據(jù)最新三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績在186分左右,位次排名需要在23057名左右,才可以考上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院,不過每年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、寧夏高考多少分可以上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院
1、寧夏高考2022年考生上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、寧夏高考2021年考生上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的理科最低分需要274分,錄取最低位次為-名;
3、寧夏高考2020年考生上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、寧夏高考2022年考生上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的文科最低分需要186分,錄取最低位次為23057名;
5、寧夏高考2021年考生上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、寧夏高考2020年考生上三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院的文科最低分需要252分,錄取最低位次為-名;
二、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 186 | 23057 | 省教育廳 |
2、2021年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 274 | - | 省教育廳 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - | 省教育廳 |
3、2020年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 252 | - | 省教育廳 |
高考志愿順序重要嗎
從平行志愿的投檔規(guī)則看,院校的排序非常重要?忌谕慌蔚6個院校志愿平行之間不是平等關(guān)系,存在著先后順序,6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。
平行志愿投檔時,計算機先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和理科按成績從高分到低分排序,使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進行檢索。
先投分數(shù)較高、排序在前的考生,再投排序在后的考生。對單個考生而言,按排序輪到該考生投檔時,就按考生填報的6個院校志愿順序依次進行檢索,一旦檢索到符合條件的高校,檔案就投出,不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。
對考生而言,如果分數(shù)較高,所填報的平行志愿中所有院校都可以投出去,那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學校。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。
什么二本大學最好
排名 | 學校名稱 | 所在省份 | 所在城市 |
1 | 廣東財經(jīng)大學 | 廣東 | 廣州 |
2 | 貴州醫(yī)科大學 | 貴州 | 貴陽 |
3 | 重慶醫(yī)科大學 | 重慶 | 重慶 |
4 | 遵義醫(yī)科大學 | 貴州 | 遵義 |
5 | 上海海關(guān)學院 | 上海 | 上海 |
6 | 廣東金融學院 | 廣東 | 廣州 |
7 | 天津理工大學 | 天津 | 天津 |
8 | 西安郵電大學 | 陜西 | 西安 |
9 | 四川外國語大學 | 重慶 | 重慶 |
10 | 上海立信會計金融學院 | 上海 | 上海 |
三、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院學校介紹
三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院是經(jīng)海南省人民政府批準設(shè)立的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學院由中國交建投資建設(shè),瑞士洛桑酒店管理學院提供學術(shù)認證,北京中瑞酒店管理學院負責運營管理。 學院位于海南省三亞市海棠灣,依山傍湖臨海,毗鄰三亞國際免稅城和海棠灣國際酒店產(chǎn)業(yè)帶,規(guī)劃用地362畝,其中,學院一期建設(shè)用地222畝,規(guī)劃建筑面積20.56萬㎡。酒店式建筑群古樸典雅,獨具特色,滿足洛桑酒店管理學院“沉浸式教育體驗”的需求。 學院堅持“做莘莘學子成就夢想的引領(lǐng)者、企業(yè)優(yōu)秀人才的供給者、社會優(yōu)秀服務(wù)文化的倡導(dǎo)者”的創(chuàng)校使命,以中國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展和海南自貿(mào)港建設(shè)需求為導(dǎo)向,充分借鑒瑞士洛桑百年的成功教學模式,深化教育教學改革,形成洛桑模式中國化的辦學特色,積極建設(shè)以學歷教育為基礎(chǔ)平臺、高端培訓與國際教育同步發(fā)展的“一體兩翼”的辦學格局,形成特色鮮明和高水平辦學的專業(yè)集群,不斷提高社會服務(wù)能力,提升辦學實力,培養(yǎng)學生成為德技并修、具有國際視野和競爭力的創(chuàng)新型泛服務(wù)業(yè)高端人才,為服務(wù)海南自貿(mào)港建設(shè)、泛服務(wù)業(yè)行業(yè)人才培養(yǎng)和職業(yè)教育改革做出獨特貢獻,最終建成一所“特色鮮明、亞洲一流、政府放心、師生喜愛”的應(yīng)用型大學。 學院秉承“知行合一、學以致用”的校訓,踐行“尊重、專業(yè)、責任”的中瑞精神,緊緊圍繞海南自貿(mào)港和“三區(qū)一中心”建設(shè)所急需的泛服務(wù)業(yè)人才需求,開設(shè)酒店管理、旅游管理、經(jīng)濟與管理三大專業(yè)群十四個專業(yè),培養(yǎng)符合海南自貿(mào)港建設(shè)發(fā)展亟需的泛服務(wù)業(yè)高端人才。目前,學院各類在籍學生近5500人,2020年首屆畢業(yè)生就業(yè)率達96.54%。 學院堅持“學習洛桑 融入業(yè)界”的辦學理念,建有酒店管理、西餐工藝、空中乘務(wù)等17個校內(nèi)實操教學點,10個校內(nèi)實訓室;建成麓湖酒店等4個校內(nèi)外實踐教學基地,實施“前店后校”獨特的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建具有鮮明特色的“教學運營一體化”實踐教學體系,并與139家酒店及泛服務(wù)企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,為學生實習就業(yè)搭建良好平臺。 學院根據(jù)洛桑教學模式對教師隊伍的要求,聘用行業(yè)一流企業(yè)中具有豐富管理經(jīng)驗的中高層管理者,把具有豐富實踐經(jīng)驗和實操能力的匠人、能人充實到教師隊伍,同時通過組織“QLF”培訓,選派骨干教師到瑞士洛桑進修學習,組建校內(nèi)“QLF大使”團隊,打造出一支符合洛桑教學標準的雙師型教師隊伍。目前,專任教師隊伍中具有酒店業(yè)行業(yè)工作經(jīng)歷的約占50%,具有國外學習和工作經(jīng)歷的教師超過40%,具有中級及以上職稱及中級以上職業(yè)資格的達50%,擁有海南省高層次人才11名(含1名柔性人才引進)。 學院在與瑞士洛桑酒店管理學院合作的基礎(chǔ)上,開展多層次、寬領(lǐng)域、全方位的教育交流與合作,實現(xiàn)教育資源國際化,人才培養(yǎng)國際化,學生生源國國際化等。對外交流與瑞士、美國、英國、馬來西亞、泰國等國家的院校建立合作關(guān)系,為學生提供短期訪學、交換學期或?qū)W年、海外升學的機會。為助推國際教育創(chuàng)新島建設(shè),學院重點面向“一帶一路”國家招收國際學生到校進行學歷教育及漢語進修教育,目前,累計招收來自俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦等12個國家的漢語進修生280人,學歷生12人。 學院成立以來,堅持立足服務(wù)海南自貿(mào)港和“三區(qū)一中心”建設(shè)目標,不斷強化央企辦學的責任擔當,主動服務(wù)海南旅游酒店業(yè)發(fā)展,解決酒店業(yè)對高素質(zhì)人才的需求,按照海南省“旺工淡學”旅游人才培養(yǎng)項目的要求,根據(jù)旅游業(yè)從業(yè)人員職業(yè)特點,學院依托瑞士洛桑品牌優(yōu)勢與教學資源,積極開展酒店從業(yè)人員學歷提升和培訓工作,創(chuàng)新開展“送教入企”人才培養(yǎng)模式,著力提升酒店業(yè)人才學歷層次、技能水平和職業(yè)素養(yǎng),樹立起行業(yè)內(nèi)的高端應(yīng)用型人才培養(yǎng)品牌。同時,完成職業(yè)技能等級認定第三方評價機構(gòu)的申請,推動職業(yè)技能培訓標準化體系建設(shè)。 學院系中國“旅游?酒店?餐飲”創(chuàng)新教育聯(lián)盟副理事長單位、三亞旅游酒店行業(yè)協(xié)會副會長單位、海南省酒店與餐飲行業(yè)協(xié)會副會長單位、海南省高職高專研究會副會長單位。學院通過與政府機構(gòu)、三亞市院士聯(lián)合會、行業(yè)協(xié)會,以及天津大學、大連海事大學等高校積極開展合作,共建“海南文旅康養(yǎng)研究院”“海南郵輪法治與發(fā)展研究院”“院士大講堂”“海南省中小學生研學旅行實踐教育基地”“海南中瑞美團數(shù)字旅游研究院”“三亞旅游酒店業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)平臺”“三亞市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地”等科研和人才培養(yǎng)平臺,服務(wù)海南自由貿(mào)易港建設(shè)。 截至2021年7月,學院師生獲得省級及以上獎項共125項,其中省級一等獎及以上25項。學院連續(xù)兩年(2018年、2019年)獲得由中國國際飯店業(yè)協(xié)會頒發(fā)的“年度國際飯店業(yè)校企合作先進單位”榮譽稱號;獲得中國國際飯店業(yè)大會組委會授予的“2020飯店業(yè)影響力職業(yè)教育標桿/示范院!;連續(xù)三年(2019年、2020年、2021年)在教育部高校招生陽光工程“陽光高考”平臺獲得全國職業(yè)院校滿意度排行榜第二。學院的辦學得到了教育主管部門、酒店業(yè)界、同類院校、學生與家長的充分認可。