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思而思學(xué)網(wǎng)

一、成都小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)入口

成都小升初網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)入口如下:

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2019年6月17日成都市教育局公布了成都市小升初第二批計(jì)劃出爐四七九招生1440人,同時(shí)公布了第二批次學(xué)位確定原則。讓家長(zhǎng)敏感的問(wèn)題置于民眾監(jiān)督之下,做到公開、公正,是教育均衡化發(fā)展的趨勢(shì);同時(shí)這也讓很多小升初家長(zhǎng)開始糾結(jié)。

為了幫助2020年小升初家長(zhǎng)全面了解這些學(xué)校的情況,我們特約蘭西小屋升學(xué)指導(dǎo)撰稿本文。

大搖號(hào)的學(xué)校

大搖號(hào)即指第二批次錄取的學(xué)校,成都市教育局所轄學(xué)校涉及小升初的有:石室中學(xué)北湖校區(qū)、成都七中高新校區(qū)、樹德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)校區(qū)、樹德中學(xué)光華校區(qū)、北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)及成都市11中的女子實(shí)驗(yàn)學(xué)位(需要青羊區(qū)符合政策的女生報(bào)名搖號(hào))。

這些學(xué)校硬件設(shè)施和管理都是一流,都能夠住校,公辦學(xué)校費(fèi)用低,是眾多蓉城家長(zhǎng)和學(xué)子追逐的目標(biāo)。

參與大搖號(hào)的限制條件

1、凡具有中心城區(qū)正住戶籍及符合條件的成都市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女沒有被藝體批次錄取的均可網(wǎng)上報(bào)名,但只能選一所學(xué)校;

2、具有成都市郊區(qū)新城正住戶籍及符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女可報(bào)樹德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)校區(qū)。

3、報(bào)讀成都市第十一中學(xué)校(女子實(shí)驗(yàn)學(xué)校)的條件為,正住戶籍在青羊區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生(限女生),或已在青羊區(qū)就讀的符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女(限女生)。

生源分析

本文只討論成都市屬的石室中學(xué)北湖校區(qū)(四北)、成都七中高新校區(qū)(七高)、樹德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)校區(qū)(九外)、樹德中學(xué)光華校區(qū)(九光)。

由上表可以看出:從成熟方面看樹德中學(xué)光華校區(qū)最為成熟,因?yàn)閷W(xué)校建校早,但硬件設(shè)施也相對(duì)要比其他三所學(xué)校略差一點(diǎn);從師資看這四所學(xué)校都很強(qiáng),都是4、7、9在初中的傳承與延續(xù);從知道的中考成績(jī)看成都七中高新校區(qū)略高一點(diǎn),基本是生源決定的,同時(shí)由于石室北湖區(qū)域位置相對(duì)其他幾個(gè)學(xué)校要偏一點(diǎn),生源情況要略顯不利一點(diǎn)。

近兩年搖號(hào)情況

2018年微機(jī)排位情況:

2019年微機(jī)排位情況:

綜合兩張表可以看出:石室北湖及樹德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)搖中的比例在三校四區(qū)中相對(duì)要高一點(diǎn),究其原因,升學(xué)指導(dǎo)認(rèn)為是因?yàn)橛捎谑冶焙幍膮^(qū)域位置不利,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解度不夠,加之學(xué)校安心教學(xué)從而宣傳不夠?qū)е录议L(zhǎng)在報(bào)名搖號(hào)的時(shí)候有所猶豫,但這個(gè)情況目前有很大改變。樹德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)由于要對(duì)郊區(qū)新城進(jìn)行報(bào)名搖號(hào),加之對(duì)英語(yǔ)的重視度要高一點(diǎn),所以家長(zhǎng)相對(duì)選擇要要少一點(diǎn)。報(bào)名人少,搖中機(jī)率自然就高了。

大搖號(hào)學(xué)校與與區(qū)內(nèi)部分學(xué)校成績(jī)對(duì)比

大搖號(hào)學(xué)校的成績(jī)與區(qū)屬優(yōu)質(zhì)學(xué)校存在一定的差距(這個(gè)可以從中考重點(diǎn)率可以看到),這是由于關(guān)注度高,生源都是通過(guò)微機(jī)排位而來(lái),生源整齊度相對(duì)區(qū)屬優(yōu)質(zhì)學(xué)校來(lái)說(shuō)要差一點(diǎn),班級(jí)要相對(duì)少一些,同時(shí)又是平行分班,這給教學(xué)、教研帶來(lái)一些不便而引起的,同時(shí)學(xué)校是高完中,學(xué)校的重心在高中,但仍然能夠取得成績(jī)很不容易,學(xué)校的管理是很到位,很嚴(yán)格,師資也較強(qiáng),硬件設(shè)施一流,學(xué)校也是4、7、9學(xué)校在初中教學(xué)和管理的延續(xù)。

獨(dú)家策略建議

1、大搖號(hào)學(xué)校初升高沒有直升,在初升高升本校高中沒有任何優(yōu)勢(shì)。

2、按成都市小升初政策規(guī)定參與了第二批次搖號(hào),并且搖中后就不能參與第三批次(區(qū)屬學(xué)校)學(xué)位安排,對(duì)于想?yún)⑴c戶口所在區(qū)的學(xué)校學(xué)位安排的家長(zhǎng)要慎重選擇。

3、對(duì)于網(wǎng)報(bào)后的家長(zhǎng),一定要按時(shí)在網(wǎng)上看搖號(hào)結(jié)果,對(duì)于搖中的家長(zhǎng)一定要按學(xué)校的要求按時(shí)到學(xué)校報(bào)到,避免出現(xiàn)錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間后。

4、對(duì)于大搖號(hào)學(xué)校的選報(bào),一般是按自己住家最近的原則選擇,因?yàn)楦鞔髶u號(hào)學(xué)校的情況基本相當(dāng),就近選報(bào),方便接送和與學(xué)校及時(shí)溝通;同時(shí)要關(guān)注這個(gè)學(xué)校的一些變化,有時(shí)這些變化會(huì)影響到三年后的中考。

5、各大搖號(hào)學(xué)校都無(wú)實(shí)驗(yàn)班,是平行班制,生源整齊度不高,對(duì)于優(yōu)生更要慎重選擇大搖號(hào)學(xué)校。

6、對(duì)于郊區(qū)新城學(xué)生目前只有樹德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)校區(qū)可以網(wǎng)報(bào)后參與搖號(hào),門檻低,外國(guó)語(yǔ)校區(qū)管理及硬件設(shè)施一般都優(yōu)于區(qū)縣的學(xué)校,建議郊區(qū)新城符合條件的學(xué)生都參與網(wǎng)報(bào)搖號(hào);但一定要考慮3年后的中考,按現(xiàn)在成都市政策只能使用調(diào)招計(jì)劃,調(diào)招計(jì)劃少,競(jìng)爭(zhēng)劇烈,同時(shí)由于離家遠(yuǎn)需要與學(xué)校或孩子溝通多有不便。

7、樹德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)校區(qū)在英語(yǔ)方面完全采用的成外、實(shí)外模式,希望在英語(yǔ)方面有要求的家長(zhǎng)可以選擇,畢竟用公辦學(xué)校的花費(fèi)享受成外、實(shí)外的待遇還是性價(jià)比很高的。

8、隨著成都市初升高指標(biāo)到校生分配方式的改變,教育局明確了擇校生無(wú)指標(biāo)到校生資格,大搖號(hào)學(xué)校的生源基本都有指標(biāo)到校生的資格。下表可以直觀看到大搖號(hào)學(xué)校獲得4、7、9三校七區(qū)指標(biāo)到校生計(jì)劃的比例要高一些。

9、由于生源不選拔,是通過(guò)微機(jī)排位進(jìn)入,同時(shí)又是平行分班,同時(shí)有4、7、9品牌,學(xué)校也會(huì)進(jìn)行分層教學(xué),這對(duì)于中等生來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的選擇,學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度都會(huì)高。

10、由于大搖號(hào)學(xué)校都可以住校,而能夠住校的初中學(xué)校不多,對(duì)于想孩子初中住校的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的選擇,畢竟學(xué)校住宿條件好,管理嚴(yán)格。

11、對(duì)于自己區(qū)內(nèi)微機(jī)排位或劃片微機(jī)排位所對(duì)應(yīng)的學(xué)校不是很理想的話,大搖號(hào)學(xué)校也是一個(gè)很好的選擇,畢竟學(xué)校硬件設(shè)施一流、管理嚴(yán)格、成熟性也不錯(cuò),還有4、7、9的品牌。

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