先做職業(yè)規(guī)劃再選實習崗位

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臨近暑期和畢業(yè),“實習”、“校園招聘”、“管理培訓(xùn)生”無疑是校園里最熱的詞匯。很多非畢業(yè)班的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地開始找實習崗位了。然而實習的真正目的是什么?我們能從實習中得到什么?相信很多在校大學(xué)生還是一頭霧水,針對大學(xué)生對于實習的疑惑,職場專家建議學(xué)生,選擇實習要有明確的目的性,選擇自己喜歡并擅長的行業(yè),這樣才能對今后的職業(yè)生涯發(fā)展有幫助。

企業(yè):青睞有實習經(jīng)驗的畢業(yè)生

小張去年找工作的時候發(fā)現(xiàn)很多用人單位對實習經(jīng)歷很看重,“筆試中主要考基礎(chǔ)專業(yè)知識,但面試時,主考官很少問高深的技術(shù)問題,因為一般新人入職前都會有培訓(xùn)。于是他們會結(jié)合實習經(jīng)歷,有針對性地提問。比如在實習中做了哪些項目,學(xué)到了什么,怎么解決難題等。而且,一些公司每年都會從實習生中選拔新員工。我現(xiàn)在的這家公司和我簽約就是因為對我在那里的實習表現(xiàn)滿意。”小張說。

“用一個實習生比重新招人成本低很多。如果職位有空缺,企業(yè)肯定會優(yōu)先考慮了解企業(yè)文化和工作流程的實習生。”對此,李開復(fù)老師在他的博客中也說,一定要爭取實習,他幾乎沒有雇過未實習的畢業(yè)生。他認為實習的目的主要有三點:1.學(xué)習實際操作經(jīng)驗和知識(有別于學(xué)校的紙上談兵);2.理解實習公司和行業(yè),畢業(yè)選擇工作時能夠做出更合適的抉擇;3.增加自己進入該公司的概率(因為大部分公司都會把實習生當作最佳招聘對象)。

學(xué)生:選擇實習崗位要有目的性

這個暑假,大二學(xué)生小威就要開始人生的第一次實習了。就讀政治系的他對將來的職業(yè)定位很明確當公務(wù)員。而實習,就是為將來的就業(yè)鋪路。他選擇了一個很不一樣的實習地:居委會。小威說在居委會可以做一些和行政有關(guān)的事,將來真正參加工作了也可以更快地適應(yīng)。日語系學(xué)生小周也想利用假期多鍛煉。在她看來,家教、話務(wù)員等工作都只是以賺錢為目的的兼職,不算實習。小周想要去日企或者培訓(xùn)留學(xué)機構(gòu),這樣做能學(xué)以致用。

記者了解到,與小威和小周一樣,越來越多的學(xué)生選擇實習崗位的時候大多目的性強,知道自己想要什么,今后想從事什么工作。但也有少部分學(xué)生是為了其他目的而去,若有學(xué)生只是為了學(xué)分、為了評價評優(yōu)、為了綜合測評的加分而去“走過場”,應(yīng)付了事,那么這種假實習純粹只是浪費時間。

“實習和職業(yè)規(guī)劃直接相關(guān)。”職業(yè)顧問建議,大學(xué)生在大一時就應(yīng)考慮職業(yè)方向,根據(jù)職業(yè)規(guī)劃盡早開始實習,有針對性地選擇實習單位和實踐項目。“目前半數(shù)以上大學(xué)生就業(yè)與專業(yè)不對口,所以職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合專業(yè),但更要考慮興趣愛好,不能盲目實習。”

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