大學生三嚴三實學習心得1
3月9日下午,在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出:作風建設要“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。作為一名大學生村官,在看到這則報道,特別是知曉三嚴三實的內容之后,很是激動。作為一名基層服務人員,我們深知,廣大村民百姓都十分關注我們服務人員的自身品德、工作作風,在這個時候做出這樣的講話和要求既具有深遠的歷史意義,又具有偉大的現(xiàn)實意義,對當前搞好黨的群眾路線教育實踐活動具有重大指導意義,也是給我們大學生村官量身定制了為民服務之道。
農村工作繁多而瑣碎,且直接關系著農民的切身利益,大到新農合、新農保收取時我們要一戶不落的入戶將政策宣傳到位,以確保讓每位村民明白并享受到新農保的政策,小到幫助村民寫個申請、復印一份證件,每樣工作的開展與實施,都需要與村民面對面交流?墒牵涣鲄s是相互的、自愿的,如何讓村民接納我們,與我們大學生村官、基層服務人員用心的交流卻是一個考驗我們的課題,在這個時候提出了“三嚴三實”,正是給我們提供了一個很好的方法。
村民是質樸的、單純的,只有我們這些基層服務人員,在工作、學習、生活中不斷加強自身學習,以身作則,把自己當成老百姓,體會老百姓的艱辛。始終以一個清正廉明的形象出現(xiàn)在老百姓眼前,辦事不推推妥妥,吃卡拿要。時刻把廉潔奉公當成一面鏡子,自省自查,嚴格要求自己,辦事公平,特別是在處理一些問題時一碗水端平。不因為和誰的關系近就偏向哪一方,以法律為依據(jù),全心全意為人民服務,盡自己最大的努力為村民辦事,不給村民臉色,不讓村民委屈。當我們做到這些,他們就會慢慢的接受你,把你當成自家人,樂意與你交流溝通,到了這個時候,村委會這個最貼近村民群體的組織,村民反映訴求反映信息的最直接渠道,就能更好的發(fā)揮其職能,服務村民,給他們帶去最大的實惠和利益。
我們大學生村官作為基層服務人員隊伍的重要組成部分,只有切實做到“三嚴三實”,堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白工作,始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色,我們才能更好的為村民辦好事、實事,才能無愧于大學生村官這個光榮的稱號,無愧于自己當初的選擇,才能在今后的工作實踐中書寫精彩人生、鑄就無悔青春。
大學生三嚴三實學習心得2
3月9日,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”,已經成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設的新標桿。當前,我國正處于經濟發(fā)展轉型期,國內外形式錯綜復雜,各級領導干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會落入萬丈深淵,因此,必須堅持改進作風,密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”,唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風,才是王者之道。
三嚴三實即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。不難看出這24個字雖然淺顯易懂,但飽含深意,立志高遠;雖然樸實無華,卻處處要害,思想深邃;雖寥寥數(shù)語,卻切中時弊,無論從思想性、針對性、指導性上都概括全面。對深化黨的群眾路線教育實踐活動,規(guī)范黨員領導干部言行舉止,加強黨的作風建設都有很長遠的指導意義。
在我看來,“三嚴”是相對自身來展開說的,嚴以修身是從思想上,加強黨性、堅定共產主義理想信念、提升道德境界,自覺抵觸不良社會風氣,遠離低俗、庸俗、媚俗等不正之風。從根部加強共產主義黨員干部樸實無華的傳統(tǒng)美德。嚴以用權是從行駛權利來說,將權利關進籠子,權利是人民賦予的,黨員干部運用權利時候要時刻按規(guī)則制度辦理,要始終明白權利是人民的權利,黨員干部只是行駛權利的公仆,不要超越這一底線。嚴以律己,是自身角度,從思想和執(zhí)行之后我們黨員干部自己在這一過程中也扮演著重要的角色,這也往往容易讓自身走歪路。所以要心存敬畏,慎獨慎微,遵紀守法,廉潔為政。
“三實”是講的我們黨員干部在對別人,即人民群眾等服務上來說的。謀事要實,從思想上我們黨員干部要有好的出發(fā)點,本著全心全意為人民服務的精神,結合實際情況,結合當下的國情,結合廣大群眾的意見,結合科學發(fā)展觀,不好高騖遠,不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,講的是具體做。腳踏實地的干,真抓實干,不虛于表面,勇于承擔責任,勇于面對困難,勇于解決難題,努力創(chuàng)造條件,艱苦奮斗,要對得起人民,要做到經得起歷史的檢驗。做人要實,又轉回到自身方面,我們廣大黨員干部不僅要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實。做人老實。說話老實。干老實事。公道正派。
三嚴與三實互相依存,從思想到行動再到主體,從各個方面闡述了在*、新形勢下的我廣大黨員干部同志應該也必須遵循的行為準則。只有認真切實的踐行科學思想的三嚴三實,我們黨員干部才能立身于民,做事被人民擁護,才能將共產主義事業(yè)做大做強,才能將我們的祖國變大變強,才能讓我們廣大人民群眾過上更好的日子。
努力踐行三嚴三實也是讓我們廣大黨員看到,不止在領導干部身上要這么做,我們更要起到良好的表率帶頭作用,努力共創(chuàng)美好的未來。
大學生三嚴三實學習心得3
“修身、齊家、治國、平天下”,我國傳統(tǒng)文化中將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置,可見樹立正確的思想道德觀念,是做人、做事的基本前提。在“三嚴三實”講話中提出的“嚴以修身”,是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承創(chuàng)新,是堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要成果,是新時期大學生黨員干部的立世之本、為政之道、成事之要。
“嚴以修身”,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。作為大學生黨員干部,如何能做到“嚴以修身”,我認為應該從以下四個方面做起:
一、要加強黨性修養(yǎng),強化宗旨意識
黨性修養(yǎng)是指共產黨員在政治、思想、道德品質方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,以保持政治上的堅定和思想道德的純潔。黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是同黨的事業(yè)相伴隨、共始終的過程。對于共產黨員來說,進行黨性鍛煉和接受黨性教育不是一朝一夕的事,從我們加入黨組織的那一天起,她將伴隨著我們的一生。
加強黨性修養(yǎng),首先,要自覺加強黨內生活鍛煉。積極參加黨內生活,切實履行好自己的職責。主動地向黨組織匯報自己的思想、工作和學習情況,向組織講真心話,自覺接受組織和黨員的教育指導和幫助,克服不足,不斷完善自身。積極開展批評和自我批評,在黨內生活中同各種不良傾向作斗爭。其次,要自覺學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法來看世界,澄清模糊認識,做到對黨絕對忠誠,在任何時候、任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅決跟黨走。再次,要自覺做到以黨的利益為重,增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性、積極性和準確性,在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。
二、要加強自省和修養(yǎng),提升道德境界
古往今來,智者賢人都非常注重個人品德的修養(yǎng)!逗鬂h書》里有這樣一句話,“不患位之不尊,而患德之不崇”,即不擔心名位的不顯要,而擔心品德的不高尚。宋代歐陽修講過:“不修其身,雖君子而為小人”,指不注意自身的道德修養(yǎng),雖是有文化素養(yǎng)的人,也會變成品格低下的人。
作為大學生黨員干部,修身養(yǎng)德貴在自省。自省,就是要經常反省自己、檢查自己,看自己有沒有與黨的宗旨、紀律以及黨對大學生黨員干部的要求不相符的言行,并采取措施加以克服,向更高的目標努力。首先,要從點滴入手。不管是工作時間還是業(yè)余時間,都從嚴從細約束自己,日積月累,不斷升華,從而實現(xiàn)“積小善而成大德”。其次,要有跟自己過不去的精神。正如毛澤東經常強調的:要像洗臉、掃地一樣,經常開展批評與自我批評,以打掃思想上的灰塵。再次,還必須注意兼聽。就是要善于聽取多方面的意見,只有虛心地聽取來自多方面的意見和看法,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己身上存在的缺點和不足,在加強自身修養(yǎng)方面加以糾正和克服。
三、要加強讀書學習,培養(yǎng)健康的生活情趣
健康向上的生活情趣,是充實人生、發(fā)展事業(yè)的良方。大學生黨員干部只有加強讀書學習,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,才能在那些腐朽的思想觀念、生活作風和行為方式面前,不隨波追逐流、不盲目欣賞追求。對于大學生黨員干部來說,讀書學習既是掌握知識、增強本領、做好工作的重要手段,也是增強黨性、加強修養(yǎng)、陶冶情操的重要途徑,因而要把它作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待。
*同志曾引用這樣一個事例,有人研究過,一個人每天閱讀一小時,三年之后可以變成某一問題的專家,由此告誡大學生黨員干部,必須養(yǎng)成堅持不懈的習慣。在學習上,一是要發(fā)揚擠勁。爭取每天擠出一定時間學習,特別要善于利用零碎的時間多讀書、讀好書。二要發(fā)揚鉆勁。書讀百遍、其義自見,功夫下到一定程度,就能達到出神入化的境界。三要發(fā)揚韌勁。無論是學習還是做事,最可貴的是終身堅持,無論處在人生的哪個階段都應孜孜不倦、持之以恒,把學習當作一種習慣。
作為新時期大學生黨員干部,只有堅定理想信念,自覺保持思想道德的純凈和精神生活的高尚,才能做到毛澤東同志在《為人民服務》中所倡導的:“做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。只有不斷加強黨性修養(yǎng),完善人品操行,提高人生境界,才能在人民群眾中真正樹立大學生黨員干部的良好形象。