紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自查自糾報(bào)告范文(通用五篇)

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紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自查自糾報(bào)告范文 篇1

一、存在問題

1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差,有貫徹執(zhí)行上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時(shí)現(xiàn)象,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一,缺乏能動(dòng)性和藝術(shù)性,激發(fā)職工自覺性的能力不強(qiáng),表率力還有待增強(qiáng),抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。

5、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用,帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。

二、存在問題原因分析

通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我約束力不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;

3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn),是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng),思路單一,缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性,表率性的原因。

三、下一步努力方向

結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀(jì)守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。

紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自查自糾報(bào)告范文 篇2

在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校展開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動(dòng),我對(duì)此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并做了自查自糾。

一、通過自查自糾,我發(fā)現(xiàn)自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣:

1、日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉,沒有很高的緊迫感,缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),以至于效率不是很高。

2、由于兼職教務(wù)副主任,日常教學(xué)工作中有時(shí)會(huì)因?yàn)榻虅?wù)處的工作而對(duì)本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。

3、日常工作中,會(huì)因?yàn)橥岁P(guān)手機(jī)而偶爾出現(xiàn)上課的時(shí)候電話鈴響,從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。

二、存在問題的主要原因

在這段時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)存在的主要問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

1、思想觀念僵化。有一種得過且過的思想,工作上要求一般就行,沒有嚴(yán)格要求,爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。

2、作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。

3、自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識(shí)比較淡薄,被動(dòng)學(xué)習(xí)多,主動(dòng)學(xué)習(xí)少。

4、精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來,推推動(dòng)動(dòng),不推不動(dòng),精神萎靡。

三、面對(duì)上述的不良習(xí)慣,在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改:

1、做事情雷厲風(fēng)行,及時(shí)完成本職的教學(xué)工作,提高辦事效率,養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。

2、將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區(qū)分開來,絕不因?yàn)榻虅?wù)處工作而對(duì)正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。

3、堅(jiān)決杜絕在上課接打手機(jī)、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。

同時(shí),我要在此做出保證:

1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”規(guī)定。

2、嚴(yán)肅請(qǐng)假制度,決不在任何情況下擅自離崗。

總之,通過此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng),我進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),決心從自身做起,不斷提高教學(xué)技能,將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來!

紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自查自糾報(bào)告范文 篇3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè),根據(jù)黨教辦發(fā)《關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的安排見》,開展了“思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中整頓”活動(dòng)。在全體教職工的積極參與下,我們認(rèn)真貫徹關(guān)于開展“思想、作風(fēng)、紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)的基本要求、指導(dǎo)原則和方法步驟,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真做好各個(gè)階段的工作;學(xué)校班子成員和全體教職工以高度的政治責(zé)任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動(dòng),較好地完成了各階段的整頓任務(wù),F(xiàn)就整頓活動(dòng)總結(jié)如下:

一、主要做法

(一)抓好學(xué)習(xí),搞好思想發(fā)動(dòng)。在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我校及時(shí)召開班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨教辦《關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的安排意見》。及時(shí)成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)整頓工作。及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了全縣干部思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)精神,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,安排部署了學(xué)校的整頓工作,使全體干部明確了整頓活動(dòng)的重大意義,明確了活動(dòng)的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強(qiáng)了單位教職工積極參與的自覺性和主動(dòng)性。

我們按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,圍繞十七大會(huì)議精神和胡錦濤同志提出的“八個(gè)方面良好作風(fēng)”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),做到了保證人員、保證時(shí)間,保證質(zhì)量和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一筆記。班子成員和教職工都認(rèn)真記了學(xué)習(xí)筆記和自查材料學(xué)習(xí)心得,不斷提高認(rèn)識(shí),為教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

(二)對(duì)照檢查,解決問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合教職工的思想、工作、紀(jì)律實(shí)際,采取“自己找、相互幫、組織點(diǎn)”的辦法,重點(diǎn)解決思想作風(fēng)紀(jì)律等方面與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問題,把分析查擺問題作為整個(gè)整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,著重在找準(zhǔn)教職工在工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題上下功夫。在此基礎(chǔ)上,按照上級(jí)的要求,結(jié)合教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題,不謀發(fā)展,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);作風(fēng)漂浮,工作落實(shí)不力:紀(jì)律松弛,“四查四看四樹立”為目標(biāo),看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃、看大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等方面進(jìn)行對(duì)照檢查,觸及思想,分析根源,說明危害,由于教職工準(zhǔn)備充分,對(duì)照檢查材料內(nèi)容充實(shí),觸及了實(shí)質(zhì),收到了好的效果,達(dá)到了整頓的目的。為了進(jìn)一步查擺問題,我校召開了民主生活會(huì)。這次民主生活會(huì)是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存

在的突出問題,圍繞如何高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好新時(shí)期教師工作為中心議題。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,對(duì)照群眾提出的批評(píng)意見,聯(lián)系自我查擺出來的問題,帶頭開展自我批評(píng);大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是,深刻認(rèn)識(shí)問題,自覺解剖自己,勇于觸及思想,使每個(gè)班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。

(三)制定措施,認(rèn)真整改。為確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效,保證整改方案和措施的落實(shí),每個(gè)人都針對(duì)查擺出的問題,進(jìn)行了整改,并提出了時(shí)限要求。建立、完善了管理制度,進(jìn)一步健全了管理機(jī)制。制定實(shí)施了與工作相關(guān)的措施和辦法,規(guī)范了教學(xué)行為,提高了思想認(rèn)識(shí)。

(四)明晰思路,分解工作任務(wù)。及時(shí)提出了20xx年工作重點(diǎn),目標(biāo)任務(wù)清楚,工作思路清晰,主管領(lǐng)導(dǎo)和教職工做到了心中有數(shù)。同時(shí),提出落實(shí)工作任務(wù)的八項(xiàng)措施,制定了目標(biāo)任務(wù)考核細(xì)則,為完成20xx年的目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)

二、初步效果

這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是一次集中整頓活動(dòng)。盡管時(shí)間不是很長,但通過這次活動(dòng),我校初步實(shí)現(xiàn)了全體干部“思想上有明顯提高,工作上有明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)”的目標(biāo)。具體說,主要收獲有以下幾個(gè)方面:

(一)受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、作風(fēng)、紀(jì)律實(shí)際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,全體干部進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考,在對(duì)十七大報(bào)告精神實(shí)質(zhì)的全面把握上,在對(duì)轉(zhuǎn)變職能,改善工作作風(fēng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。大家普遍認(rèn)為,作為一名合格的干部,必須從自身做起,始終在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面體現(xiàn)先進(jìn)性的要求,始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題、辦事情、作決策的根本標(biāo)準(zhǔn),自覺堅(jiān)持黨性原則和服務(wù)宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),誠心誠意為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生多辦好事和實(shí)事。

(二)找準(zhǔn)了思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題。班子成員和教職工都能把這次整頓活動(dòng)作為一次整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的契機(jī),自覺參與。開展對(duì)照檢查,以于觸及問題,深挖思想根源。經(jīng)過反復(fù)查擺,找準(zhǔn)、抓住了在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源及危害,認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使整頓活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成果。

(三)增強(qiáng)了解決自身問題的能力。在整頓活動(dòng)中,學(xué)校及全體教職工,針對(duì)存在的突出問題開展批評(píng)和自我批評(píng),大家態(tài)度誠懇,嚴(yán)肅認(rèn)真,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。普遍感到體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求,受到了一次深刻生動(dòng)的黨性黨風(fēng)教育和嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示,要把

這次整頓活動(dòng)作為新的起點(diǎn),開展好經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng),不斷增強(qiáng)解決自身問題的能力,為教師進(jìn)更好更快發(fā)展再添一份力量。

(四)加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。這次整頓活動(dòng)使全體教職工普遍受到了一次深刻教育,大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變,自覺服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),求實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)進(jìn)一步確立,調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚,改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,進(jìn)一步樹立了中心教師的窗口形象。

紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自查自糾報(bào)告范文 篇4

按照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展遵守六大紀(jì)律情況檢查的通知》(璧紀(jì)辦【20xx】2號(hào))要求,我局紀(jì)檢監(jiān)察組織以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,結(jié)合學(xué)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,模范遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,努力爭當(dāng)遵章守紀(jì)的好黨員和好干部,現(xiàn)將我局紀(jì)檢監(jiān)察組織開展遵守六大紀(jì)律情況自查報(bào)告如下。

一、模范遵守政治紀(jì)律情況

一是堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)理論體系的掌握,進(jìn)一步堅(jiān)定了道路自信、理論自信,制度自信。自覺在思想、政治、行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致。二是自覺強(qiáng)化黨的意識(shí),始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,在工作中、生活中切實(shí)做到忠誠于黨組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。三是切實(shí)增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力。通過強(qiáng)化政治理論和黨的意識(shí)教育學(xué)習(xí),真正做到了在黨言黨,在黨優(yōu)黨,不妄議大政,不信謠傳謠,不違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

通過自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無公開發(fā)表危害黨的言論;無在黨內(nèi)搞團(tuán)團(tuán)伙伙;無妨礙黨和國家方針政策實(shí)施;無組織和參加迷信活動(dòng);無無原則一團(tuán)和氣和違反政治規(guī)矩等其他違反政治紀(jì)律的問題。

二、模范遵守組織紀(jì)律情況

一是堅(jiān)持民主集中制,自覺做到“四個(gè)服從”。在工作中,堅(jiān)持做到集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。二是服從組織安排,擺正了個(gè)人與組織的關(guān)系,嚴(yán)格按照程序、按照規(guī)矩辦事,沒有向組織討價(jià)還價(jià)。三是帶頭執(zhí)行干部選拔任用條例。堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,公開公平公正選拔任用干部,按照要求,如實(shí)向組織報(bào)告?zhèn)人情況和有關(guān)事項(xiàng)。

通過自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無違反民主集中制原則;無不按要求請(qǐng)示報(bào)告有關(guān)事項(xiàng);地違規(guī)組織參加老鄉(xiāng)會(huì)校友會(huì)戰(zhàn)友會(huì);無侵犯黨員權(quán)利;無在投票和選舉中搞非組織活動(dòng);無違反干部選拔任用規(guī)定等其他違反組織紀(jì)律的問題。

三、模范遵守廉潔紀(jì)律情況

一是筑牢反腐倡廉思想堤防。通過大力營造反腐倡廉的輿論氛圍和有效落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控建設(shè)體系工作,在主觀上建立起了牢固的思想防線,營造了良好的廉政勤政氛圍。二是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政規(guī)定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,沒有違反廉潔紀(jì)律的問題。三是守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,自重、自醒、自警,保持健康向上的生活情趣和高尚的精神追求。帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,帶頭把好小節(jié)關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。

通過自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無權(quán)權(quán)交易和縱容特定關(guān)系人以權(quán)謀私;無違規(guī)接受禮品禮金宴請(qǐng)和服務(wù);無違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜;無違規(guī)從事營利活動(dòng);無違規(guī)占有或使用公私財(cái)物;無違規(guī)參與公款宴請(qǐng)和消費(fèi);無公款旅游;無違反公務(wù)接待管理規(guī)定;無違反公務(wù)用車管理規(guī)定;無違反會(huì)議活動(dòng)管理規(guī)定;無違反辦公用房管理規(guī)定;無權(quán)色錢色交易等其他違反廉潔紀(jì)律的問題。

四、模范遵守群眾紀(jì)律情況

牢固樹立了群眾觀念。堅(jiān)持做到基層片區(qū)聯(lián)系制度,干部職工交心談心制度,有效解決基層、群眾、干部職工最直接最關(guān)心的問題。沒有違反群眾紀(jì)律的問題。

通過自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無侵害群眾利益;無漠視群眾利益;無侵犯群眾知情權(quán)等其他違反群眾紀(jì)律的問題。

五、模范遵守工作紀(jì)律情況

認(rèn)真履職盡責(zé),認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任“一崗雙責(zé)”,積極開展了“三重一大”監(jiān)督工作,對(duì)局系統(tǒng)各單位的重大決策、重要人事變動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用等情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了各單位的“三重一大”制度正確實(shí)施。沒有違反工作紀(jì)律的問題。

通過自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無主體責(zé)任落實(shí)不力;無違規(guī)干預(yù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng);無違規(guī)干預(yù)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法司法活動(dòng);無泄露擴(kuò)散竊取私存黨的秘密等其他違反工作紀(jì)律的問題。

六、模范遵守生活紀(jì)律情況

一是力戒“四風(fēng)”,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,六項(xiàng)禁令,四風(fēng)”問題整改落實(shí)到位。二是生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),遵紀(jì)守法,沒有違反生活紀(jì)律的問題。

通過自查,我局紀(jì)檢監(jiān)察干部無生活奢靡;無不正當(dāng)性關(guān)系等其他違反生活紀(jì)律的問題。

紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自查自糾報(bào)告范文 篇5

自開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,我按照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的總體部署,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神對(duì)照自我,重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料,對(duì)深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),各方面有了很大的收獲和提高,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,剖析如下:

一、存在問題

(一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來我雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期政府工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對(duì)民政、合療等政策的學(xué)習(xí)還很膚淺,一些婦女兒童工作等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,涂個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對(duì)問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。對(duì)分管工作的業(yè)務(wù)和知識(shí)的學(xué)習(xí)放松了要求,沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。從思想上來看,自己對(duì)立黨為公,執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,總以為自己長期在基層工作,對(duì)農(nóng)村工作十分熟悉,有時(shí)對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時(shí)過多考慮個(gè)人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。沒有把為人民服務(wù)作為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為自己能力有限,職責(zé)有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會(huì)轟轟烈烈。

政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,之后連報(bào)紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。因此,在工作生活中雖然與所包抓村的干部有一定感情,但親民愛民、為人民服務(wù)的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能撲下身子為群眾辦好事、辦實(shí)事。

(三)無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作上往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多,主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距,埋頭干工作多,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和思想少;與同事談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務(wù)工作較少。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。致是理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。提高思想理論水平是對(duì)黨員干部的基本要求,思想理論水平的高低,決定著一名基層干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。

二是為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),是對(duì)一名機(jī)關(guān)干部的根本要求。具體到自己身上,就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的包村工作和婦女工作,并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單,創(chuàng)新意識(shí)不夠。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使自己看清了自己在工作中存在的一些問題,但關(guān)鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照各項(xiàng)管理制度和要求,特別是按照在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題,始終做一名合格的機(jī)關(guān)干部。針對(duì)自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),工作中要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,如果不保持政治上的警惕,不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),才能融會(huì)貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅(jiān)定。激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到工作中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù),熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),特別是現(xiàn)代高科技知識(shí)。腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交流,努力開拓工作新局面。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名機(jī)關(guān)干部,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公職人員。

四是牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自己工作不深入,作風(fēng)不踏實(shí),勤政為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部的優(yōu)良傳統(tǒng),以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,多為群眾研究發(fā)展路子,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛和人民富裕作出自己的努力。

(1).公安紀(jì)律作風(fēng)整頓教育心得體會(huì)(六篇)

(2).部隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓個(gè)人心得體會(huì)(五篇)

(3).交警紀(jì)律作風(fēng)教育整頓個(gè)人心得體會(huì)(三篇)

(4).民警思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)(五篇)

(5).2022年紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)(五篇)

(6).紀(jì)律作風(fēng)整頓教育個(gè)人剖析材料(精選兩篇)

(7).紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)心得體會(huì)(精選兩篇)

(8).紀(jì)律作風(fēng)整頓教育心得體會(huì)范文(四篇)

(9).紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)表態(tài)發(fā)言(三篇)

(10).紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)個(gè)人剖析材料(三篇)

以上是我在干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中對(duì)自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時(shí)批評(píng)指正!

總之,我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,不斷充實(shí)、提高和完善自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。為黨的事業(yè)添磚加瓦。

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