一、活動目標(biāo)
(1)這學(xué)期,由于同學(xué)有事不能正確處理現(xiàn)象,這直接影響了班級建設(shè)。為培養(yǎng) 同學(xué)之間互相關(guān)愛,召開本次班會。
(2)通過班會,使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心,培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
班會形式:欣賞歌曲、競賽、討論等形式。
二、活動準(zhǔn)備
(1)召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓(xùn);
(2)全班學(xué)唱《愛的奉獻(xiàn)》以及布置競賽;
(3)布置會場(在課室前面黑板書寫主題,準(zhǔn)備音樂磁帶,布置教室座位。)
三、活動過程:
1.男女主持人發(fā)言
男:老師!
女:同學(xué)們!
男女:大家好!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。(掌聲)
男女:“關(guān)愛別人??主題班會現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎 -
女:首先,我們兩位主持有一個(gè)小小的請求:希望全體同學(xué)合唱一首《愛的奉獻(xiàn)》,為這次主題班會拉開序幕。全體起立!
(班級全體同學(xué)合唱《愛的奉獻(xiàn)》,指揮:周旭瑤同學(xué))
女:同學(xué)們請坐。
男:我們都是同學(xué),在班里應(yīng)該互相幫助。
女:嗯,一點(diǎn)也不錯(cuò),我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 ,我們的集體將會是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
男:好,下面進(jìn)行我們班會課的第一個(gè)環(huán)節(jié)??“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中,我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí),也希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng),促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。(學(xué)生自由發(fā)言) uculZ>4<
女:“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止,從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我們可以知道,我們高一(12)班的能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。下面,請欣賞一個(gè)我們班的同學(xué)自編自演的小品??《上課時(shí)》。請同學(xué)們一邊看一邊思考,小品中人物的做法哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。
男:非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個(gè)那么精彩的小品。同學(xué)們,下面請大家以四人為一小組進(jìn)行討論,評評小品中哪些人物的哪些做法是錯(cuò)誤的?應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。
2.分組討論
(全體同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言,談各自看法,批評遇事不冷靜,鼓勵(lì)大家遇事下課找老師,課上要先冷靜上課。)
女:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,這來自全體同學(xué)的共同努力。下面,我們進(jìn)行班會的最后一個(gè)環(huán)節(jié)??“我要對你這樣說”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對,以后我再遇到這樣事會怎樣處理。(學(xué)生自由發(fā)言。)
男:同學(xué)們,我們的發(fā)言先到此為止。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言,希望全體同學(xué)聽了之后,互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
女:這次班會的三個(gè)環(huán)節(jié)都結(jié)束了 。
男:同學(xué)們,重要的是通過這次班會,大家能遇事互相關(guān)愛,共同進(jìn)步,把我們班建設(shè)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的班集體。好!班會到此結(jié)束!
同學(xué)們,今天召開的班會非常成功,你們在班會上這樣成功的表現(xiàn),我非常高興,在高興之余,我也想希望同學(xué)們不要把這次班會當(dāng)成游戲,而是要把它當(dāng)成自己成長中的臺階,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相關(guān)愛,用到以后的實(shí)際生活中,這樣下去你們會最終成為一個(gè)關(guān)愛別人的人。
四、宣布主題班會順利結(jié)束。