禁煙/法制、禁毒、安全教育是學(xué)校一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容,以下內(nèi)容由思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的禁煙禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案,希望能幫助到您!
禁煙禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案【一】
【教學(xué)目標(biāo)】:
1、知識(shí)目標(biāo):了解當(dāng)前毒品的肆虐,特別是新型毒品在娛樂場所肆虐的嚴(yán)峻形勢,增強(qiáng)禁毒意識(shí)。
2、能力目標(biāo):了解青少年成長的特點(diǎn),了解吸毒原因,從內(nèi)心深處形成對(duì)毒品的拒絕態(tài)度。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到良好品德素質(zhì)、正確時(shí)尚觀在拒絕毒品中起到的重要作用。
【教學(xué)重點(diǎn)】:(1)毒品肆虐,特別是新型毒品在娛樂場所肆虐的嚴(yán)峻形勢。
(2)了解青少年的成長的特點(diǎn),了解青少年易受毒品侵襲的原因。
【教學(xué)難點(diǎn)】:認(rèn)識(shí)良好的品德素質(zhì)、正確的時(shí)尚觀,在拒絕毒品中起到的重要作用。
【教學(xué)方法】:觀看碟片;分組討論;講解等。
【教學(xué)過程】:
(一)導(dǎo)入新課
1、回顧毒禍肆虐的嚴(yán)峻形勢。
(1)2000年浙江在冊吸毒人員有多少?
(2)2009年浙江在冊吸毒人員有多少?
(3)從數(shù)字的變化,可以得出什么結(jié)論?
2、說出《刑法》中與毒品有關(guān)的規(guī)定。
(二)、師生互動(dòng):
1、觀看碟片《防范新型毒品的危害》
小結(jié):通過觀看碟片,我們可以看出,在傳統(tǒng)毒品沒有銷聲匿跡的情況下,以搖頭丸為代表的新型毒品正以"俱樂部毒品"、"休閑毒品"、"假日毒品"的偽裝面目,在娛樂場所瘋狂地向毫不設(shè)防的青少年襲來。
由于青少年正處于生理、心理從不成熟逐步向成熟的發(fā)展時(shí)期,好奇與模仿性很強(qiáng),而自制力和分辨力較差,往往一味追求所謂的時(shí)尚,甚至是非不清、美丑不分、把玩世不恭、叛逆作為自己追求的目標(biāo),刻意追求那些"另類"的明星。而某些明星,如搖滾樂歌星Morrison、Cobain、Curtis等,他們在音樂上的巨大成就掩蓋不了人格上的嚴(yán)重缺陷。在一定程度上,他們是毒品泛濫的教唆犯,放縱的生活、暫時(shí)的歡娛最終讓他們成為伊甸園里的蛇。
一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)案例告訴我們,因?yàn)榍嗌倌甑谋旧硖攸c(diǎn),他們已經(jīng)成為吸毒販毒分子獵取的目標(biāo),毒爪隨時(shí)伸到青少年面前,沒有對(duì)毒品的高度警覺和自我保護(hù)意識(shí),青少年很容易在不知不覺中受到毒品的侵襲。
請(qǐng)大家集思廣益,談?wù)勌幵谶@個(gè)關(guān)鍵年齡,應(yīng)如何樹立正確的時(shí)尚觀?
學(xué)生分組討論,然后派代表交流。
小結(jié):
人生是一系列進(jìn)行中的選擇,一種選擇模式可能會(huì)帶來一生的歡樂、自由、愛和創(chuàng)造性的能力,而另一種選擇模式則可能會(huì)帶來暫時(shí)的、虛假的幸福。就像那些被精神藥物所誘惑的人。健康的人生選擇注重身體、思想、品德和心靈的成熟。當(dāng)我們將自己渴望成熟的愿望轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)品質(zhì)和心靈,也包括身體和思想努力時(shí),當(dāng)我們通過尊敬父母、老師和威信人士,通過自我控制,通過對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)而強(qiáng)化我們的良知時(shí),我們就完整地實(shí)現(xiàn)了自身的潛能。具體地說,要做到:
1、 正確認(rèn)識(shí)金錢的作用,樹立勤勞致富的思想。
2、 樹立健康的世界觀、人生觀,抵御各種不良誘惑。
3、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從遠(yuǎn)離煙酒做起。
4、 謹(jǐn)慎交友,避免涉足復(fù)雜場所。
5、 克服過分的好奇心,克服逆反心理。
請(qǐng)珍惜自己的生命,熱愛你的生活,開創(chuàng)你的事業(yè),描繪好你的前程!不要沾染毒品!否則,一切美好的東西都將離你而去。
禁煙禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案【二】
教學(xué)目標(biāo):
1.知道常見毒品的名稱。
2.初步了解毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害。
3.知道一些不良生活習(xí)慣可能會(huì)導(dǎo)致吸毒。
4.懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和簡單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
1、重點(diǎn):知道毒品的危害,了解拒絕毒品的方法,形成珍愛生命、拒絕毒品的意識(shí)。
2、難點(diǎn):形成自覺抵制毒品的意識(shí)和行為。
教學(xué)過程:
一、情景導(dǎo)入
1、出示圖片
(1) 圖片中的人身體狀況怎么樣?
(2)出現(xiàn)這種狀況的原因是什么?
小結(jié):是呀,毒品正在嚴(yán)重的影響著我們的生活,今天我們就一起認(rèn)識(shí)一下什么是毒品,對(duì)人體都有哪些傷害?
二、認(rèn)識(shí)毒品
(1)課件出示幾種常見的毒品圖片。(鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、搖頭丸、可卡因、冰毒)
(2)毒品知識(shí)搶答
1.你知道“世界禁毒日”是哪天嗎?( )
A. 3月3日 B.6月26日 C. 5月31日
2.毒品會(huì)使人( )多選
A興奮 B鎮(zhèn)靜 C催眠 D至幻
3.毒品對(duì)人的( )系統(tǒng)有極大的破壞作用。
A 神經(jīng)系統(tǒng) B 血液系統(tǒng)
4.以下哪些是毒品?( )
A大麻 B海洛因 C冰毒
剛剛我們認(rèn)識(shí)了一下毒品,現(xiàn)在我們一起了解毒品會(huì)給我們的生活帶來哪些危害。
三、毒品的危害
1、圖片展:多媒體課件展示毒品危害的圖片
說一說你有什么感受?
2、交流發(fā)生在你身邊的事
瑞瑞的故事
靜靜的講述
永鵬的眼淚
(故事內(nèi)容見附一)
剛才我們聽了這三名同學(xué)的講述,我們的心情很沉重,現(xiàn)在我們再來看看下面的故事:
故事一:
有一位年輕的女醫(yī)生,接觸了許多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,她認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。她以身試毒,為他人作榜樣。沒想到,她吸食毒品后,同樣戒不斷,成了海洛因的俘虜。最后,她自殺了。留下一句話:“別學(xué)我!”
故事二:
一位中年男子在公路上故意撞車的,而被訛詐人是一位年輕女子,她雖然付出了金錢,卻拿出一張照片,滿臉疑惑。男子接過錢后,在黑暗的小屋里拿起了針筒扎向了靜脈??原來他是一個(gè)吸毒者。錢很快用完了,他再次走上大街撞車訛詐。但這一次,大卡車來不及剎車,他不幸倒在了血泊中。倒地時(shí),他的口袋里飄出了一張與女孩手中一模一樣的照片。此時(shí),在不遠(yuǎn)處守望的女孩沖上前來,淚眼朦朧。催人淚下的音樂聲中,一條脆弱的生命、一個(gè)可悲的靈魂帶著淚水和遺憾悄然逝去……
故事(三)
阿明15歲,由于父母工作關(guān)系,他跟著轉(zhuǎn)學(xué)至此地學(xué)校。他的父母忙于生意,和他在一起的時(shí)間很少,常常給足他零用錢,讓他自己照顧飲食衣著。阿明剛到新學(xué)校,很希望能盡快結(jié)識(shí)新朋友。為了結(jié)交朋友,他出手闊綽,毫不心疼。一天放學(xué)途中,阿明遇到一位學(xué)長,他邀請(qǐng)阿明去參加派對(duì),并強(qiáng)調(diào)父母出門在外,可以好好的輕松一下。阿明很高興地答應(yīng)了,回家換上一身名牌,買了許多禮物,去參加聚會(huì)。聚會(huì)上,有很多同齡人,其中不少人還抽著煙。那位邀請(qǐng)他來的學(xué)長也在其中,他一見到阿明,就迎上來,順手遞上一支煙。阿明拒絕道:“我不會(huì)抽煙!彼麄兟犃耍迦淮笮ζ饋恚骸安桓页榘!小毛孩子!”阿明很不服氣,為了體現(xiàn)男子漢氣概,硬著頭皮接過煙,抽了起來。他被嗆得半死,而他們非但沒笑他,還勸他慢慢就會(huì)習(xí)慣的。這時(shí)阿明才發(fā)現(xiàn)抽的煙是手工制作的,不是普通所能見到的香煙,就問他們這是什么煙。其中的一個(gè)用不屑的眼光瞥著阿明,說:“這也不懂,是大麻!”阿明聽后,手一哆嗦,煙掉在了地上,陷入了深深的恐懼中……
3、小結(jié)毒品的危害:毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)。
四、“拒絕毒品,珍愛生命”從我做起
1、過渡:剛才我們聽了我們班同學(xué)講述的發(fā)生在我們身邊的故事,我們的心情是沉重的!作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣拒絕毒品呢?
2、學(xué)生討論
3、合作完成下題
(1)如果你不小心染上了毒品,你會(huì)怎樣辦?
(2)如果你發(fā)現(xiàn)了你周圍的同學(xué)或朋友吸毒,你又會(huì)怎樣做?
4、小結(jié):剛才我們從小故事和討論中我們知道了,不要隨便吃藥,不要吃陌生人給的東西,不要自己買“營養(yǎng)品”等。
當(dāng)自己不小心染上了毒品,應(yīng)盡快解毒,而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己周圍的同學(xué)或朋友吸毒時(shí)要積極制止并幫助其盡快戒掉毒品。
五、實(shí)踐活動(dòng)
1、過渡:既然我們知道了毒品的危害,現(xiàn)在我們一起來表示一下自己的決心吧!
2、表決心簽名儀式。
在“珍愛生命,拒絕毒品”的白布上簽上自己的名字。
3、宣誓儀式:我們要跟毒品說“不!”
教學(xué)反思
一、引入現(xiàn)實(shí)情境,感受毒品危害,調(diào)動(dòng)珍愛生命情感
這節(jié)課上我注意孩子與自己身邊的事相連接,因?yàn),寧夏回族自治區(qū)靈武市郝家橋鎮(zhèn)是一個(gè)回民聚居地區(qū),這個(gè)地區(qū)的好多人都吸毒,所以讓學(xué)生們親身去體驗(yàn)一下自己身邊的事,這樣他更能深刻的體會(huì)到毒品的危害。而且當(dāng)同齡人在講述自己或親朋好友的故事時(shí),當(dāng)場就有好多人哭了,我想此時(shí)他們的心靈已經(jīng)被深深的震撼了,而毒品的危害也深深的扎入了他們那顆幼小的心。
二、立足課堂,開放課堂,延伸課堂。
我讓學(xué)生自由選擇自己最喜歡的方式來表達(dá)學(xué)習(xí)收獲,告誡人們時(shí)刻提高警惕,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。這樣課內(nèi)與課外有機(jī)融合,就擴(kuò)大了課堂的教學(xué)空間,使教學(xué)向社會(huì)延伸。使課堂教學(xué)的終點(diǎn)不是在下課鈴響的那一剎那,而是真正延伸到學(xué)生的生活里、生命里,為他們的終身發(fā)展服務(wù)。
這堂課中,孩子們通過學(xué)習(xí)不僅使自己知道了如何預(yù)防毒品,更重要的是他們知道了如何幫助自己身邊的人,知道了預(yù)防毒品及毒品的危害不是一個(gè)階段或一個(gè)時(shí)期的問題,而是長期、艱巨的問題,從自我做起宣傳吸毒的危害,普及毒品的基本知識(shí),喚起人們抵制吸毒的意識(shí),從根本上預(yù)防毒品問題的發(fā)生,同樣具有十分重要的意義。