征文團(tuán)日活動策劃書【匯總】

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征文團(tuán)日活動策劃書

一、主題

財(cái)經(jīng)征文比賽

二、活動背景

當(dāng)今國際,經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌,變幻莫測。各路豪強(qiáng)各顯身手,在經(jīng)濟(jì)界,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機(jī),謀定后動。然風(fēng)云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國該如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn),是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。

與此同時,二十一世紀(jì),是知識飛速發(fā)展的時代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時代,這種大環(huán)境,將推動經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,更應(yīng)該站在時代的前沿,分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介:

會計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動。會計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

會計(jì)具有重要地位:一般人以為,在知識經(jīng)濟(jì)條件下,會計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計(jì)人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這磨多的會計(jì)人員,這些多余的會計(jì)人員,應(yīng)從會計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會計(jì)的管理工作。提高會計(jì)工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會計(jì)更重要。

會計(jì)是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟(jì)活動的地方,都需要對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核 ,使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)越重要。

由于會計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會計(jì)員具備的重要的個人素質(zhì),其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

北京 20xx-10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來臨,美元貶值,中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟(jì)一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來,成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué),但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來,有了自己的研究方法,成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,比如說金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無套利分析,實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性,在市場中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個的特點(diǎn)是前者考慮了市場中的隨機(jī)因素,因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用. 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

金融是經(jīng)濟(jì)的一小個分支,只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對經(jīng)濟(jì)的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。

財(cái)政學(xué)是以國家為主體,為了實(shí)現(xiàn)國家職能的需要,參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個部分。在中國,對財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識:一種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是由國家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價(jià)值分配,在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配,在國家產(chǎn)生后屬于國家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。

三、活動目的

營造學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)生思維,促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng),增強(qiáng)全校同學(xué)對會計(jì)、財(cái)政、金融的理解,加強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實(shí)問題的能力,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人,共建更高水平的小康社會。

四、活動開展

(一)活動時間

20xx-11-6至2015-12-10

(二)活動內(nèi)容

(1)選擇會計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容,談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

(2)談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識,以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識

(3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

(4)談?wù)勀阋詾榈臅?jì)精神是什么,及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想,或者談?wù)勀銓ω?cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識)

(三)征文題裁

除詩歌外不限

(四)活動流程

(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

(2)文章用電子擋案發(fā)送至并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

(3)由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。

(4)召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。

(5)本協(xié)會根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結(jié)集成冊。

(五)獎品設(shè)置

一等獎兩名,各獎一臺燈;二等獎四名,各一實(shí)用計(jì)算器;三等獎六名,各一精美筆記本。

五、活動中應(yīng)注意的問題

做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性?紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際,要讓同學(xué)信任我們,感覺到參與和收獲的樂趣。

六、活動負(fù)責(zé)人及參與者

負(fù)責(zé)人:項(xiàng)xx

組織者:鄧c

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