******中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則心得體會(兩篇)

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篇一

沒有規(guī)矩,不成方圓.最近學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》,深有體會,使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價值。作為一名教師,我應(yīng)當為人師表,做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責。并且讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識與理解,讓我的思想有了有了一個質(zhì)的飛躍,接下來我將在教育工作中嚴格遵守十項準則,用愛教育,關(guān)心每一位學(xué)生。主要學(xué)習(xí)心得如下:

一、充分認識到中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則的重要意義

教師是人類的工程師,是人類文明的傳承者教師,需要貫徹黨的教育方針教書育人,教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過學(xué)習(xí),我明白制定教師職業(yè)行為準則,為教師嚴格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強自我修養(yǎng)提供基本遵循。教師首先應(yīng)該教給學(xué)生的是做人的道理,做人是做其他事情的先決條件,要教會學(xué)生怎樣作為一個有道德有素質(zhì)的人而站立于天地之間。其次,教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生找出問題、分析問題、解決問題的能力,“授人以魚,不如授人以漁”,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到各種問題、困難與挫折時,擁有應(yīng)對的能力。

二、教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責任感

教師對人才的培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用,要做好教師首先要熱愛這個職業(yè) ,人們常說“干一行,愛一行”就是這個道理。并且要忠于教師事業(yè)。小學(xué)教師的工作對象是有客塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。孩子都有很強的模仿性,所以要在平常的教育生活中,做好表率,為孩子的成長打下良好的道德基礎(chǔ)。

三、熱愛教師這個職業(yè)

十年樹木,百年樹人教師的職業(yè)道德,應(yīng)是集公民的思想、政治、法紀、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。每位教師都應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際教學(xué)生活中,甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。熱愛每一位學(xué)生,銘記“以人為本”的學(xué)生觀,促進學(xué)生全面發(fā)展。注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),生動、活潑主動的發(fā)展,著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展。尊重學(xué)生人格,引導(dǎo)成才。

四、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)的理念

要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷更新充實自己的學(xué)識。蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水!保R絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外,還要 “如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

五、要無私奉獻,關(guān)心每一位學(xué)生的成長。

著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有愛,就沒有教育。”也就是說教師要平等對待每一位學(xué)生,更要相信每一位學(xué)生都是好樣的,這就要求教師從高高的講臺上走下來,和學(xué)生做伙伴、做朋友、實現(xiàn)心靈的轉(zhuǎn)變、讓學(xué)生在充滿關(guān)愛的教育情景中學(xué)習(xí)和生活。愛不是與生俱來,學(xué)生也許習(xí)慣接受愛,而不懂得施予愛。因此教師就要教會學(xué)生去愛生活,愛生命中一切值得去愛的東西。成為學(xué)生的楷模。真誠的對待每一位學(xué)生,才能真正的關(guān)愛學(xué)生,愛學(xué)生就要做到關(guān)心、了解學(xué)生,盡可能深入了解每一位學(xué)生的精神世界,教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點和閃光點,并及時表示欣賞之意。總之,我若愛,必深愛,我若教,必全力以赴!

總之,我一定會遵守《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》,結(jié)合工作與教學(xué)實際,切實做到:堅定政治方向;自覺愛國守法;傳播優(yōu)秀文化;潛心教書育人;關(guān)心愛護學(xué)生;加強安全防范;堅持言行雅正;秉持公平誠信;堅守廉潔自律;規(guī)范從教行為。

篇二

教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。在學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》后,對此有了更深的理解和認識。

三尺講臺,教書育人,站上講臺,老師就是學(xué)生的楷模,就是學(xué)生的榜樣,老師的一言一行,甚至一顰一笑,無時無刻不在影響著學(xué)生。

所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,老師,不只是簡單的教書匠,還要教授學(xué)生為人處世的道理。身為老師,自身要有一定的知識儲備,用一定的方法和技巧將知識巧妙地傳授給學(xué)生,使學(xué)生能接受、吸收并加以利用;同時還要讓學(xué)生做一個積極向上的,充滿正能量的,對社會有用的人。

作為一個的教師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過學(xué)習(xí),我認識到,自身的責任感、使命感、榮譽感還要進一步加強,明確師德底線,規(guī)范職業(yè)行。要以準則中的禁行性規(guī)定為底線,視其為不可觸碰的紅線,時刻作為警示提醒,用嚴格的標準要求自己,堅守廉潔自律,嚴于律己;秉持公平誠信,堅持原則,處是公道,冠名磊落,為人正直;做好學(xué)生的表率。

作為一個的教師,要心懷一顆仁愛之心,帶著“愛心、耐心和責任心”全心全意的熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能有強烈的愿望去做好教育。學(xué)生就像一顆稚嫩的幼苗,需要老師的細心呵護。老師對待學(xué)生要像對待自己的孩子一樣,有寬廣的胸懷,極具細致的耐心,不厭其煩,諄諄教導(dǎo);關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,以人為本,在他們成長的路上給予正確的引導(dǎo)。但同時,在學(xué)習(xí)知識的層面上又要對學(xué)生有嚴格的要求,原則上的問題說一不二,規(guī)章制度不能松懈,愛但不能溺愛,嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友。

作為一個的教師,扎實的學(xué)識必是教育學(xué)生之根本,如今社會在發(fā)展,時代在進步,信息化發(fā)展更是飛速,對老師的要求也進一步提高了。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識。只有不斷的學(xué)習(xí),才能緊跟時代的步伐,提升工作能力,不斷創(chuàng)新,不斷積累,需要這樣的我們。

(一).2021年中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則是哪些

(二).2021年中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則感悟

(三).2022年中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則心得體會

《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》會時刻警醒和鞭策著我,提醒我在今后的工作和日常生活中,嚴格要求自己做一名更加優(yōu)秀的教育工作者;同時作為一名共產(chǎn)黨員,我更會以黨員的標準嚴格要求自己,不忘初心,砥礪前行,用實際行動履行一名黨員的職責。

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