學校思政課教師座談會心得體會范文 篇1
“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程,抓住制約思政課建設(shè)的突出問題,在工作格局、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施!痹趯W校思想政治理論課教師座談會上,發(fā)表重要講話,為改進和加強思政課建設(shè)明確了基本原則、規(guī)劃了實現(xiàn)路徑,對培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人具有重大意義。
育才造士,為國之本。70年,在人類歷史長河中不過短短一瞬,而新中國所取得的成就卻彪炳千秋。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,無數(shù)中華兒女前仆后繼,中華民族最終從追趕時代潮流跨越到立足時代前列,一刻不曾停歇地向著現(xiàn)代化目標穩(wěn)步邁進。青少年是祖國的未來、民族的希望。站在新的歷史起點上,我們必須培養(yǎng)好擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國制度、立志為事業(yè)奮斗終身的有用人才,加強理論武裝、鑄牢信仰基石,中華民族偉大復興才能在一代又一代人的接續(xù)奮斗中成為現(xiàn)實。
辦好思政課,要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負其責、全社會協(xié)同配合的工作格局。思想的力量,在于它能否引領(lǐng)時代發(fā)展、成為全社會共同的價值取向和行為準則。在立德樹人的戰(zhàn)線上,學校是戰(zhàn)場,社會同樣也是我們要堅守的陣地。推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍,需要學校黨委書記、校長帶頭走進課堂,需要鼓勵教學名師到思政課堂上講課,需要各地區(qū)各部門負責同志積極到學校去講思政課。
學校思政課教師座談會心得體會范文 篇2
教育者要先受教育,講信仰者自己要有信仰。教師是人類靈魂的工程師,承擔著立德樹人的神圣使命。引導學生扣好人生第一?圩、找到人生正確方向,首先要求思政教師政治要強,善于從政治上看問題,在大是大非面前保持政治清醒,擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任!疤依畈谎,下自成蹊!币粋優(yōu)秀的思政課教師,應(yīng)當有著高遠的理想追求和深沉的家國情懷,心里裝著國家和民族,把目光投向時代和社會,不斷從實踐和人民中汲取養(yǎng)分、豐富思想,為學生樹立有信仰、有理想、有擔當、有情懷的榜樣。
講好思政課,沒有幾把“刷子”不行。思政教師思維要新,視野要廣,業(yè)務(wù)素質(zhì)要過得硬。思政課是學生成長成才的“關(guān)鍵一課”,教師要學會辯證唯物主義和歷史唯物主義,創(chuàng)新課堂教學,通過有深意、有新意的學習體驗,引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。把道理講明白、講透徹,要求教師具備知識視野、國際視野、歷史視野,在上下五千年、縱橫幾萬里的深入比較中辨析事理,在循循善誘中啟迪學生心智,在潤物無聲中傳播真理。近年來,不少教師通過完善內(nèi)容設(shè)置、創(chuàng)新話語表達、采用新媒體技術(shù)等方式,讓思政課實現(xiàn)從“點名課”到“網(wǎng)紅課”的轉(zhuǎn)變,這充分說明:用心用情用功的教師和教學,總會受到學生們的歡迎。
“古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!迸囵B(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,廣大教師要以德立身、以德立學、以德施教。教師的一言一行,總在潛移默化中影響學生的認知和行為。思政課的效果,既在課堂內(nèi),也在課堂外。身為教師,要嚴于自律,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,用表里如一、知行合一的嘉言懿行傳遞正能量,讓真善美的種子在學生心中生根發(fā)芽。親其師,才能信其道。教師有堂堂正正的人格,用人格的力量成風化人,用真理的力量感召學生,自覺做為學為人的表率,才能成為學生喜愛的人。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!敝灰鋵嵑锰岢龅恼我獜、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的諄諄教誨,真正打造一支可信、可敬、可靠,樂為、敢為、有為的高素質(zhì)思政教師隊伍,的思政課必將越辦越好。
學校思政課教師座談會心得體會范文 篇3
我覺得,作為一名高校思想政治理論課教師,貫徹落實,____同志講話精神,關(guān)鍵是要以崇高的政治責任,把握思想政治理論課的課程特色,突出思想政治理論課的政治性。
第一,思想政治理論課的關(guān)鍵詞是“政治”,因為這里的“思想”是“政治思想”,這里的“理論”也是“政治理論”。所以,作為思想政治理論課教師一定要講政治,要把立德樹人、培養(yǎng)事業(yè)建設(shè)者和接班人作為一項具有長遠戰(zhàn)略意義的政治任務(wù)。
第二,,____同志在座談會上指出,思政課老師首先“政治要強”,要“善于從政治上看問題,在大是大非面前保持政治清醒”。這就要求我們思政課老師必須有清醒的政治頭腦,濃厚的政治意識,高超的政治鑒別力。
第三,____同志在座談會上指出,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,首先要“堅持政治性和學理性相統(tǒng)一,以透徹的學理分析回應(yīng)學生,以徹底的思想理論說服學生,用真理的強大力量引導學生”。這就要求我們思政課教師在教學過程中,不能脫離政治講理論,必須用學理講政治,寓政治與學理之中。
學校思政課教師座談會心得體會范文 篇4
高校思政課是學校思政課的“最后一公里”,是“重要的事情講三遍”的第三遍,也是學校教育培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的最后陣地,因此,思政課教師在磨煉必要的政治素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)、道德修養(yǎng),符合提出的“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”的素質(zhì)要求的同時,還需要在縱橫兩個方向上貫通和施力。
縱向而言,高校思政課既要承接中小學又要聯(lián)結(jié)社會現(xiàn)實。思政課教師要主動對接中小學思政課,做好貫通各學段課程內(nèi)容的研究,推動實現(xiàn)“循序漸進、螺旋上升地開好思政課”;要敢于面對社會問題,高校意識形態(tài)建設(shè)是個前沿陣地,不是象牙之塔、不是桃花源,在復雜問題面前,思政課教師要樂教、善教、潛心育人,要守正創(chuàng)新,理直氣壯講好思政課。
橫向而言,高校思政課要善于銜接其他課程,高校思政課教師要善于銜接校內(nèi)各支隊伍。思政課要在課程內(nèi)容建設(shè)、師資隊伍建設(shè)上開展有益探索,做好思政教育規(guī)律、學生成長規(guī)律的研究,推動思政課的內(nèi)涵式發(fā)展,推動形成橫向結(jié)構(gòu)合理的課程格局,貫通高校人才培養(yǎng)體系,努力打造一支“可信、可敬、可靠、樂為、敢為、有為”的隊伍。
思想政治理論課是黨的重托、人民的期待、學生的期盼,思政課教師須增強信心、振奮精神、銳意進取。
學校思政課教師座談會心得體會范文 篇5
師者――傳道、授業(yè)、解惑、啟智、冶性、陶情,平凡而碌碌之工作者也!共產(chǎn)黨員――全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的先進代表。當師者成為黨員后,那將是一次質(zhì)得飛躍,會使原本平凡的工作變得更有深度和價值。
“名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣”,師者應(yīng)守黨性于心,才能增強服務(wù)意識,才能在工作中保持正確的價值導向,才能踐行___________________________在“學校思想政治理論課教師座談會” 上強調(diào)的,應(yīng)該培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。才能落實立德樹人的根本任務(wù),堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展制度服務(wù)、為改革開放和服務(wù)。才能辦好人民滿意的教育,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人。
“黨性在我心、落實在我行”,在先進中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下,我們有了一個強大的祖國,和諧穩(wěn)定的生活,在這“太平盛世”我們沒法像曾經(jīng)老一輩無產(chǎn)階級革命家一樣,奉獻生命轟轟烈烈的大干一場,那么我們就在平實之處踐行一個黨員應(yīng)盡的職責和義務(wù),砥礪前行、奉獻自我。作為教育工作者,該做的就是將黨的先進性、愛國精神、民族氣節(jié)等等,潛移默化地教給孩子,以身作則,言傳身教,在平凡的工作中取得不平凡的效果,待桃李芬芳的時候,我們培養(yǎng)出的那一批批的合格的接班人,就是一座座捍衛(wèi)國之穩(wěn)定繁榮的“鋼鐵堡壘”。
“為人民工作,就是人生的價值,就是人生的歡樂!”守黨性于心、思教育意義之深遠、育好廣大人民的孩子,于平凡之處彰顯生命的價值,這就是一個黨員教育工作者的“神圣天職”!