測繪專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

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職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時間和生命。作為正在上學(xué)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和學(xué)習(xí)就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
專業(yè):測繪
規(guī)劃年限:12年
年齡跨度:20歲到32歲
因素分析:
1.自我介紹:我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子中等,平時喜歡爬山,看書,逛街,旅游,偶爾打打籃球。
2.自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng)。
3.自己的劣勢盤點(diǎn): 缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對社會的認(rèn)識?匆恍心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試:
職業(yè)類型
個性特點(diǎn)與能力
環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)
職業(yè)特點(diǎn)
適應(yīng)的職業(yè)
現(xiàn)實(shí)型
具備機(jī)械操作能力或體力,適合于機(jī)器、工具、動植物等具體事物打交道
要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能,人際要求不高
熟練的手工和技術(shù)工作,運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作
工程師、操作x光的技師、飛機(jī)機(jī)械師、無線電報務(wù)員、自動化技師、電工、魚類、和野生動物專家、機(jī)械工、木工等
研究型
具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力,講究科學(xué)性
要求具備思考和創(chuàng)造能力,社交要求不高
科學(xué)研究和試驗(yàn)工作,研究自然界、人類社會的構(gòu)成和變化
科研人員、科技工作者、試驗(yàn)員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動物學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等
藝術(shù)型
具有藝術(shù)性的、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)和直覺能力,不喜歡硬性任務(wù),情緒性強(qiáng)
通過語言、動作、色彩、和形狀來表達(dá)審美原則,單獨(dú)工作
從事藝術(shù)創(chuàng)作
作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計等
經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試,了解到自己是一個現(xiàn)實(shí)型的人,適合做工程師和機(jī)械師。
測繪專業(yè)簡介及社會環(huán)境分析:
測繪專業(yè)屬工科類專業(yè),測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的一個基礎(chǔ)行業(yè),從總體來講是一個服務(wù)性行業(yè),專業(yè)技術(shù)含量較高,傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看,測繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè),屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分?梢詮囊韵聨讉方面的情況來分析。第一,開設(shè)測繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會上需要什么,學(xué)校培養(yǎng)什么,從全國高校開設(shè)測繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長非?,從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所,地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二,測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強(qiáng)勁。從教育部2005年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅,實(shí)際情況也是如此。第三,隨著高新測繪技術(shù)的發(fā)展,外業(yè)工作比例在降低,作業(yè)強(qiáng)度在減輕,總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點(diǎn)越來越少,由于gps的普及應(yīng)用,控制點(diǎn)多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四,測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上,在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
隨著地理信息系統(tǒng)、電子地圖、移動定位等現(xiàn)代高新科技不斷深入社會各個領(lǐng)域,測繪工作正在發(fā)揮著越來越重要的作用,已成為構(gòu)建“數(shù)字省市”的重要基礎(chǔ)。因此,作為朝陽產(chǎn)業(yè)的測繪事業(yè)已經(jīng)引起了全社會的重視與支持。
展望新世紀(jì),測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入,
人們方便、快捷、準(zhǔn)確、實(shí)時地獲取信息已經(jīng)成為迫切要求;诖,全球定位系統(tǒng)gps將會有巨大發(fā)展前景,目前gpc已經(jīng)在交通、航運(yùn)、管理等方面顯現(xiàn)出了巨大的威力,隨著衛(wèi)生技術(shù)和測繪工程技術(shù)的發(fā)展,其發(fā)展余地依然廣闊。同時地理信息系統(tǒng)gis也將得到充分地發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“所見即所得”的地理信息管理模式,極大地方便人們的應(yīng)用。以上所有,都將推動測繪工程產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程,測繪工程必將成為一個高技術(shù)、高收入的職業(yè),為廣大畢業(yè)生提供理想與現(xiàn)實(shí)雙贏的機(jī)會。
測繪專業(yè)就業(yè)方向分析:
測繪工程是一個快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性,也更有發(fā)展前途的工作類型。例如:數(shù)字?jǐn)z影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到,這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報。國內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司,如提供高新技術(shù)測量裝備的leica公司等,這些公司的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了測繪行業(yè)的發(fā)展,也為在校測繪工程專業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會。目前,測繪工程專業(yè)本?飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:
可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;
可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測量、
重力測量、地球物理勘探等方面的生產(chǎn)、設(shè)計和規(guī)劃管理工作;
從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;

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