期末復(fù)習(xí)迎考主題班會計劃

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 班會目的:

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),以勵志故事激勵孩子們。

2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

班會流程:

1、提供名人名言和典型事例

在一個美國的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物.的確,禮物很多.不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光.很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了.最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來.當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,

居里夫人,法國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非?炭啵W(xué)時,每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機會。她利用空余時間讀了許多書,處處表象出一種頑強的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時,不論對任何困難都絕不屈服!彼强恐@種頑強精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。 ③、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動中,幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時,他捕捉昆蟲;在冗長的會議上,他演算習(xí)題;出門旅游時,他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語,他的英語就是利用時間的“下腳料”學(xué)會的;在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標(biāo)本,比動物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于

利用時間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。迎期末考試主題班會④、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端, 一是老鷹 ,一是蝸牛

如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛

因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起

在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬

成功人士的人生座右銘(摘)

勵志

★1.一個人的改變,源自于自我的一種積極進(jìn)取,而不是等待什么天賜良機。

2.在最艱難的時刻,更要相信自己手中握有最好的獵槍。

★3.任何一次對自己的原諒,都會導(dǎo)致下一次更大的錯誤。

4.當(dāng)你開始學(xué)會把說話變成一種成功的資本時,你一定能發(fā)現(xiàn)其實成功并不像人們所想的那樣艱難。

★5.從早晨到傍晚,你反問自己一天究竟做了什么?或許對第二天有更多的觸動。

6.相信別人,放棄自己,這是許多人失敗人生的開始!

7.做事成功的要訣就如同鑰匙開鎖的道理一樣,如果你不能準(zhǔn)確對號,那么一定無法打開成功之門。

★8.用自己的能力證明自己,勝過用空話吹噓自己。

9.不懂放棄,等于固執(zhí);不能堅持,等于放棄目標(biāo)。最聰明的做法是:不該堅持的,必須放棄!

★10.任何道路都是靠自己走出來的,而不是靠自己在夢中等來的。 其中準(zhǔn)確邁出第一腳,是尤為重要的。

2、主持人說開場白,明確這次考試的重要性。

當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中,不知不覺也迎來了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾,其實事后想想,有些遺憾是完全可以避免的。接下來請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r的心得。

3、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的同學(xué)談?wù)勛约浩綍r是如何做的。

4、請作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法。

5、剛才同學(xué)們都談了自己的心得,那還有一部分同學(xué)存在些許困惑,接下來的時間留給他們,讓我們耐心聆聽,并給出自己的解決方法。

6、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑,請其他同學(xué)給出一些建議。

7、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗。

8、小組代表分別發(fā)言,分別說說語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

9、制定期末目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí),給自己每天定的內(nèi)容要合理。

10、班主任小結(jié)。

同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標(biāo),更好的完成。


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