小學(xué)觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》心得體會(huì)1
沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓，黨的作風(fēng)建設(shè)，需完善制度，從機(jī)制上促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既要靠教育啟發(fā)自覺(jué)，更重要的是要靠制度規(guī)范。觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》，我們到底在看什么?我們又看到了什么?當(dāng)通報(bào)案例中當(dāng)事人在“慣例”和“以往做法”的慣性中自然而飲之、自然而食之，自然而游之，自然而拿之，自然而用之時(shí)，如果沒(méi)有足夠長(zhǎng)時(shí)間、足夠濃度量的作風(fēng)量變，他，他們?nèi)绾胃以邳h紀(jì)國(guó)法面前心存僥幸，心存覬覦?在發(fā)生質(zhì)變之前我們應(yīng)該做些什么?我們能夠做些什么?無(wú)論是身居高位還是扎根基層的每一位黨員教師，我想我們都應(yīng)該要思考這樣一個(gè)問(wèn)題：如果對(duì)制度、對(duì)規(guī)則沒(méi)有基本的敬畏，對(duì)權(quán)力懷著欲遮還羞的貪婪，就當(dāng)然會(huì)在“四風(fēng)”問(wèn)題上迷失自己，忘記自己在入黨宣誓時(shí)的誓言，忘記自己在還沒(méi)有機(jī)會(huì)犯“四風(fēng)”問(wèn)題時(shí)，曾經(jīng)對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的嫉惡如仇�？础蹲黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》決不是看別人的笑話、痛斥與己無(wú)關(guān)的惡俗，他們身上或多或少就有我們自己的投影，只不過(guò)是程度的不同、只不過(guò)載體的差異而已。如果只在片子里看見(jiàn)個(gè)體、看見(jiàn)別人，而忘記自己身處的共產(chǎn)黨人群體，錯(cuò)以為自己可以獨(dú)善，那么“已觀”亦等于“未觀”
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，作為一名黨員教師，為民是宗旨和信念，務(wù)實(shí)是職業(yè)操手，清廉是思想底線，道德底線，法律底線的基本要求。在作風(fēng)建設(shè)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有以下幾點(diǎn)體會(huì)
第一、要關(guān)心學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的思想道德身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂上或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。
第二、作為一名黨員教師要有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感，緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立主人翁意識(shí)。
第三、要心態(tài)平和。在單位要顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成分內(nèi)分外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人，名利和道義之間的關(guān)系。
第四、要真正熱愛(ài)自己的學(xué)生。充分尊重學(xué)生，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育給學(xué)生未來(lái)起到什么作用，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其熱愛(ài)后進(jìn)生，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀。
總之，在知識(shí)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)，如果我們不經(jīng)常讓自己處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍，我們的教育方法就會(huì)老化，我們就不會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，所以無(wú)論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，終身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代步伐。我們要把這次學(xué)習(xí)作為一個(gè)契機(jī)，讓自己的教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》心得體會(huì)2
2018年9月25日，我觀看了黔南電視臺(tái)專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黔南州委常委都勻市委書(shū)記王建忠同志和都勻市委常委紀(jì)委書(shū)記宋澤祥同志的講話和要求：結(jié)合就新形勢(shì)下如何開(kāi)展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)，總結(jié)了"六個(gè)務(wù)必"的經(jīng)驗(yàn);就新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，提出了八個(gè)方面的要求。我對(duì)“心中有黨、心有學(xué)生、心中有責(zé)、心中有戒”體會(huì)頗多。
一是作為一名教師，首先要做到心中有黨。心中有黨就是要對(duì)黨忠誠(chéng)。從大的方面來(lái)講，就是要求我們?cè)趯?shí)際工作中把握政治方向，強(qiáng)化組織意識(shí)，時(shí)刻想到自己是黨的人，時(shí)刻不忘自我對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。要把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義理論作為看家本領(lǐng)，不斷領(lǐng)悟，不斷參透，做到學(xué)有所得、思有所悟，注重解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題。對(duì)要持必勝信念，在涉及、理論、制度等重大原則問(wèn)題上務(wù)必立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為黨員，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)。要自覺(jué)同黨中央保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。小而言之，就是要維護(hù)都勻市委和市局局黨委的權(quán)威，保證政令暢通，對(duì)于上級(jí)部門的工作部署和決策要不折不扣地完成。
二是做到心有學(xué)生。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，作為從事一線教師的我們要用活、用好政策，盡最大潛力為學(xué)生服務(wù)，心中要始終裝著我們的學(xué)生，做到不謀私利、克己奉公。對(duì)個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益，要想得透、看得淡。要著力解決好學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)問(wèn)題，要下大氣力解決好家長(zhǎng)經(jīng)常反映的問(wèn)題，多做實(shí)事，做好家校協(xié)作的工作。
三是做到心中有責(zé)。我們要認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，準(zhǔn)確、及時(shí)、高效、高質(zhì)量地完成我們本應(yīng)完成的工作。要廣開(kāi)言路，疏通渠道，收集不一樣的信息，把調(diào)查研究作為基本功，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使想出來(lái)的點(diǎn)子、舉措、方案貼合實(shí)際狀況，真正為教育事業(yè)的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。同時(shí)要樹(shù)立自我的模范和表率作用，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，自覺(jué)抵制和糾正“四風(fēng)”問(wèn)題。
四是做到心中有戒。要正確行使教師權(quán)力，廉潔從教，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。要帶頭執(zhí)行民主集中制，按照程序辦事，做到分工不分家、放手不撒手。要積極聽(tīng)取同事的意見(jiàn)，帶頭增進(jìn)和維護(hù)同事之間的團(tuán)結(jié)。要始終嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，追求健康情趣，把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)，做到清清白白做人，干干凈凈做事。
通過(guò)認(rèn)真觀看，我從中感受到了都勻市委市政府推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心，加深了對(duì)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不僅看到自身存在的問(wèn)題和不足，還要增強(qiáng)憂患意識(shí)，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，積極提高自己的業(yè)務(wù)能力，做一名合格的人民教師。
教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
作風(fēng)建設(shè) 永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)3
近日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。*是就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出指示的。他指出，文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實(shí)則老問(wèn)題，再次表明“四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性反復(fù)性。糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
自從八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái)，黨內(nèi)的享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題得到了很好的控制，但是黨內(nèi)形式主義、官僚主義凸顯了出來(lái)�！八娘L(fēng)”問(wèn)題中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。 “四風(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們必須在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫。抓常，就是要經(jīng)常抓、見(jiàn)常態(tài)。各級(jí)黨組織及其主要負(fù)責(zé)人要把班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)緊緊抓在手上，經(jīng)常分析班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)狀況，及時(shí)掌握苗頭性、傾向性問(wèn)題，采取有針對(duì)性的措施。要善于把作風(fēng)建設(shè)融入黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)之中，使作風(fēng)建設(shè)隨著黨的建設(shè)各項(xiàng)工作推進(jìn)而同步深化。要在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)中，落實(shí)作風(fēng)建設(shè)的具體要求，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)。抓細(xì)，就是要深入抓、見(jiàn)實(shí)招。作風(fēng)建設(shè)，重在抓細(xì)節(jié)，必須環(huán)環(huán)抓。干部群眾特別是基層群眾反映的作風(fēng)問(wèn)題都很具體，不能以原則來(lái)應(yīng)對(duì)具體，要一一回應(yīng)、具體解決，在解決個(gè)別具體問(wèn)題的同時(shí)著力解決面上的普遍性問(wèn)題。抓長(zhǎng)，就是要持久抓、見(jiàn)長(zhǎng)效。作風(fēng)建設(shè)，重在持久，必須反復(fù)抓；必須抓長(zhǎng)、長(zhǎng)抓，扭住不放，持之以恒，久久為功。作風(fēng)建設(shè)不但要治標(biāo)，更要治本。要從體制機(jī)制層面進(jìn)一步破題，為作風(fēng)建設(shè)形成長(zhǎng)效保障。
