小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)怎么寫?下面是思而學(xué)教育網(wǎng)整理的關(guān)于小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文,歡迎借鑒!
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文一
3月2日下午,哈密市伊州區(qū)第四中學(xué)黨總支書記潘靖剛為全體教師傳達(dá)了學(xué)習(xí)2017年伊州區(qū)教育工作會(huì)議精神,并且詳細(xì)解讀了“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,他說,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng),是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要舉措和有力抓手,全體教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,在學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作中以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)扎實(shí)深入開展。全體教師認(rèn)真聆聽,并記了學(xué)習(xí)筆記。
另外,潘靖剛還在全校教師大會(huì)上傳達(dá)了學(xué)習(xí)全國、自治區(qū)高校思想政治工作會(huì)議精神,還指出了教師隊(duì)伍中存在的不良品質(zhì),并對(duì)全體教職工提出“堅(jiān)決摒棄自私心理、堅(jiān)決摒棄狹隘心理、堅(jiān)決摒棄任性心理和堅(jiān)決摒棄懶惰心理”四方面的要求,要求全體教職工要用好課堂講壇,用好校園陣地,用行動(dòng)倡導(dǎo),用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,使?jié)櫸锛?xì)無聲地浸潤學(xué)生們的心田,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為,增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,為培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
李羲羲老師在會(huì)后感慨地說:“我認(rèn)為教師就要在全方位育人上用心,尤其是班主任,不僅要和學(xué)生交朋友,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、困難和感情,還要通過‘三進(jìn)兩聯(lián)一交友’活動(dòng)與家長交朋友,加強(qiáng)與任課老師的溝通,共同引導(dǎo)學(xué)生健康成長。”
語文教師王梅梅老師也說:“我們教育工作者就應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生成長和成才的規(guī)律,在細(xì)節(jié)上下功夫,將內(nèi)化為自覺信念,外化為行為準(zhǔn)則,以身示范,做好學(xué)生的‘引路人’!
伊州區(qū)第四中學(xué)將扎實(shí)開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng),在工作中堅(jiān)持堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文二
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,我校召開了一次有關(guān)教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)會(huì)議,明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義的目標(biāo),從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型學(xué)校。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我做一下幾點(diǎn)體會(huì):
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住工作作風(fēng)這個(gè)落腳點(diǎn)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進(jìn);真正把心思用在干教育、抓落實(shí)上。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面,每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)決克服拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
通過今天的學(xué)習(xí),我相信我的思想有所變化,爭取做一個(gè)大家受歡迎的教師。
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文三
通過“深入開展學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng),使我領(lǐng)會(huì)了作為黨員干部要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力樹立干部廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。下面談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):
一、開展加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
開展作風(fēng)整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識(shí),我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)工作。按照紀(jì)律作風(fēng)的內(nèi)容要求,認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
思想上與 “三個(gè)代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與做人民滿意教師相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合。
1、認(rèn)真自學(xué)教育局作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神,從而克服自己因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想。
2、工作中保持良好的精神狀態(tài),有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧靜的心性?朔约捍嬖诘慕虠l主義和形式主義的問題。
總之,通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束,作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我還要開展好少先隊(duì)活動(dòng),使學(xué)校少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)范文四
今年3月是自治區(qū)第十六個(gè)“公民道德建設(shè)月”,吉木薩爾中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),以“大力弘揚(yáng)雷鋒精神,深入推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)”為主題,組織黨員教職工及團(tuán)員青年開展“學(xué)雷鋒月”暨“公民道德建設(shè)月”系列活動(dòng)。
3月13日,該校支部舉行了“大力弘揚(yáng)雷鋒精神,共建文明道德風(fēng)尚”為主題的升國旗儀式,全校師生參加,升國旗儀式上,黨員教師緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神,尊老愛幼,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”,號(hào)召和動(dòng)員全體師生把學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)工作之中,轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),積極踐行,知行統(tǒng)一、用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)校園和諧提供有力的思想道德支撐。
3月14日,該校黨支部召開2017年“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì),會(huì)上,胡永剛校長要求全體黨員大力弘揚(yáng)雷鋒精神,本職崗位上貫徹黨的宗旨、當(dāng)好人民公仆,擼起袖子加油干,嚴(yán)格自律,用自己的模范言行踐行雷鋒精神,糾治教職工作風(fēng)方面存在的問題,全面貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州“學(xué)轉(zhuǎn)促”會(huì)議精神,將“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
3月15日上午,該校團(tuán)委為了讓雷鋒精神深入團(tuán)員青年心中,變成自覺行動(dòng),組織300多名團(tuán)員青年參加了縣委宣傳部組織策劃的“志愿北庭,讓愛同行”幸福北庭社會(huì)公益日活動(dòng),來自全縣的七百名志愿者在國旗下莊嚴(yán)宣誓,中職校志愿服務(wù)隊(duì)迅速奔赴活動(dòng)地點(diǎn),開展了青少年維權(quán)咨詢和講解,發(fā)放了預(yù)防青少年違法犯罪、青少年去極端化宣傳單等社會(huì)公益日活動(dòng),為打造“幸福北庭”奠定基礎(chǔ),確保"學(xué)轉(zhuǎn)促"專項(xiàng)活動(dòng)真正落到實(shí)處。
3月15日下午,該校黨支部組織黨團(tuán)員志愿者深入縣公安局開展“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”"主題黨團(tuán)日"活動(dòng),近100名志愿者參加了活動(dòng)。在這乍暖還寒的天氣里,黨團(tuán)員志愿者手持工具,不懼寒冷,在縣公安局院,清理積雪,擦玻璃,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神,用飽滿的熱情,向維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的最可愛的人??警察叔叔致敬!隨后,又來到了縣公安局天地園警務(wù)站,向警察叔叔們表達(dá)中職生最崇高的敬意。警務(wù)站的康警官激動(dòng)地說,“我代表全體警員感謝中職校師生在寒冷春天里送來的溫暖,作為警察,我們一定大力弘揚(yáng)雷鋒精神,做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的排頭兵,保一方平安”。他向同學(xué)們依次介紹了吉木薩爾城區(qū)布防圖、指揮大廳監(jiān)控平臺(tái)及特警所配的武器裝備。同學(xué)們興致勃勃的聽著康警官的介紹,心中的敬意油然而生,正是警察叔叔的日夜付出,舍小家為大家,才換來今天幸福祥和的北庭。
據(jù)悉,吉木薩爾種等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部還通過滾動(dòng)電子屏、手抄報(bào)及黑板報(bào)比賽、校園之聲廣播站、微信公共平臺(tái)、講故事、散發(fā)傳單等方式,各班級(jí)通過觀看雷鋒故事影片、召開“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做文明中職生”主題班(團(tuán))會(huì)例舉身邊的好人好事等形式,營造了濃厚的弘揚(yáng)雷鋒精神氛圍,在全校掀起了“學(xué)雷鋒 見行動(dòng)”熱潮,力促“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)見實(shí)效。