山東交通職業(yè)學(xué)院在四川普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(參考)

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一、山東交通職業(yè)學(xué)院在四川招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)

山東交通職業(yè)學(xué)院在四川2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、航海技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為20人、現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為15人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為10人等,完整的招生計(jì)劃見(jiàn)下表。

二、山東交通職業(yè)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)

1、2022山東交通職業(yè)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
四川 道路與橋梁工程技術(shù) 64 5 2022 / ? - 理科 3年 5000
四川 城市軌道交通工程技術(shù) 68 10 2022 / ? - 理科 3年 5000
四川 航海技術(shù) (特殊培養(yǎng)模式詳見(jiàn)學(xué)校招生章程) 80 20 2022 / ? - 理科 3年 -
四川 現(xiàn)代物流管理 69 15 2022 / ? - 文科 3年 5000
四川 電子商務(wù) 6B 10 2022 / ? - 文科 3年 5000

2、2021山東交通職業(yè)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
四川 電子商務(wù) 6D 25 2021 / ? - 文科 3年 5000
四川 道路與橋梁工程技術(shù) 65 15 2021 / ? - 理科 3年 5000
四川 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) 6N 20 2021 / ? - 理科 3年 5000

3、2020山東交通職業(yè)學(xué)院在四川招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
四川 電子商務(wù) ((濰坊校區(qū))) 3F 10 2020 / ? - 文科 3年 5000
四川 汽車運(yùn)用與維修技術(shù) 30 10 2020 / ? - 理科 3年 5000
四川 道路橋梁工程技術(shù) 36 10 2020 / ? - 理科 3年 5000
四川 汽車制造與裝配技術(shù) 3J 10 2020 / ? - 理科 3年 5000
四川 航海技術(shù) 3N 10 2020 / ? - 理科 3年 6000
四川 輪機(jī)工程技術(shù) ((專業(yè)備注只招男生)) 3P 10 2020 / ? - 理科 3年 6000
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三、山東交通職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

山東交通職業(yè)學(xué)院始建于1973年,其前身是昌濰地區(qū)交通局于1973年12月25日在壽光縣城創(chuàng)建的昌濰地區(qū)交通技工學(xué)校。1981年,更名為濰坊地區(qū)交通技工學(xué)校。1982年10月,更名為山東省公路運(yùn)輸濰坊技工學(xué)校。1987年6月,設(shè)立山東省濰坊汽車運(yùn)輸學(xué)校,與山東省公路運(yùn)輸濰坊技工學(xué)校合署辦公,隸屬山東省交通廳。1989年6月,更名為山東省濰坊交通學(xué)校,9月,更名為山東省濰坊交通技工學(xué)校。2000年5月,更名為山東省交通工程學(xué)校。2002年7月,改建為山東交通職業(yè)學(xué)院。2013年12月,原山東省交通運(yùn)輸學(xué)校整體并入。學(xué)校實(shí)行山東省交通運(yùn)輸廳與教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo)、以山東省交通運(yùn)輸廳為主的管理體制。40多年來(lái),堅(jiān)持“立足交通行業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、緊密融合企業(yè)、培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位和“校企融通、全程合作”的辦學(xué)模式,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)水平顯著提高,綜合實(shí)力大大增強(qiáng),走在了

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