大學(xué)信息資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么信息資源管理專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)信息資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細(xì)閱讀。

• 專業(yè)簡介

信息資源管理是70年代末80年代初在美國首先發(fā)展起來然后漸次在全球傳播開來的一種應(yīng)用理論,是現(xiàn)代信息技術(shù)特別是以計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的信息技術(shù)的應(yīng)用所催生的一種新型信息管理理論。信息資源管理有狹義和廣義之分。狹義的信息資源管理是指對信息本身即信息內(nèi)容實(shí)施管理的過程。廣義的信息資源管理是指對信息內(nèi)容及與信息內(nèi)容相關(guān)的資源如設(shè)備、設(shè)施、技術(shù)、投資、信息人員等進(jìn)行管理的過程。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)通曉內(nèi)外貿(mào)理論與實(shí)務(wù),根據(jù)數(shù)字時代信息資源管理所需專業(yè)知識與基本技能的要求,具備信息資源集成管理和電子政務(wù)系統(tǒng)知識與技能,在國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會組織從事信息組織、信息資源的開發(fā)、利用、管理與咨詢服務(wù)等工作的高級復(fù)合型人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要通過學(xué)習(xí)管理學(xué)、信息資源管理、管理信息系統(tǒng)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到信息資源組織和文獻(xiàn)信息整理分析方法的系統(tǒng)訓(xùn)練,具備系統(tǒng)化的信息技術(shù)知識與應(yīng)用能力,掌握對各類信息資源進(jìn)行收集、整理和開發(fā)利用的系統(tǒng)化知識與能力,掌握信息分析研究和信息資源服務(wù),具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。

• 名人學(xué)者

蔣永福、馬海鮮、馮湘君等。

課程要求

• 主干課程

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代商業(yè)技術(shù)、電子商務(wù)概論、信息管理基礎(chǔ)、信息資源建設(shè)、信息資源服務(wù)、信息描述與組織、信息檢索與利用、信息分析與預(yù)測、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對計(jì)算機(jī)科目要求較高。該專業(yè)適合對信息資源管理方面感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握信息資源管理科學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能;

2.熟悉黨和國家在信息資源管理方面的方針、政策和法律法規(guī);

3.了解國內(nèi)外信息資源管理的理論前沿和應(yīng)用前景,了解相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、事業(yè)發(fā)展動態(tài)和需求;

4.具有與培養(yǎng)目標(biāo)需要和專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的較強(qiáng)的觀察力、記憶力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我認(rèn)知能力和邏輯思維能力,一定的批判性思維能力、科學(xué)研究和社會實(shí)踐能力、技術(shù)應(yīng)用能力,以及很強(qiáng)的調(diào)查研究能力、綜合分析能力、口頭與書面表達(dá)能力、自控與應(yīng)變能力等;

5.掌握現(xiàn)代管理的基本方法、信息資源管理專業(yè)技能和相應(yīng)的信息技術(shù)應(yīng)用方法。

1、自己興趣愛好簡單分析:

業(yè)余愛好:讀書、聽新聞廣播、打足球、練字、和同學(xué)探討社會問題。

喜歡的書籍:《公務(wù)員考試》、《藝術(shù)人生》、《孫子兵法》、等。

心中偶像: 周恩來、毛侃侃。

2、自己優(yōu)勢分析:我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。

我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

性格測試結(jié)果:顯然是外向型性格。性格正常,心理健康,要盡可能保持這種狀態(tài)。

3、自己劣勢分析:我非常固執(zhí),一旦決定的事情,會對其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。

我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,你需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

我非常獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感,并對與你風(fēng)格不同的人不能理解,非常挑剔;你要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并及時表達(dá)出來。

我非常有主見,時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,強(qiáng)求別人按照自己的想法來做,對于未經(jīng)檢驗(yàn)或非常規(guī)的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,你就能做出更有效的決策。

4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,有較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性相當(dāng)強(qiáng),信譽(yù)是24都為我在工作的,不 輕易答應(yīng)別人什么事,但是一但答應(yīng)別人一定能夠完成。

5、自己缺點(diǎn)分分析:自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)練不足,專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠精深扎實(shí),有時也表現(xiàn)得沒有耐心。

6、 大概的自己風(fēng)格認(rèn)識:

我追求成就、贊譽(yù)賞識、支持滿足、注重和諧人際關(guān)系和工作條件、互相尊重是基本準(zhǔn)則。

7、監(jiān)理是保證工程項(xiàng)目質(zhì)量的重要方法,信息系統(tǒng)監(jiān)理師是獨(dú)立于信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目甲乙雙方的第三方。對于信息系統(tǒng)的監(jiān)理,是一個新生事物,信息系統(tǒng)監(jiān)理師也是一個新興的職業(yè),F(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始意識到在信息系統(tǒng)工程建設(shè)中,監(jiān)理師的重要性,并且逐漸開始對信息系統(tǒng)的監(jiān)理的方式、方法表示認(rèn)可。我國信息產(chǎn)業(yè)部也開始意識到信息系統(tǒng)監(jiān)理應(yīng)該有專門的技術(shù)人員來承擔(dān),并且于2005年推出信息系統(tǒng)監(jiān)理資格水平考試認(rèn)證。

8、在工作中,往往對自己所從事的工作認(rèn)真而執(zhí)著,表現(xiàn)出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己的良好控制之下,喜歡能良好支配一切的活動,對過程很在意,但也樂于在工作中有所開拓和變革,有事業(yè)心。

所適宜的工作環(huán)境:經(jīng)營與事務(wù)交叉性工作,制度化的相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性;有一定權(quán)限,有支配權(quán)。

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