領(lǐng)導(dǎo)班子在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題及整改措施方案

思而思學(xué)網(wǎng)

講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),最終要落實(shí)到干好實(shí)際工作上,體現(xiàn)在應(yīng)對(duì)下行壓力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措中,體現(xiàn)在深化改革的攻堅(jiān)克難中,體現(xiàn)在脫貧攻堅(jiān)的急難險(xiǎn)重任務(wù)中。以下是思而學(xué)教育網(wǎng)收集的《領(lǐng)導(dǎo)班子在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題及整改措施》,歡迎大家閱讀參考!

領(lǐng)導(dǎo)班子在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題及整改措施一:

每一位領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把為政之“嚴(yán)”與做事之“實(shí)”緊密結(jié)合起來(lái),從自己做起,從小事做起,真抓實(shí)干,正確認(rèn)識(shí)新常態(tài),主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),開(kāi)創(chuàng)工作新局面,做事業(yè)上的“擔(dān)當(dāng)者”,才能真正做到全心全意為人民服務(wù)。

一、對(duì)“真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識(shí)。

“真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)工作生活方面的更高更實(shí)在更具體的要求,它是對(duì)“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的高度概括。謀事要實(shí),就要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,所謀之事要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不脫離實(shí)際去搞形式主義、形象工程,這是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中反對(duì)形式主義的進(jìn)一步深化。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,從小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題。做人要實(shí),就是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。

周永康、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等人有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是謀事不實(shí)、做人不實(shí),具體表現(xiàn)為:背離黨中央要求另搞一套,陽(yáng)奉陰違、自行其是;破壞黨的團(tuán)結(jié),在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力,以人劃線,搞派別活動(dòng);違背組織程序,擅作主張、我行我素,超越權(quán)限辦事;不服從組織決定,搞非組織活動(dòng),跟組織討價(jià)還價(jià),欺騙組織、對(duì)抗組織;縱容親屬和身邊工作人員,擅權(quán)干政、謀取私利,默許他們利用特殊身份謀取非法利益。我們一定要吸取他們的教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)不僅是干事創(chuàng)業(yè)做人的基本要求,更是一種歷史責(zé)任。能不能求實(shí)、務(wù)實(shí),能不能唯實(shí)干、重實(shí)效,是一種責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,更是檢驗(yàn)黨性與品行的試金石。

“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”乃至理名言,領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的“政績(jī)觀”和“權(quán)力觀”,要認(rèn)清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子”等道理,實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,自覺(jué)抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng),做實(shí)干家,求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。

二、“不敢擔(dān)當(dāng),為官不為”方面存在的主要問(wèn)題及原因。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的工作方案》以及《市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第四專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討方案》精神,對(duì)照檢查,自己在不敢擔(dān)當(dāng)、為官不為等方面還存在諸多問(wèn)題,具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

一是工作缺乏主動(dòng)。認(rèn)為政協(xié)是說(shuō)話的,做事主要是黨政部門(mén)的事,自己在政協(xié)機(jī)關(guān)工作,沒(méi)有什么權(quán)力,也沒(méi)有什么責(zé)任,因此對(duì)廣元市的發(fā)展關(guān)心少、研究少,只看重農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且注重總量和速度,對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)性關(guān)注不夠,眼界不夠開(kāi)闊,更談不上做前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考。在“三農(nóng)”問(wèn)題的調(diào)查研究中不深入、不細(xì)致,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),存在走馬觀花現(xiàn)象。在調(diào)研中走近處的多、走遠(yuǎn)處的少,了解一般性情況多、了解具體情況少,與干部接觸多、與群眾交流少,沒(méi)有真正沉下去,與基層干部群眾一起研究問(wèn)題和措施,導(dǎo)致了解和掌握情況不夠全面,提出的意見(jiàn)建議有時(shí)空泛,不切實(shí)際。

二是工作缺乏激情。認(rèn)為自己早已過(guò)了創(chuàng)業(yè)的年齡,思想不夠解放,工作缺乏開(kāi)拓性,不愿闖、不愿試、不愿創(chuàng)新,習(xí)慣于自己與自己比,現(xiàn)在與過(guò)去比,覺(jué)得工作生活都已經(jīng)不錯(cuò)了,安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取心。在工作中標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。不敢擔(dān)當(dāng),碰到矛盾和問(wèn)題能躲就躲,能拖就拖,領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng),甚至領(lǐng)導(dǎo)推了自己也不動(dòng)。

三是工作作風(fēng)不實(shí)。工作中存在走馬觀花現(xiàn)象,與基層干部群眾一起研究農(nóng)業(yè)問(wèn)題的時(shí)間少,了解和掌握的農(nóng)村情況不全面,有時(shí)圖省事,提出一些大而化之的意見(jiàn)。生活中明哲保身,缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí)和勇氣。在民生生活會(huì)上講人情、顧面子,不能旗幟鮮明地堅(jiān)持原則,批評(píng)不正之風(fēng),怕得罪人。

領(lǐng)導(dǎo)班子在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題及整改措施二:

根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,深化“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,我院開(kāi)展了“不擔(dān)當(dāng)不作為”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前全院存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“雙聯(lián)雙創(chuàng)”等活動(dòng),對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治的主要內(nèi)容,本科室認(rèn)真查找了存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題。通過(guò)自查自糾,在日常工作中,本科也存在一些“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題,現(xiàn)作一總結(jié)報(bào)告。

一、日常工作中存在的問(wèn)題1、遵守規(guī)矩,工作不夠大膽,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。一名醫(yī)護(hù)工作者,如果沒(méi)有科學(xué)決策的能力,沒(méi)有抓落實(shí)的能力,如何能從容應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和挑戰(zhàn),牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)?如何善于把握大局大勢(shì),駕馭復(fù)雜局面,解決突出問(wèn)題?圍繞這些問(wèn)題,我捫心自問(wèn)覺(jué)得敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為臨床一線科室,其責(zé)任不僅關(guān)乎醫(yī)院的發(fā)展,更關(guān)乎的是病人的生命安全。有時(shí)候缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解,缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢(shì),做不出決斷。有時(shí)面對(duì)醫(yī)院重點(diǎn)工作任務(wù),怕有風(fēng)險(xiǎn),不敢創(chuàng)新突破,不敢大膽去試、大膽去闖,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,沒(méi)有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧、奮力開(kāi)拓的精神頭。2、有時(shí)存在精神懈怠、不思進(jìn)取,不想擔(dān)當(dāng)作為的思想。在工作中,有時(shí)有等靠思想。對(duì)上級(jí)和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,看不到新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。有時(shí)對(duì)一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,等文件、等指示;有了文件、指示,還要等上

級(jí)調(diào)度,等兄弟科室先行、出經(jīng)驗(yàn),缺乏先創(chuàng)先干和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。有時(shí)看到別人享受玩樂(lè),而自己卻在拼命苦干,心理不平衡,出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤,不敢大膽拍板。對(duì)一些正常辦理的事項(xiàng),怕出問(wèn)題、不敢辦,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,一直要到主要負(fù)責(zé)同志那里才能定。3、有時(shí)存在辦法不多,不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為的情況。對(duì)新情況新問(wèn)題研究不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不足。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展工作,主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級(jí)出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意。有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工不積極等外部因素,不能從自身找原因;對(duì)科室管理工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏積極性,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機(jī)”。

二、整改措施1、努力提高敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問(wèn)題,理清現(xiàn)實(shí),科學(xué)決策,勇于決斷,敢于擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立攻堅(jiān)克難、敢闖敢試、不怕風(fēng)險(xiǎn)、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。

2、工作中勤思考、多學(xué)習(xí),杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動(dòng),先創(chuàng)先干,主動(dòng)擔(dān)當(dāng);要有干事創(chuàng)業(yè),吃苦在前,享樂(lè)在后的精神,把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。

3、工作中,要有責(zé)任心,親力親為,勇于擔(dān)責(zé),不消極懈怠,不得過(guò)且過(guò)。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身素質(zhì);多想多思,主動(dòng)研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要自己主動(dòng)想辦法,杜絕依賴(lài)思想。

領(lǐng)導(dǎo)班子在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題及整改措施三:

一、基本情況

針對(duì)在具體工作中,部分干部職工缺乏責(zé)任心、事業(yè)心,對(duì)待工作不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé),見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避,混日子,當(dāng)“太平官”、“逍遙官”的現(xiàn)象,我局通過(guò)“自己找”、“領(lǐng)導(dǎo)談心”等形式,及時(shí)解決思想、工作、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問(wèn)題。

二、整改措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育上,班子帶頭抓好“二個(gè)加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育,積極組織黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)教育,深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育;二是加強(qiáng)職業(yè)道德精神教育,積極開(kāi)展文明科室、文明職工創(chuàng)建活動(dòng),提高榮譽(yù)意識(shí)。

(二)加強(qiáng)管理考核。在目標(biāo)任務(wù)管理上,明確目標(biāo)責(zé)任制,積極開(kāi)展行政服務(wù)“讓群眾滿(mǎn)意”活動(dòng),實(shí)施并完善績(jī)效考核管理,以崗位激勵(lì)、職稱(chēng)晉升、評(píng)先表模為抓手,寓事業(yè)發(fā)展、責(zé)任落實(shí)于具體目標(biāo)任務(wù)中。繼續(xù)推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、首席代表制、限時(shí)辦結(jié)制、超時(shí)默認(rèn)和缺席默認(rèn)制、責(zé)任追究制等八大制度,并跟蹤問(wèn)效,責(zé)任到人,到科室,讓每個(gè)人都有壓力,有動(dòng)力。

(三)狠抓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。在典型引路建設(shè)上,著力抓好行政服務(wù)先進(jìn)窗口、先進(jìn)個(gè)人的模范建設(shè)。同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以“整風(fēng)肅紀(jì)、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主要內(nèi)容開(kāi)展服務(wù)大廳行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)辦大廳干部職工強(qiáng)化紀(jì)律觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好主動(dòng)服務(wù),提高辦事效率,全面提升窗口工作服務(wù)水平。

三、整改成效

通過(guò)一系列的自查自糾,達(dá)到了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、提質(zhì)提效的效果,切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員對(duì)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作態(tài)度、群眾觀念等方面的認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立了農(nóng)保工作人員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),努力打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、執(zhí)法為民的農(nóng)保隊(duì)伍。

四、下一步打算

一是進(jìn)一步加強(qiáng)思想和組織建設(shè),牢固樹(shù)立理想信念和為民服務(wù)理念。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育,組織機(jī)關(guān)黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論,深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育,激勵(lì)全體農(nóng)保干部在工作實(shí)踐中做理論學(xué)習(xí)的先行者,做保持黨的純潔性的忠實(shí)執(zhí)行者,做執(zhí)政為民的實(shí)踐者。

二是加強(qiáng)組織建設(shè),不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。按照《*關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》新要求,把開(kāi)展活動(dòng)的成效作為推動(dòng)黨建工作科學(xué)化水平的進(jìn)一步提高,以創(chuàng)新完善機(jī)關(guān)黨組織工作機(jī)制和機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、正氣型機(jī)關(guān)建設(shè)為要求,以“擔(dān)當(dāng)文化”主題教育活動(dòng)為載體,切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)黨組織和機(jī)關(guān)黨員“事不避難勇于擔(dān)當(dāng)”生機(jī)活力。

三是建立長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。結(jié)合農(nóng)保具體服務(wù)工作,從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)服務(wù)等方面,著眼建立擔(dān)當(dāng)目標(biāo)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)監(jiān)督檢查、擔(dān)當(dāng)效果獎(jiǎng)懲、擔(dān)當(dāng)責(zé)任追究等方面的長(zhǎng)效機(jī)制,積極地把教育管理機(jī)制向教育引導(dǎo)推進(jìn),促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部增強(qiáng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),大局觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,營(yíng)造黨組織和機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷻C(jī)活力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)保各項(xiàng)工作的綜合效益最大化。

四是推行機(jī)關(guān)工作“1234”工作法。在日常工作中,機(jī)關(guān)干部職工要做到“一個(gè)理念”:自己的一言一行、一舉一動(dòng)就是代表農(nóng)保部門(mén)的形象;“兩個(gè)原則”:群眾利益無(wú)小事、農(nóng)保工作無(wú)小事;“三有”:來(lái)訪有登記、交辦有回音、結(jié)果有反饋;“四不讓”:即不讓工作在我手中延誤、不讓差錯(cuò)在我手中發(fā)生、不讓不文明行為和消極現(xiàn)象在我的身上出現(xiàn)、不讓農(nóng)保部門(mén)的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)高效、求實(shí)創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

領(lǐng)導(dǎo)班子在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題及整改措施四:

一是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。工作上的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在使命責(zé)任、積極主動(dòng)和敢作敢為上。要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。努力踐行為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)服從組織安排,熱愛(ài)本職工作,把本職工作當(dāng)事業(yè)去追求,做到干一行,愛(ài)一行。牢記組織的囑托,不忘肩負(fù)的責(zé)任,始終以兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公的態(tài)度履行崗位職責(zé)。要有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。積極更新思想觀念,建立與形勢(shì)任務(wù)要求相適應(yīng)的工作思路、工作作風(fēng)。

主動(dòng)思考謀劃工作,為推進(jìn)本職工作積極出主意、想辦法。主動(dòng)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題,不等不靠,主動(dòng)作為。第三要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職。?dān)當(dāng)意味著責(zé)任,責(zé)任象征著奉獻(xiàn)。敢于挑戰(zhàn)困難和問(wèn)題,勇于擔(dān)當(dāng)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù),尤其是在特殊時(shí)期,緊要關(guān)頭,要不講價(jià)錢(qián),勇挑重?fù)?dān),體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

二是提高擔(dān)當(dāng)能力。有了擔(dān)當(dāng)意識(shí),還需要具備較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)能力。擔(dān)當(dāng)能力體現(xiàn)在統(tǒng)籌謀劃上。緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,研究本系統(tǒng)、本專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和特點(diǎn)規(guī)律,統(tǒng)籌謀劃發(fā)展目標(biāo),理清工作思路,明確具體的工作措施、方法。擔(dān)當(dāng)能力體現(xiàn)在末端落實(shí)上。任務(wù)明確之后,落實(shí)就成了關(guān)鍵。

要明確末端落實(shí)的主體責(zé)任、時(shí)間要求和監(jiān)督檢查機(jī)制,逐條逐項(xiàng)地推進(jìn)落實(shí)。同時(shí),要狠抓工作落實(shí)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),及時(shí)調(diào)整精力、調(diào)配人員、完善措施,確保工作落實(shí)。擔(dān)當(dāng)能力體現(xiàn)在處理解決問(wèn)題上。當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,工作中難免遇到各種矛盾和困難。在困難問(wèn)題面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重點(diǎn)問(wèn)題,深入研究,重點(diǎn)突破,尋求對(duì)策。同時(shí),要以問(wèn)題為牽引,進(jìn)行深入反思,適時(shí)調(diào)整思路,改進(jìn)工作措施。

三是轉(zhuǎn)變擔(dān)當(dāng)作風(fēng)。工作上的擔(dān)當(dāng)靠目標(biāo)引領(lǐng),靠責(zé)任推動(dòng),更靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)保障。堅(jiān)持主動(dòng)作為。對(duì)于上級(jí)明確要求的、自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不等待觀望,積極出主意,想辦法,堅(jiān)決抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

嚴(yán)格落實(shí)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,帶頭樹(shù)立令行禁止、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自覺(jué)把嚴(yán)、細(xì)、慎、實(shí)要求體現(xiàn)到工作落實(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持深入一線。深入工作一線,深入群眾當(dāng)中,了解掌握第一手情況,力所能及地幫助一線人員答疑解惑,解決困難,化解矛盾。堅(jiān)持群策群力。在做決策、抓落實(shí)等環(huán)節(jié),不搞一言堂,不唱獨(dú)角戲,廣泛聽(tīng)取群眾、專(zhuān)家的意見(jiàn)建議,暢所欲言,集中民智,努力形成抓工作落實(shí)的強(qiáng)大合力。

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