據(jù)最新東北師范大學(xué)招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績在461分左右,位次排名需要在6380名左右,才可以考上東北師范大學(xué),不過每年東北師范大學(xué)在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、寧夏高考多少分可以上東北師范大學(xué)
1、寧夏高考2022年考生上東北師范大學(xué)的理科最低分需要461分,錄取最低位次為6380名;
2、寧夏高考2021年考生上東北師范大學(xué)的理科最低分需要517分,錄取最低位次為2357名;
3、寧夏高考2020年考生上東北師范大學(xué)的理科最低分需要524分,錄取最低位次為3264名;
4、寧夏高考2022年考生上東北師范大學(xué)的文科最低分需要546分,錄取最低位次為563名;
5、寧夏高考2021年考生上東北師范大學(xué)的文科最低分需要580分,錄取最低位次為495名;
6、寧夏高考2020年考生上東北師范大學(xué)的文科最低分需要589分,錄取最低位次為607名;
二、東北師范大學(xué)在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年東北師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 461 | 6380 | 教育部 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 546 | 563 | 教育部 |
2、2021年東北師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 517 | 2357 | 教育部 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 580 | 495 | 教育部 |
3、2020年東北師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 524 | 3264 | 教育部 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 589 | 607 | 教育部 |
中國師范類大學(xué)排名前20
類型序 | 學(xué)校名稱 | 類型 | 省市 |
1 | 北京師范大學(xué) | 師范 | 北京 |
2 | 華東師范大學(xué) | 師范 | 上海 |
3 | 華南師范大學(xué) | 師范 | 廣東 |
4 | 南京師范大學(xué) | 師范 | 江蘇 |
5 | 華中師范大學(xué) | 師范 | 湖北 |
6 | 陜西師范大學(xué) | 師范 | 陜西 |
7 | 湖南師范大學(xué) | 師范 | 湖南 |
8 | 東北師范大學(xué) | 師范 | 吉林 |
9 | 浙江師范大學(xué) | 師范 | 浙江 |
10 | 福建師范大學(xué) | 師范 | 福建 |
11 | 上海師范大學(xué) | 師范 | 上海 |
12 | 山東師范大學(xué) | 師范 | 山東 |
13 | 首都師范大學(xué) | 師范 | 北京 |
14 | 江西師范大學(xué) | 師范 | 江西 |
15 | 河南師范大學(xué) | 師范 | 河南 |
16 | 安徽師范大學(xué) | 師范 | 安徽 |
17 | 四川師范大學(xué) | 師范 | 四川 |
18 | 天津師范大學(xué) | 師范 | 天津 |
19 | 西北師范大學(xué) | 師范 | 甘肅 |
20 | 廣西師范大學(xué) | 師范 | 廣西 |
一本二本有什么區(qū)別
一本屬于重點(diǎn)本科二本就是普通本科,另外一本二本主要是公辦本科,三本是私辦本科,學(xué)費(fèi)較貴。另外本科一批和二批是指在招生的時候,由本地區(qū)根據(jù)招生計(jì)劃劃定出來的批次線,而分割的兩個批次,當(dāng)然還有其他批次,如提前批,?婆龋煌胤脚蝿澐忠膊煌。
考生只有達(dá)到了一批線(也就是重本線),才有資格參加一本(重本)院校的招生。二批同理。為什么叫“批”呢?是因?yàn)橐槐驹盒d浫」ぷ鹘Y(jié)束后,才能進(jìn)行二本院校的錄取工作。
三、東北師范大學(xué)學(xué)校介紹
巍巍東師,根溯延安。1945年10月25日,毛澤東主席接見延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部,指示學(xué)校向東北遷移,創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在本溪建校,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年,入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。2017年9月,入選國家“雙一流”建設(shè)高校。 兩區(qū)辦學(xué),專業(yè)合理。學(xué),F(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。全日制在校學(xué)生26997人,專任教師1671人,其中教授511人,副教授645人。學(xué)校設(shè)有22個學(xué)院(部),81個本科專業(yè),23個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,37個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和22個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),以及22個博士后科研流動站。學(xué)科點(diǎn)覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個學(xué)科門類,形成了層次分明、類型多樣的人才培養(yǎng)體系。 特色鮮明,成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來,形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色,被譽(yù)為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代,我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)思想,學(xué)校首開中國高師函授教育之先河;80年代,學(xué)校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,走出了一條享譽(yù)基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”;90年代,實(shí)施“優(yōu)師工程”,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師;進(jìn)入新世紀(jì),啟動實(shí)施“教育家培養(yǎng)工程”,探索“U-G-S教師教育新模式”。“優(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果一等獎。 科研強(qiáng)校,成果豐碩。學(xué)校以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本。近年來,學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作取得歷史性突破,2017年9月公布的國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科”中,馬克思主義理論、世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程6個學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列,入選數(shù)量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評估中,A類學(xué)科6個(其中馬克思主義理論獲評A+),B類學(xué)科15個。34個學(xué)科入選吉林省特色高水平學(xué)科。學(xué),F(xiàn)有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實(shí)驗(yàn)室和14個部級重點(diǎn)研究基地,世界文明史研究中心、農(nóng)村教育研究所2個教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地。近年來,獲得國家自然科學(xué)二等獎四項(xiàng),其中材料科學(xué)研究領(lǐng)域的兩項(xiàng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的一項(xiàng)、化學(xué)研究領(lǐng)域的一項(xiàng)成果獲此殊榮;獲得第七、八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎四項(xiàng),其中歷史學(xué)研究領(lǐng)域的三項(xiàng)、馬克思主義理論研究領(lǐng)域的一項(xiàng)成果獲此殊榮。 開放辦學(xué),助力發(fā)展。學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。2015年,與美國羅格斯新澤西州立大學(xué)合作設(shè)立了東北師范大學(xué)羅格斯紐瓦克學(xué)院。學(xué)校在韓國、西班牙、美國、加拿大、蒙古建立了孔子學(xué)院。國家漢辦、國務(wù)院僑辦、教育部及外交部分別在我校設(shè)立了“國際漢語教師培訓(xùn)基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”。中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校設(shè)在我校。 群星璀璨,人才輩出。學(xué)校擁有一批國內(nèi)外著名的專家學(xué)者。詩人、《中國人民解放軍軍歌》詞作者公木(張松如),作家蕭軍、吳伯簫,文學(xué)史家楊公驥,語言學(xué)家孫常敘,歷史學(xué)家李洵、丁則民、林志純,教育學(xué)家陳元暉,音樂家馬可、呂驥,病理學(xué)家白希清,數(shù)學(xué)家張德馨,核物理學(xué)家王琳,地理學(xué)家丁錫祉,鳥類學(xué)家傅桐生,中科院院士生物學(xué)家郝水,新中國學(xué)校體育創(chuàng)始人之一楊鐘秀,大型團(tuán)體操編導(dǎo)藝術(shù)家楊瑞雪、“紅色理論家”鄭德榮等著名學(xué)者,都曾經(jīng)工作生活在這里。建校70余年來,學(xué)校傳承紅色基因,弘揚(yáng)“強(qiáng)師報(bào)國,求實(shí)創(chuàng)造”的東師精神,共為國家培養(yǎng)輸送各級各類畢業(yè)生30余萬人,一大批優(yōu)秀人才在教育領(lǐng)域脫穎而出,如攻克世界著名數(shù)學(xué)難題獲得國家自然科學(xué)一等獎的包頭九中教師陸家羲、感動中國的支邊教師馮志遠(yuǎn)、全國模范教師郭力華、全國特級教師竇桂梅、全國十杰教師馬憲華等。同時也培養(yǎng)了著名生態(tài)學(xué)家鄭光美院士、物理學(xué)家孫昌璞院士、地理學(xué)家劉興土院士、著名作家張笑天等為代表的各類人才。東師人“信念堅(jiān)實(shí)、學(xué)識扎實(shí)、為人樸實(shí)、作風(fēng)踏實(shí)”的“四實(shí)品格”得到社會廣泛認(rèn)可。 承典塑新,力行致遠(yuǎn)。*,新使命,新征程。東北師大將以學(xué)校第十五次黨代會的勝利召開為契機(jī),踐行“尊重的教育、創(chuàng)造的教育”理念,堅(jiān)持立德樹人,深化內(nèi)涵發(fā)展,提升教育質(zhì)量,努力推進(jìn)世界一流師范大學(xué)建設(shè)進(jìn)程。 聯(lián)系方式: 吉林省長春市人民大街5268號(130024) Tel:(86-431)-85684088 Fax:(86-431)-85684009 注:2020年12月2日更新,由學(xué)校辦公室提供。