明顯推動,做一名合格的共產(chǎn)黨員,做一名稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,做一名人民滿意的好公仆。

篇2

我園在經(jīng)開區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以培育和踐行社會核心主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”傳播社會正能量,以幼兒為中心,以教師隊伍建設(shè)為保證,積極開展符合本園實際的意識形態(tài),有力的推動了幼兒園各項事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將具體工作匯報如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大和十九屆四中全會精神以及系列講話為指導(dǎo),以培育和踐行核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”為重點,結(jié)合學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合,通過正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識形態(tài)在幼兒園的傳播。

二、具體工作

(一)強化責(zé)任意識、認(rèn)真貫徹落實。幼兒園黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,強化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級、后勤等意識形態(tài)工作。

(三)結(jié)合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓(xùn)。

幼兒園把黨員的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,提高政治站位和政治自覺,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),組織全體黨員認(rèn)真學(xué)重要講話精神。

(四)匯聚正能量,突出正面宣傳。幼兒園通過召開全體教職工大會、電子屏、QQ工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳核心價值觀的內(nèi)容,利用家長會、每周的升旗儀式等教育形態(tài),把宣傳核心主義價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來,對幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會公德、家庭美滿、個人品德教育宣傳教育活動。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。

(五)強化“師德師風(fēng)”,踐行主題教育活動。幼兒園堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化和高尚的意識形態(tài)價值觀的深刻內(nèi)涵,使教職工認(rèn)識到不是一句口號、不是空洞的說教而是上好每一節(jié)課,照顧好每一位幼兒的實際行動,不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、存在的問題

(一)思想觀念、思想意識存在偏差。對意識形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足,把意識形態(tài)工作作為任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向,片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。

(二)工作機制不夠健全。對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和督導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。

四、今后的工作計劃

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化考核考評。把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入 領(lǐng)導(dǎo)班子,納入績效目標(biāo)管理系統(tǒng),完善考核工作機制,明確考核的內(nèi)容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

(二)繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會精神和書記系列總要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。

(三)繼續(xù)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強對黨員教師政治紀(jì)律,組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設(shè)。

幼兒園意識形態(tài)工作自查報告3

為深入貫徹落實關(guān)于意識形態(tài)工作會議精神,進(jìn)一步推動落實意識形態(tài)工作,我園黨支部對照文件要求,2020年9月15日下午,就意識形態(tài)工作落實情況進(jìn)行了認(rèn)真自查。在自查前召開了全園意識形態(tài)專題會議。會議中王俊珍園長要求,要充分發(fā)揮電子屏、宣傳欄、微信、櫥窗等在思想理論宣傳引導(dǎo)中的主渠道作用,傳播正能量、弘揚主旋律。

會后,全體環(huán)節(jié)干部進(jìn)行了全園意識形態(tài)自查,針對幼兒園的語言文字、網(wǎng)絡(luò)、信息報送等進(jìn)行了排查。

經(jīng)自查,薛家灣第十二幼兒園意識形態(tài)工作方面正常。

1、2022年意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況報告(三篇)

2、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制存在的問題(三篇)

3、幼兒園落實意識形態(tài)工作責(zé)任制(三篇)

4、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制情況報告(三篇)

5、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制情況匯報(兩篇)

6、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況報告(兩篇)

7、醫(yī)院落實意識形態(tài)工作責(zé)任制情況(兩篇)

8、黨支部落實意識形態(tài)工作責(zé)任制情況(四篇)

9、學(xué)校落實意識形態(tài)工作責(zé)任制情況報告(兩篇)

10、關(guān)于落實意識形態(tài)工作責(zé)任制情況的報告(三篇)

最后園長王俊珍強調(diào):意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。老師們一定要加強師德師風(fēng)建設(shè),不要在家長、同事之間散布不良言論,提高自身素質(zhì),以核心價值為導(dǎo)向,不斷學(xué)習(xí)政治理論,提高思想覺悟,以高度的責(zé)任感和使命感抓好意識形態(tài)工作,做好接班人。

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