“團結(jié)友愛、和睦相處”主題班會
背景:幾天前,班里兩個同學發(fā)生了矛盾,其中一個同學固執(zhí)地要求對方同學向自己賠禮道歉。其實,矛盾是由他引起的。我抓住這個典型事例,及時召開了一個特別班會。于是,班會的主題就是在這樣的背景下產(chǎn)生的。
班會目的:
一、解決現(xiàn)實中存在的問題:
①通過班會,在老師和同學們的幫助下,實現(xiàn)兩個同學的矛盾的和解。
②告誡全體同學,凡事要學會冷靜,“思而學而后行。”
二、提高全體同學的認識水平:
①使同學們進一步認識,避免和化解矛盾的方法。
②認識和理解個人與集體的關(guān)系。
③認識如何與同學相處,是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)。
主持人:宋強(班長)黃艷敏(生活委員)
班會形式:以發(fā)言、討論為主
班會準備:
①由老師分別找兩位發(fā)生矛盾的同學談話,對他們進行啟發(fā)和教育。
②由班干部找兩位同學談話,動員他們在班會上談出自己在與同學發(fā)生矛盾時以及現(xiàn)在的一些真實想法,以此來告誡同學。
③由班干部動員一部分同學準備發(fā)言,談自己的親身體會和對這一問題的看法。
④由班里的宣傳委員負責班會會場的布置(在黑板上寫好班會標題)。
班會過程:
(說明:因時間關(guān)系,此次班會安排在中午召開。)
1.主持人宣布班會開始。
2.首先由班長說明此次特別班會的目的。
(說明:班長宋強在此前已經(jīng)準備了發(fā)言。她的發(fā)言稿我已經(jīng)習過,大致意思是,我們今天在這樣一個特別的時間召開一個特別的班會。其中的原因有的同學可能知道,是一件看似很小的事,是一件看上去跟我們45個人(我班共45人)都沒什么關(guān)系的事?晌覀兪且粋集體,這件事畢竟發(fā)生在我們這個集體當中,它與我們每個人都有關(guān)系。因為可能在明天,也可能在后天,我們之間也會發(fā)生這樣或那樣的矛盾。所以今天我們要請兩位同學談談,也請其他同學談談各自的想法。)
3.主持人黃艷敏布請劉武鑫同學談談自己的想法。
(說明:劉武鑫主動向郭飛(與他發(fā)生矛盾的同學)同學表示道歉。他談道,矛盾雖不是由自己引起,但自己的做法使矛盾進一步激化。自己在老師和同學們的幫助下,認識到了這樣做的危害,希望同學們以自己為鑒,對待矛盾和問題冷靜處理。)
4.主持人黃艷敏宣布請郭飛同學談自己的想法。
(說明:郭飛表示,這件事上自己也有責任,矛盾是自己引起的,要求劉武鑫賠禮也是自己一時的沖動,在老師和同學們的幫助下認識到,如果自己固執(zhí)已見,會失去同學們的信任。)
5.主持人宋強宣布請其他同學發(fā)言。
(說明:幾位事前有所準備的同學先后發(fā)言,從幾個不同的角度談了自己的看法。有的人談同學之間遇到矛盾應怎樣化解;有的人談生活在集體當中應怎樣與同學相處;有一個同學談到,聽自己的家長講,他們中學的同學到現(xiàn)在關(guān)系仍然很好,我們將來畢業(yè)后,還應該是朋友。這位同學的發(fā)言,使大家很受感動。)
6.主持人黃艷敏宣布大家自由發(fā)言。
(說明:同學們討論熱烈,起初是舉手,經(jīng)主持人點名后發(fā)言,后來索性連手也不舉了,直接站起來就談,三言兩語,非常熱烈。有的同學談自己在小學遇到過的矛盾和當時的認識;有的同學談作為一名人大附中的學生思想境界應該高一些;有的同學還講出了自己與某某同學的矛盾,表示今后一定不再發(fā)生。)
7.主持人宣布自由討論結(jié)束。由班長黃艷敏做簡短的總結(jié),表揚兩位同學勇于承認錯誤、當面道歉的精神和勇氣,希望兩個人以后成為好朋友;同學們所談的內(nèi)容,表現(xiàn)了我們?nèi)舜蟾街袑W生應有的精神風貌。
8.主持人宣布最后請班主任李老師作總結(jié)。
①表揚班會過程中同學們表現(xiàn)出的高素質(zhì),其中也包括兩位發(fā)生矛盾的同學;
②給大家講一個小故事。我曾在一本書上看到:日本人說,一對一,我們怕你們中國人,因為你們太聰明;三個人合起來,我們不怕你們,因為你們不團結(jié)。我們祖國的未來寄托在同學們的身上,如果我們不團結(jié),就會落后于世界潮流。
③我們班的“班訓”第一條就是“團結(jié)”,這是我們大家共同的愿望。我們團結(jié),我們就能成為一個優(yōu)秀的集體。