以下自我評價范文,僅供通信工程專業(yè)應屆畢業(yè)生制作個人簡歷時參考
我是一名軍校大學生(非現役軍人)，在這四年里，我不僅學到了專業(yè)知識更受過嚴格的軍事化訓練，磨練了自己的意志，成功地走過了學習、做人、成才的道路。我雖然沒有名校大學生頭上的光環(huán)，但我卻有比他們更強的責任感，我誠實守信、工作勤奮、適應能力強、溝通能力強、富有團隊合作精神、永不服輸并富于創(chuàng)新精神。
若有幸加盟，我可以致力于貴公司的發(fā)展需要，隨時致力于某方面的工作和學習。“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠，守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，我衷心希望能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻我的才智，希望您能給我一個機會!再次衷心感謝您!
自薦信
尊敬的領導：
您好!十分感謝您在百忙之中抽出一份時間瀏覽我的自薦材料。
作為一名軍隊院校的學員，我不僅具有良好的科學理論知識，而且練就了過硬的軍事本領。服從命令聽從指揮嚴格地體現在日常生活之中，這是我們作為一名準軍人的基本條件。從起床工作到熄燈休息，四年如一日，各項工作安排的井然有序、有條不紊，這是我們軍校學生特有的素質。四年的軍校生活，嚴格的準軍事化管理塑造了我誠實、守信、堅忍不拔、樂于助人的品格并具有較好的團隊合作精神。
在校這幾年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了計算機、網絡互連、通信、電子技術的理論;同時，我利用課余時間系統(tǒng)完整的學習了網絡管理員和網絡工程師教程并參加了軟考，獲得了資格認證。這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;西安通信學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。當然，我的最大不足是實踐機會較少，影響了實踐能力的培養(yǎng)。但我想，以年輕人特有的活力和朝氣，秉著強烈的職業(yè)精神，堅持與時俱進，堅持不斷學習，我能夠用我的努力與汗水為貴公司(單位)做出貢獻。請您相信，給我一粒種子，我會讓它爛漫成遍地山花。
最后，我想說：“也許我暫時還不是你需要的人，但請您給我一個機會，我一定會在最短的時間里會變成您想要的人 ”。再次感謝您閱讀此信，祝貴公司(單位)事業(yè)蒸蒸日上。
我衷心希望能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻我的才智，希望您們能給我一個機會!
此致
敬禮
自薦人：黨圓博 謹呈
通信工程簡歷自我評價范文(二)
我勤奮好學、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
四年來，我系統(tǒng)學習了本專業(yè)課程。我從不局限于書本和課堂，而是注重理論與實踐相結合。在畢業(yè)設計中實現信道編碼并仿真成功綜合體現出自己四年的學習成果，以此為基礎在以后可能面對的工作中快速領悟新技術并獨立解決問題。相較于現今信息技術的快速發(fā)展，不論我的接觸層面還是實際操作機會都十分有限，我會在今后的工作中努力磨練自己的專業(yè)技能。
課余時間我喜歡繪畫，此興趣源于我對事物追求完美的性格。放到工作中，我不僅會做到完成而已，而是將其盡善盡美。
我善于獨立思考，適合動手操作類的工作。
我腳踏實地，善于自主思考，并有較強動手能力。在校實驗或實訓課程進行過各種實用電路的搭建與分析，優(yōu)良完成實板焊接。各種性能檢測儀器的操作與常見通訊器材的性能分析。傳輸媒介的構建以及上機操作進行計算機網絡協(xié)議的應用與體系結構的深入學習，通過仿真軟件進行多種信道的仿真分析。
我對待工作認真負責，具有較強的團隊合作意識。
信任與工作崗位是領導對我能力的肯定，而對工作的認真負責則是我回報的最好方式，并且積極的工作態(tài)度將引導我更好的迎接新挑戰(zhàn)。我能夠與合作伙伴進行良好的溝通，相互協(xié)作完成任務，而老員工和他們在工作中的經驗將是我尊重和虛心學習的典范。
我為人誠實正直，社會責任感強。
我平時關注國家大事，積極參與學校組織的活動，對于突發(fā)事件能夠積極響應國家號召，盡一個當代青年應盡的義務。
良禽擇木而棲。一個合作的機會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。我相信在您的英明領導，我的勤奮努力下，明天我一定會成為貴單位優(yōu)秀的一員。
通信工程個人自我評價范文(三)
優(yōu)點與特長:
○ 學習：知識較全面,專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)秀，有較強的學習能力，善于自學。
○ 性格：性格穩(wěn)重開朗，處事踏實，能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重，擅于處理突發(fā)事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實、細心。我身邊朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強了與人溝通的能力。
○ 專業(yè)技能及動手能力：有扎實的專業(yè)技能，動手能力較強。
○ 溝通、組織能力：有較強的組織、溝通、號召能力，有較強的團隊意識。
優(yōu)點與特長:
○ 學習：知識較全面,專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)秀，有較強的學習能力，善于自學。
○ 性格：性格穩(wěn)重開朗，處事踏實，能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重，擅于處理突發(fā)事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實、細心。我身邊 朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強了與人溝通的能力。
○ 專業(yè)技能及動手能力：有扎實的專業(yè)技能，動手能力較強。
○ 溝通、組織能力：有較強的組織、溝通、號召能力，有較強的團隊意識
結語
我各方面發(fā)展平衡,知識較全面,有較強的學習能力、接受能力和動手能力，善于自學，有積極樂觀向上的精神，肯鉆研，待人誠懇、有上進心，有良好的交往能力、溝通能力和組織能力,團隊意識強,能夠吃苦耐勞，對工作認真負責，希望能為你公司效力!感謝親人!
通信工程專業(yè)個人簡歷自我評價范文(四)
大學期間各方面都表現得比較優(yōu)秀，思想上積極追求進步，成績一直處于班級前列，多次獲得學業(yè)獎學金，一直擔任班級宣傳委員，有一定的組織能力和表達能力，通過了國家英語四級和計算機二級三級考試，大學期間多次申請學校的勤工助學崗位，在食堂端過盤子，打掃過教學樓，維護過校園清潔等，培養(yǎng)了自己的自立能力和不怕苦不怕累的堅韌性格。求知欲和自學能力強，自學了圖片處理軟件(photoshop)和網頁設計軟件(dreamweaver)。人際交往能力不錯，工作熱情高，積極參加學校的多項活動，比如學科競賽、大合唱比賽、火車站迎新等活動，并多次獲得獎勵，在黨支部的活動如黨員一幫一、黨員承包低年級學生宿舍等活動中都有良好表現，責任心強，做事老師同學放心。有較強的專業(yè)理論功底和實踐動手能力。積極進取、穩(wěn)重踏實、自信自立、吃苦耐勞、適應能力強是我的性格，愛好運動、旅游、程序設計。在老師同學眼里是個優(yōu)秀的大學生。
我對嵌入式方向有著濃厚的興趣，由于考研失利，我選擇了自學嵌入式，加上選修了這門課，現在我對這方面有了一定的了解，相信我的好學能讓我在這方向有較大的發(fā)展。
在以后的學習工作中我將再接再厲，表現出自己的價值!
通信工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價范文(五)
曾制作電冰箱除霜電路板，獲得全班唯一兩個“優(yōu)”之一，并建議性地提出了自動除霜方案，得到老師的表揚;信息電路設計性實驗利用鎖相環(huán)4046和減法器4522制作頻率合成器,獲得“優(yōu)秀”;軟件工程課程設計全班唯一使用C++ Builder6編寫軟件，可以實現排序(實現3種排序方法)、查找和顯示“皇后”問題的解決方案……
系統(tǒng)的學習了現代通信原理、移動通信、CDMA技術、光纖通信、現代交換技術、現代通信網、信號與系統(tǒng)處理等通信專業(yè)課程，通信方面知識基礎扎實;熟悉C/C++、 Matlab、FoxPro等多種語言;熟悉Windows系列操作系統(tǒng)、MS Office運用軟件，并正在自學Lliux操作系統(tǒng)的操作和基本應用。
曾擔任班長、體委、學生會干事，負責或參與組織多次活動;學院足球隊主力兼負責人之一，有一定的組織能力、應變能力和交際能力
