大學(xué)公共關(guān)系學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,那么公共關(guān)系學(xué)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)公共關(guān)系學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細(xì)閱讀。

• 專業(yè)簡介

公共關(guān)系學(xué)指以公共關(guān)系的客觀現(xiàn)象和活動(dòng)規(guī)律為研究對象的一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科,是研究組織與公眾之間傳播與溝通的行為、規(guī)律和方法的一門學(xué)科。公共關(guān)系學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)課程,適用于個(gè)人及任何組織。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)懂管理、善策劃、會(huì)傳播,具有系統(tǒng)的行政管理和經(jīng)營管理知識、熟悉現(xiàn)代傳播溝通理論和方法,具備調(diào)研、策劃和創(chuàng)意能力,掌握各種宣傳技巧和外交藝術(shù)的公共關(guān)系專門人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的基本知識和基本理論,受到專業(yè)技能的訓(xùn)練,具有從事政府部門、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體的信息咨詢傳播管理工作,以及教學(xué)科研工作的能力。

• 名人學(xué)者

廖為建、趙曉蘭、何春暉等。

課程要求

• 主干課程

傳播學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)原理、公共關(guān)系實(shí)務(wù)與案例、廣告學(xué)原理、廣告策劃與策略、廣告設(shè)計(jì)、CI戰(zhàn)略、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對語文科目要求較高。該專業(yè)適合對人文社科科學(xué)感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握公共關(guān)系學(xué)的基本知識和基本理論;

2.具備扎實(shí)的公共關(guān)系專業(yè)知識;

3.熟悉公共關(guān)系學(xué)的一般技能;

4.具有較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);

5.具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和處理公共關(guān)系的實(shí)際問題的技能和技巧。

1、能力方面

現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)的知識,更要有可有吸引人的個(gè)人魅力??能力。短暫的面試的時(shí)間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。相信經(jīng)過大一一年的班級工作和社會(huì)實(shí)踐,我的個(gè)人能力將得到一定的鍛煉和提高,這將為我的未來提供持續(xù)而強(qiáng)有力的保障。進(jìn)入大二,將面臨課程的增多,所以我會(huì)適當(dāng)向?qū)W習(xí)方面傾斜在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。

2、專業(yè)方面

人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”,可以說一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。雖然說個(gè)人興趣在其中也占有一定的因素,但這只是客觀的原因,我們對一個(gè)人專業(yè)方面的評價(jià),不僅僅是對其知識積累的和掌握的評定,更重要的是他對學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識和評價(jià)。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我堅(jiān)信沒有無法跨越的溝渠!熬由钱愐,善假與物也”,遇到一個(gè)問題,換一種方式思考,善于借助外物來解決問題,那些所謂的難以逾越的空難也就會(huì)成為一種擺設(shè),關(guān)鍵是我們有沒有那個(gè)耐心的毅力去堅(jiān)持和探索。正是“木受繩則直,金就礪則利”之理。

3、大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標(biāo)將放在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,我的初步計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后出國讀研進(jìn)一步提高專業(yè)知識素養(yǎng)和理論實(shí)踐。不管怎么說,如論走哪條道,專業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個(gè)自己的興趣點(diǎn),有興趣點(diǎn)在想四周擴(kuò)散,不斷完善自己的專業(yè)知識網(wǎng)和解決問題的能力。說實(shí)話,專業(yè)的學(xué)習(xí),不是一氣呵成就可以束之高閣的東西,目前的學(xué)習(xí)可以說完全是停留在理論階段,還沒有真正的讓我們意識到或親身投入到實(shí)現(xiàn)其專業(yè)價(jià)值的實(shí)踐中去,這是我們大部分學(xué)生對自己專業(yè)產(chǎn)生疑慮、動(dòng)搖甚至厭惡的主要原因。我將努力抓住機(jī)會(huì)跟導(dǎo)師一起進(jìn)行課題研究,了解真正的實(shí)踐方法和價(jià)值。

4、通過大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評顯示:

我的個(gè)性類型是:esfp ?? 外傾、感覺、情感和感知

我脾氣隨和、適應(yīng)性強(qiáng),熱情友好和慷慨大方。我對于自我和他人都能容忍和接受,往往不會(huì)試圖把自己的愿望強(qiáng)加于他人。我通融和有同情心,通常許多人都真心地喜歡我。

5、自我分析

我是一個(gè)性格開朗,勤奮刻苦。個(gè)人生活上,我喜歡跟人打交道,因?yàn)槟菢涌梢詫W(xué)習(xí)到別人不同的優(yōu)點(diǎn)所在,個(gè)人身體和心理都很健康,生活習(xí)慣上還算可以,但比較少的運(yùn)動(dòng)。,

6、大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)測評顯示:

(1)我的職業(yè)價(jià)值觀取向是:威望尊嚴(yán)取向、自我發(fā)展取向、組織安全取向

(2)適合的崗位特質(zhì):

? 允許我從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中不斷學(xué)習(xí),可以通過搜集手頭資料和使用判斷力尋找解決

問題的方法。

? 在輕松、友好的環(huán)境里工作,沒有隱藏的勾心斗角行為。

(3)我的優(yōu)勢職業(yè)能力是:察覺細(xì)節(jié)能力、組織管理能力

察覺細(xì)節(jié)能力:指對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,作出視覺的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。

組織管理能力:指擅長于組織和安排各種活動(dòng),以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。

7、計(jì)劃實(shí)施

在校期間:掌握所有的課程,通過英語相關(guān)級別考試,開始畢業(yè)前工作的申請,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。畢業(yè)后:進(jìn)入職業(yè)市場,學(xué)習(xí)企業(yè)的相關(guān)技術(shù),學(xué)會(huì)與不同階層的人打交道,注意每星期應(yīng)鍛煉身體,以保證身體健康

8、反饋修正

我就會(huì)適時(shí)地改動(dòng),繼續(xù)前進(jìn),我就會(huì)激勵(lì)自己,在挫折磨難中面前,不應(yīng)沮喪、放棄,應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,改正它,繼續(xù)前行。

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