主持人甲：同學(xué)們，21世紀(jì)是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“共產(chǎn)主義道德要從小開(kāi)始培養(yǎng)�！彼�指出：“理想和紀(jì)律特別重要。”紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，每年都會(huì)有一些同學(xué)用自己慘痛的教訓(xùn)來(lái)證明，上學(xué)時(shí)不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)搞不好，走向社會(huì)后不守法，甚至走向犯罪的道路。
主持人乙：對(duì)于我們剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生，我們剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，對(duì)于中學(xué)的日常行為規(guī)范還不了解，有些不適應(yīng)。我們身上還帶有一些稚氣，正處于既懂事又不懂事，獨(dú)立性和依賴型，自覺(jué)性和幼稚性共存的時(shí)期。這時(shí)的我們，可塑性很強(qiáng)，所以在進(jìn)入中學(xué)的第一次月考過(guò)后，召開(kāi)《守紀(jì)從小事做起》主題班會(huì)，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀，培養(yǎng)我們自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
齊：初一（1）班《守紀(jì)從小事做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
主持人甲：我們班的同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，排練了幾個(gè)節(jié)目，反映了同學(xué)們身邊不遵規(guī)守紀(jì)的現(xiàn)象，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目《課堂上的故事》。小品表演《課堂上的故事》（四人同學(xué)表演）
（小品簡(jiǎn)介：在課堂上，老師講課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)講，在做小動(dòng)作，把一支筆拆了再裝上。當(dāng)老師讓他回答問(wèn)題時(shí)，他連什么問(wèn)題都不知道。老師又把問(wèn)題重復(fù)了一遍，他回答得一塌糊涂。這時(shí)老師又叫另一個(gè)同學(xué)回答。他沒(méi)聽(tīng)懂，便迫不及待地問(wèn)同桌，可是這時(shí)老師又講新的重點(diǎn)知識(shí)了，他又沒(méi)聽(tīng)著。結(jié)果老師留的作業(yè)他有的不會(huì)做。夜自學(xué)里，他抄了別人的作業(yè)。）
主持人乙：看完這個(gè)小品，請(qǐng)同學(xué)們討論，小品中的主人公這樣做對(duì)不對(duì)？在我們的課堂中應(yīng)該怎么做？（自由發(fā)言）
主持人甲：人人都知道打架是不對(duì)的，可偏偏有人在同學(xué)面前正大光明的打架，好，咱們長(zhǎng)話短說(shuō)，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞下一個(gè)節(jié)目《課間打架》。
小品表演：《課間打架》
主持人甲：看完這個(gè)小品，請(qǐng)同學(xué)們討論，小品中的主人公這樣做對(duì)不對(duì)？同學(xué)之間應(yīng)該相處？在我們的課間中應(yīng)該怎么做？（自由發(fā)言）
主持人乙：同學(xué)們知道夜自學(xué)里說(shuō)話是不對(duì)的，雖然是小聲的，也沒(méi)有逃過(guò)同學(xué)細(xì)心的觀察，好，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞下一個(gè)節(jié)目《害人不淺》。
小品表演：《害人不淺》
主持人甲：小品看完，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這個(gè)小品帶給我們?cè)鯓拥乃伎迹浚ㄗ杂砂l(fā)言）
主持人乙：零食本應(yīng)是在家里吃的，可有的同學(xué)吃零食不分場(chǎng)合，瞧，那個(gè)小胖墩，竟在課堂上吃零食。
小品表演《貪吃的小胖》
主持人甲：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這個(gè)小品帶給我們?cè)鯓拥乃伎�？（自由發(fā)言）
主持人乙：同學(xué)們也都知道偷東西是犯法的，可有的人就是知法犯法，請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目《不能隨便拿別人的東西》
小品表演《不能隨便拿別人的東西》
（齊上）主持人甲：大家看了這五個(gè)節(jié)目，一定深有感觸，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)遵規(guī)守紀(jì)這一事情的看法。
同學(xué)們討論，發(fā)言……
主持人甲：同學(xué)們你們知道嗎？小時(shí)候是否遵規(guī)守紀(jì)會(huì)影響到我們的一生，許多名人的事例就說(shuō)明了這一點(diǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們介紹名人遵規(guī)守紀(jì)的事例。
學(xué)生1介紹：魯迅的事例《魯迅是這樣遵守紀(jì)律的》
學(xué)生2介紹：邱少云的事例
主持人乙：我們身邊也有不少這樣的事例，下面請(qǐng)同學(xué)們介紹一下
學(xué)生介紹：同學(xué)中遵規(guī)守紀(jì)的事例
主持人甲：看了同學(xué)們表演的幾個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的節(jié)目，聽(tīng)了同學(xué)們介紹的遵規(guī)守紀(jì)的事例，前后一對(duì)照，你就知道你今后應(yīng)該怎么做了嗎？
同學(xué)們談感受及自己今后應(yīng)怎么做……
主持人乙：古人云：“不以惡小而為之，不以善小而不為”，人不可能一次就犯很大的錯(cuò)誤，而是一次犯一點(diǎn)，一次犯一點(diǎn)，慢慢積累，就會(huì)犯大錯(cuò)誤，所以讓我們從小事做起，做到遵規(guī)守紀(jì)。
教師總結(jié)：
今天我們召開(kāi)這次班會(huì)的目的就是希望大家都能認(rèn)識(shí)到遵規(guī)守紀(jì)的重要性。在《辭海》中“紀(jì)律”是集體生活必須共同遵守的規(guī)則，前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出：“紀(jì)律是集體面貌、集體的聲音、集體的信念、集體中的一切�！睔w總起來(lái)都擺脫不了紀(jì)律的約束。
古人云：“沒(méi)有小善，則無(wú)大德”。為了使我們的集體更上一層樓，讓我們從日常學(xué)習(xí)和生活中的小事做起，從自己的一言一行做起，時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)。
主持人甲、乙（齊）：初一（1）班《守紀(jì)從小事做起》主題班會(huì)到此結(jié)束
