一、蘭州文理學(xué)院在山東招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
蘭州文理學(xué)院在山東2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人、財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、新聞學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、廣播電視學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為5人、廣播電視工程專業(yè)招生人數(shù)為4人等，完整的招生計(jì)劃見下表。
二、蘭州文理學(xué)院在山東招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022蘭州文理學(xué)院在山東招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)） | 05 | 5 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4300 |
| 山東 | 財(cái)務(wù)管理 | 0F | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 應(yīng)用化學(xué) | 0T | 2 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 4300 |
| 山東 | 漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)） | 17 | 2 | 2022 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 1K | 5 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
| 山東 | 新聞學(xué) | 2X | 4 | 2022 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 廣播電視學(xué) | 32 | 1 | 2022 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 電子信息工程 | 3D | 5 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
| 山東 | 廣播電視工程 | 3P | 4 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
2、2021蘭州文理學(xué)院在山東招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)） | 05 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4300 |
| 山東 | 財(cái)務(wù)管理 | 0F | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 應(yīng)用化學(xué) | 0T | 1 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 4300 |
| 山東 | 漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)） | 17 | 1 | 2021 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 1K | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
| 山東 | 旅游管理 | 2E | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 新聞學(xué) | 2X | 1 | 2021 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 廣播電視學(xué) | 32 | 1 | 2021 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 電子信息工程 | 3D | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
| 山東 | 廣播電視工程 | 3P | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
3、2020蘭州文理學(xué)院在山東招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)） | 05 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4300 |
| 山東 | 財(cái)務(wù)管理 | 0F | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 應(yīng)用化學(xué) | 0T | 1 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 4300 |
| 山東 | 漢語(yǔ)言文學(xué) （(師范類)） | 17 | 1 | 2020 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 1K | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
| 山東 | 旅游管理 | 2E | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 新聞學(xué) | 2X | 1 | 2020 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 廣播電視學(xué) | 32 | 1 | 2020 / 1段 | 史 或 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 3800 |
| 山東 | 電子信息工程 | 3D | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
| 山東 | 廣播電視工程 | 3P | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4700 |
1.蘭州文理學(xué)院在山東普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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2.西安文理學(xué)院和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、西安文理學(xué)院和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新西安文理學(xué)院和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，西安文理學(xué)院和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、西安文理學(xué)院是在陜西西安市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、西安文理學(xué)院和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2003年和1950年；3、西安文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、西安文理學(xué)院辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
3.河南大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、河南大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新河南大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，河南大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、河南大學(xué)是在河南開封市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、河南大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1912年和1950年；3、河南大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、河南大學(xué)辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、河南大學(xué)院校類...查看更多
4.河北工業(yè)大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、河北工業(yè)大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新河北工業(yè)大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，河北工業(yè)大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、河北工業(yè)大學(xué)是在天津北辰區(qū)；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、河北工業(yè)大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1903年和1950年；3、河北工業(yè)大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、河北工業(yè)大學(xué)辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
5.青海師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、青海師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新青海師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，青海師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、青海師范大學(xué)是在青海西寧市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、青海師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1956年和1950年；3、青海師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、青海師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
6.閩江學(xué)院和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、閩江學(xué)院和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新閩江學(xué)院和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，閩江學(xué)院和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、閩江學(xué)院是在福建福州市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、閩江學(xué)院和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2002年和1950年；3、閩江學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、閩江學(xué)院辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、閩江學(xué)院院校類...查看更多
7.蘭州文理學(xué)院在青海普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、蘭州文理學(xué)院在青海招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)蘭州文理學(xué)院在青海2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：投資學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、新聞學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為4人、資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人等，完整的招生計(jì)劃見下表。二、...查看更多
8.東華理工大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、東華理工大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新東華理工大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，東華理工大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、東華理工大學(xué)是在江西南昌市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、東華理工大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1956年和1950年；3、東華理工大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、東華理工大學(xué)辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
9.沈陽(yáng)師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、沈陽(yáng)師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新沈陽(yáng)師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，沈陽(yáng)師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、沈陽(yáng)師范大學(xué)是在遼寧沈陽(yáng)市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、沈陽(yáng)師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1951年和1950年；3、沈陽(yáng)師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、沈陽(yáng)師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
10.太原師范學(xué)院和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、太原師范學(xué)院和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新太原師范學(xué)院和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，太原師范學(xué)院和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、太原師范學(xué)院是在山西太原市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、太原師范學(xué)院和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1999年和1950年；3、太原師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、太原師范學(xué)院辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
11.河北大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、河北大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新河北大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，河北大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、河北大學(xué)是在河北保定市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、河北大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1921年和1950年；3、河北大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、河北大學(xué)辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層次為本科；5、河北大學(xué)院校類...查看更多
12.福建師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、福建師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新福建師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，福建師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、福建師范大學(xué)是在福建福州市；蘭州文理學(xué)院是在甘肅蘭州市；2、福建師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1907年和1950年；3、福建師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、蘭州文理學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、福建師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、蘭州文理學(xué)院辦學(xué)層...查看更多
三、蘭州文理學(xué)院簡(jiǎn)介
蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué)，2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，文旅部非遺傳承人群研修基地，教育部規(guī)建中心全國(guó)“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一，全國(guó)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”，首屆“甘肅省文明校園”。學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路，八千年華夏文明，甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢(shì)，多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源，為學(xué)校辦學(xué)育人提供了獨(dú)特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持“知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，不斷探索、與時(shí)并進(jìn)，為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2013年升本以來，學(xué)校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝
