大學(xué)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

大一新生入學(xué)都要對(duì)自己未來(lái)做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文8篇,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。

• 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理,是指由于會(huì)展業(yè)而帶動(dòng)的相關(guān)產(chǎn)業(yè),并形成商機(jī)無(wú)限的全新行業(yè)經(jīng)濟(jì)。作為現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)的門(mén)類(lèi)之一,會(huì)展業(yè)能帶動(dòng)交通運(yùn)輸業(yè)、物流業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)、廣告、旅游、金融等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。廣闊的發(fā)展前景和良好的發(fā)展機(jī)遇,為會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理人才創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境,已經(jīng)成為各國(guó)經(jīng)貿(mào)交流的重要渠道。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及工商管理(會(huì)展管理)方面的知識(shí)和能力,具有較強(qiáng)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,能在企、事業(yè)單位等相關(guān)部門(mén)從事會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、會(huì)展招展、會(huì)展項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理、會(huì)議組織與管理、展位設(shè)計(jì)等崗位以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理類(lèi)會(huì)展商務(wù)管理高級(jí)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

• 培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),具備會(huì)展策劃、營(yíng)銷(xiāo)、管理和服務(wù)等全過(guò)程實(shí)務(wù)運(yùn)作流程和會(huì)展組織與管理等基本能力。

• 名人學(xué)者

王晶、鄒樹(shù)梁、黃彬等。

課程要求

• 主干課程

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)會(huì)展組織與管理感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理基本理論、基本知識(shí);

2.掌握有關(guān)會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理問(wèn)題研究的定性和定量分析方法;

3.熟悉會(huì)展相關(guān)業(yè)務(wù),具有獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析、處理解決問(wèn)題的基本能力;

4.熟悉國(guó)際會(huì)展?fàn)顩r、趨勢(shì)和我國(guó)有關(guān)會(huì)展業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);

5.掌握會(huì)展策劃和操作基本流程,具有一定的會(huì)展經(jīng)營(yíng)與管理創(chuàng)新能力;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

1、“職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年。”初聽(tīng)此話,心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,每日三點(diǎn)一線,沒(méi)有擔(dān)憂與煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……常常在想,幾年后畢業(yè)時(shí),即將邁入社會(huì)的我們卻對(duì)職業(yè)一臉的茫然。這將是一個(gè)多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái),才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者,引領(lǐng)著我們走正確的路,做有意義的事。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認(rèn)真地思考,記錄下自己的夢(mèng)想吧。

2、自我分析與評(píng)估1、優(yōu)點(diǎn)大盤(pán)點(diǎn)

在人際交往中?我是屬于主動(dòng)的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關(guān)心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認(rèn)為沒(méi)有真正的壞人,他們的骨子里其實(shí)是善良的。不喜歡有城府的人,因?yàn)榕笥阎g不能有算計(jì)。人與人相處,以誠(chéng)相待最重要。

3?在學(xué)校學(xué)習(xí)中?可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學(xué)習(xí)與興趣融為一體,“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長(zhǎng)。

4、在生活自理中:也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故,我必須學(xué)會(huì)將自己的生活打理得井井有條。自立自強(qiáng)是一個(gè)人生活的準(zhǔn)則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會(huì)更忙碌?勞累,但我覺(jué)得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實(shí)。2?缺點(diǎn)集中營(yíng)不得不承認(rèn),我易怒的性格經(jīng)常會(huì)造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì)影響到我的生活甚至學(xué)習(xí)。其實(shí),我也清楚的了解自己這個(gè)壞脾氣,有時(shí)候我也會(huì)討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個(gè)壞毛病。

5、個(gè)人綜合評(píng)估1、學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng):我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子,但是對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績(jī)不會(huì)太差,而專(zhuān)業(yè)技能課是我頭疼的問(wèn)題,因?yàn)槠瘘c(diǎn)低,底子薄,基礎(chǔ)弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)的。而我因?yàn)榻?jīng)常參加活動(dòng),所以現(xiàn)在還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。

6、職業(yè)值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬(wàn)人喜愛(ài)羨慕著,但是幕后平凡寧?kù)o的生活才是我喜愛(ài)的。也許,為今天某個(gè)小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無(wú)奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用嘩眾取寵,真實(shí)地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。

7、職業(yè)性格:性格決定事業(yè),能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心?愛(ài)心和童心。和一群純真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄,自己也要心無(wú)雜念。而將幼師作為職業(yè)來(lái)看,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)才是工作本色,嚴(yán)于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。三?環(huán)境評(píng)估與分析現(xiàn)今環(huán)境:

1?家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒(méi)有任何的家庭背景和所謂的社會(huì)地位,爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學(xué)生,二爺爺曾是中學(xué)英語(yǔ)老師,二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語(yǔ)文老師,也算是書(shū)香世家,但是以后的工作還是要靠自己去爭(zhēng)取?努力?拼搏,實(shí)力才是立足社會(huì)的根本!

2`學(xué)校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學(xué)校一直以來(lái)將專(zhuān)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,謹(jǐn)遵“一專(zhuān)多能,教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學(xué)校鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng),處處為學(xué)生考慮,合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),使學(xué)校成為我們心目中的第二個(gè)家。職業(yè)未來(lái):近年來(lái),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,家長(zhǎng)在教育上便不惜花費(fèi)人力?物力?財(cái)力,國(guó)家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓(xùn)練有素?專(zhuān)業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來(lái)的五至十年內(nèi),幼師專(zhuān)業(yè)則將成為熱門(mén)職業(yè)。

8、目標(biāo)確立及實(shí)施1?短期目標(biāo)(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始。所以,短期計(jì)劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)始篇。

1?知識(shí)學(xué)歷:在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是一切的基礎(chǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目,在此之外,利用課余時(shí)間及時(shí)給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類(lèi)書(shū)籍。關(guān)注世界時(shí)事,了解社會(huì)新聞,不拘泥于狹隘的知識(shí)見(jiàn)聞,不做井底之蛙

2?社會(huì)實(shí)踐:俗話說(shuō):“實(shí)踐是最好的老師!睍(shū)本知識(shí)只能給予我們枯燥的理論知識(shí),而關(guān)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等必須要我們親自接觸社會(huì),親身體驗(yàn)才能得到。我以后會(huì)利用節(jié)假日打短期工或利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)到幼兒園實(shí)習(xí),提前接觸社會(huì),預(yù)習(xí)未來(lái)。

3?學(xué);顒(dòng):發(fā)揮自己所擅長(zhǎng)的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來(lái)三年參加活動(dòng)的準(zhǔn)則。積極參加活動(dòng),不僅僅要參加自己擅長(zhǎng)的,對(duì)于從未接觸過(guò)的舞蹈比賽?手工制作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級(jí)鋼琴?gòu)棾荣愞D(zhuǎn)化為喜愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)會(huì)全面發(fā)展,以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個(gè)比賽!更要經(jīng)常參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作及分享。

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