教育部門透露地段劃分結(jié)果5月份才公布招生信息要看權(quán)威渠道
佛山教育部門透露，佛山并沒(méi)有真正意義上的“學(xué)區(qū)房”。
“2017佛山各區(qū)小學(xué)片區(qū)劃分及入讀條件，五區(qū)齊備！”近日，作為家長(zhǎng)的你被這樣一條公眾號(hào)信息刷屏了嗎？其實(shí)，該公眾號(hào)所發(fā)布的招生地段信息并不是真的。廣州日?qǐng)?bào)記者了解到，該信息只是“移花接木”了去年的招生地段劃分信息，有意誤導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)閱讀，騙取點(diǎn)擊量。針對(duì)這些非官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)發(fā)布了虛假招生信息，禪城區(qū)教育局緊急辟謠，嚴(yán)正要求發(fā)布者立即刪除違規(guī)和不實(shí)內(nèi)容，同時(shí)保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。禪城區(qū)還公布了今年的招生日程，表示今年的地段劃分將會(huì)在5月份才正式公布。
網(wǎng)傳：五區(qū)小學(xué)地段劃分已公布
今年春節(jié)前后，佛山多個(gè)自媒體公號(hào)發(fā)布“2017佛山各區(qū)小學(xué)片區(qū)劃分及入讀條件，五區(qū)齊備！”的消息。廣州日?qǐng)?bào)記者了解到，這則消息，詳細(xì)地羅列了佛山五區(qū)各家小學(xué)的地段劃分信息，包括對(duì)口學(xué)校劃分的居委等內(nèi)容，因此引來(lái)眾多家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)發(fā)。
截至春節(jié)后，最先發(fā)布該條信息的公眾號(hào)閱讀量已經(jīng)有5萬(wàn)，而其他自媒體公眾號(hào)轉(zhuǎn)載該條信息的閱讀量，累計(jì)起來(lái)更是驚人。
不過(guò)在轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)候，這些地段信息也引來(lái)學(xué)校老師和熟悉佛山招生政策的家長(zhǎng)質(zhì)疑。佛山禪城一所公辦小學(xué)的校長(zhǎng)告訴記者，按照往年的經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)招生地段要在報(bào)名結(jié)束后，教育部門統(tǒng)計(jì)完相關(guān)信息再公布。然而今年早早公布的這一“地段劃分”，卻不等小學(xué)報(bào)名開(kāi)始，就已經(jīng)公布了。
有看出端倪的教育人士直接指出，這一所謂的小學(xué)片區(qū)劃分結(jié)果，其實(shí)只不過(guò)是照搬了去年佛山各區(qū)小學(xué)的地段劃分，而套以2017年地段劃分的名號(hào)�！斑@樣的信息明顯是要誤導(dǎo)家長(zhǎng)，因?yàn)槊磕晷W(xué)片區(qū)的劃分結(jié)果，是要根據(jù)各家學(xué)校周邊適齡學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行劃定的，每年都會(huì)有調(diào)整�！痹摻逃耸糠Q，這些自媒體公眾號(hào)為了博取家長(zhǎng)關(guān)注而不負(fù)責(zé)任的發(fā)布招生信息，應(yīng)該被嚴(yán)肅處理。
辟謠：招生地段劃分將于5月份公布
記者了解到，這一情況也引起了教育部門重視。禪城區(qū)教育局專門就此發(fā)布了《關(guān)于招生等重要工作信息的聲明》。禪城區(qū)教育局表示，近日個(gè)別非官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)發(fā)布了虛假招生信息，或違規(guī)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校成績(jī)進(jìn)行排名，誤導(dǎo)市民，造成惡劣社會(huì)影響。禪城區(qū)教育局要求發(fā)布者立即刪除違規(guī)和不實(shí)內(nèi)容，同時(shí)保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)關(guān)注權(quán)威發(fā)布渠道，切勿輕信謠傳。
在該份聲明中，禪城區(qū)教育局透露，禪城區(qū)公辦小學(xué)招生在2017年1月13日完成了信息采集工作，一共有13113名新生參加了信息采集。目前，招生部門正在組織實(shí)施信息審核，各職能部門將全面核查戶籍、房產(chǎn)、社保、居住、計(jì)生等信息。
禪城區(qū)教育局提醒，家長(zhǎng)在信息采集工作完成后，接下來(lái)還須配合完善相關(guān)信息，信息采集后，申請(qǐng)政策性借讀的學(xué)生家長(zhǎng)須到現(xiàn)居住地居委會(huì)申請(qǐng)辦理計(jì)劃生育審核；如果家庭信息需要更改，如戶籍地址遷移、房產(chǎn)地址變更等，報(bào)名時(shí)家長(zhǎng)憑相關(guān)證明材料到報(bào)名點(diǎn)申請(qǐng)信息修改。
同時(shí)，教育部門還附上了今年的公辦小學(xué)招生日程表。根據(jù)該表，2017年公辦小學(xué)報(bào)名時(shí)間為4月8~9日，報(bào)名結(jié)束后啟動(dòng)招生地段劃分程序，招生地段于5月公布。
各區(qū)教育部門將進(jìn)行多輪招生信息發(fā)布
記者從各區(qū)教育局了解到，根據(jù)往年各區(qū)擬定的招生日程，各區(qū)一般會(huì)在二三月份組織報(bào)名。在每年的4月份，鎮(zhèn)（街）將招生工作方案報(bào)各區(qū)教育行政部門，以區(qū)為單位發(fā)布學(xué)校招生方案。
根據(jù)安排，地段劃分結(jié)果會(huì)在5月份才公布，而相應(yīng)的一般戶籍兒童的招生工作會(huì)在5月下旬前完成。6月下旬，在優(yōu)先完成政策性借讀生招生工作后，各區(qū)會(huì)向社會(huì)公布接收普通借讀生的學(xué)校及其可提供學(xué)位數(shù)，確定普通借讀生積分入學(xué)分?jǐn)?shù)線。而每年8月份前，完成普通借讀生第一次排名錄取工作后，公布各校可進(jìn)行第二次分配的學(xué)位數(shù)及積分入學(xué)分?jǐn)?shù)線。
過(guò)去幾年，佛山市教育部門都會(huì)組織各區(qū)教育局，在義務(wù)教育階段公辦初中、小學(xué)招生期間，進(jìn)行多輪招生信息發(fā)布。家長(zhǎng)們可以留意佛山市教育局及各區(qū)教育局官方網(wǎng)站、微信以及本報(bào)佛山新聞、廣佛頭條微信號(hào)第一時(shí)間公布的權(quán)威招生信息。
想入讀公校先摸清這些情況
一：“學(xué)位房”承諾信息勿輕信
話你知：佛山市從來(lái)沒(méi)有實(shí)行過(guò)公辦學(xué)校與房產(chǎn)掛鉤的政策
近年來(lái)每逢入學(xué)季，均會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)投訴，之前購(gòu)房時(shí)開(kāi)發(fā)商所“承諾”的學(xué)區(qū)房信息并不是真的。
佛山市教育局此前曾表示，在教育行政部門制定的所有政策當(dāng)中，是沒(méi)有“學(xué)區(qū)房”這個(gè)概念的，所謂的“學(xué)區(qū)房”都是一些中介機(jī)構(gòu)提出的或是社會(huì)上流傳的一種說(shuō)法。佛山市的義務(wù)教育入學(xué)政策實(shí)行《義務(wù)教育法》規(guī)定的免試就近入學(xué)原則，在入學(xué)安排上實(shí)行多種形式的統(tǒng)籌，比如劃片入學(xué)、電腦派位、對(duì)口直升等方式，確保學(xué)生可以相對(duì)就近入學(xué)。
“也就是說(shuō)，我市從來(lái)沒(méi)有實(shí)行過(guò)公辦學(xué)校與房產(chǎn)掛鉤的政策�！狈鹕绞薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，購(gòu)買房產(chǎn)只是作為實(shí)際居民地是否在劃片范圍內(nèi)的其中一個(gè)依據(jù)。比如，戶口與產(chǎn)權(quán)房所在地一致的情況，叫作“人戶一致”，是優(yōu)先安排學(xué)位的。但在學(xué)位分配過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)由于片區(qū)內(nèi)學(xué)位不足，該片區(qū)的部分學(xué)生被統(tǒng)籌安置到相鄰學(xué)校的情況。
據(jù)介紹，全市公辦學(xué)校的招生地段是由教育部門統(tǒng)一發(fā)布，不會(huì)委托任何機(jī)構(gòu)發(fā)布，也不會(huì)與社會(huì)商業(yè)機(jī)構(gòu)合作承諾買房就能與某一所學(xué)校掛鉤。因此教育部門希望家長(zhǎng)在購(gòu)房時(shí)，以每年教育部門公布的招生地段為準(zhǔn)，謹(jǐn)防中介、樓盤等商業(yè)機(jī)構(gòu)的虛假信息和炒作宣傳。
記者了解到，事實(shí)上各區(qū)公辦小學(xué)、初中的地段劃分每年都有微調(diào)，以桂城為例，幾個(gè)大樓盤的地段劃分在前幾年都會(huì)有所調(diào)整，被劃分入不同的學(xué)校，南海中心小學(xué)、桂城中心小學(xué)、燈湖小學(xué)等熱門學(xué)校去年地段劃分都有微調(diào)。雖然教育部門在劃分地段時(shí)，會(huì)遵循“片區(qū)劃定后要相對(duì)穩(wěn)定”，但不排除學(xué)校規(guī)�；蛘咭�(guī)劃布局出現(xiàn)調(diào)整時(shí)，而有所變化。
二：找關(guān)系“介紹入學(xué)”易受騙
話你知：學(xué)籍管理規(guī)范化、學(xué)位信息透明灰色地帶難存在
去年秋季開(kāi)學(xué)，本報(bào)曾報(bào)道過(guò)一則受騙案。案件中，南海喬治中英文學(xué)校602班老師譚某，以班主任身份，以幫不具備公辦學(xué)校入學(xué)條件的學(xué)生辦理入學(xué)為借口，騙走班上孩子共計(jì)40萬(wàn)元。實(shí)際上，近年來(lái)類似的情況，依然時(shí)有發(fā)生。
2015年9月，南海羅村一位不是本地戶口的家長(zhǎng)，想把7歲的兒子送入公辦小學(xué)讀書。于是給了一個(gè)老鄉(xiāng)1萬(wàn)3千元，讓他幫忙“買學(xué)位”。最后“老鄉(xiāng)”卻不知所蹤。
即使交了錢，孩子托關(guān)系進(jìn)了學(xué)校，家長(zhǎng)也不是高枕無(wú)憂。小娜（化名）之前是禪城一高中高三年級(jí)的學(xué)生，在去年12月高考報(bào)名前，她才被學(xué)校告知自己沒(méi)有學(xué)籍號(hào)，不能報(bào)名參加高考。甚至讀了三年的高中，最終也只能有初中學(xué)歷。原來(lái)，這是因?yàn)樾∧鹊闹锌汲煽?jī)不理想，按照她中考的分?jǐn)?shù)，無(wú)法考入之后就讀的高中。不過(guò)，望女成鳳的爸爸，當(dāng)時(shí)托人“幫忙”，花錢讓女兒讀了高中。讀了三年發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)籍號(hào)，小娜爸爸也去找過(guò)當(dāng)年中間人想問(wèn)個(gè)究竟，但對(duì)方電話一直關(guān)機(jī)。
實(shí)際上記者了解到，近年來(lái)教育部門要求義務(wù)教育階段報(bào)名三輪信息公開(kāi)。教育部門還嚴(yán)格規(guī)定，學(xué)校招生計(jì)劃與學(xué)籍捆綁，超出計(jì)劃的招生結(jié)果無(wú)效，并強(qiáng)調(diào)初中學(xué)校不得招收小學(xué)未畢業(yè)和無(wú)小學(xué)學(xué)籍材料的學(xué)生。同時(shí)教育部門還加強(qiáng)了中小學(xué)新生入學(xué)和跨區(qū)域轉(zhuǎn)學(xué)的監(jiān)控，防止擇校或變相擇校行為發(fā)生。
隨著學(xué)籍管理的規(guī)范化以及學(xué)位數(shù)量信息的透明化，以前可能存在的灰色地帶逐漸消失，類似這樣托關(guān)系找人入學(xué)的情況，家長(zhǎng)最好不要相信和嘗試。
三：積分入學(xué)分?jǐn)?shù)線上漲需及早準(zhǔn)備
話你知：積分情況每年不同最好通過(guò)權(quán)威渠道了解新變化
普通借讀生的家長(zhǎng)最關(guān)心的就是每年公布的新市民積分入學(xué)錄取分值。去年，就有一小部分家長(zhǎng)，誤將前年的入學(xué)積分錄取分?jǐn)?shù)線，當(dāng)成“最新”的分?jǐn)?shù)線去準(zhǔn)備，結(jié)果差點(diǎn)耽誤了孩子的入學(xué)。
當(dāng)時(shí)的家長(zhǎng)稱，自己在4月份了解到的“積分入學(xué)分?jǐn)?shù)線”為133分，但最終在去年7月份，教育部門公布的分?jǐn)?shù)線為220分。
對(duì)此，有區(qū)教育局招生辦人士提醒，根據(jù)多年錄取程序，普通借讀生的錄取分?jǐn)?shù)線，要在完成戶籍生和政策性借讀生的錄取后，根據(jù)剩余學(xué)位情況才能劃定，以禪城區(qū)為例，一般是在每年7月份公布。
從去年起，各區(qū)的積分入學(xué)工作執(zhí)行佛山市的新規(guī)定，由流動(dòng)人口服務(wù)管理部門統(tǒng)一組織，按照積分報(bào)名、審核、公布積分、積分排名、公布積分值等步驟實(shí)施。記者了解到，由于新規(guī)的積分規(guī)則、計(jì)分指標(biāo)和去年不同，相比往年，去年新市民因?yàn)閰⒓臃e分門檻低，造成普通積分入學(xué)的總積分值相對(duì)較高。
此外，隨著隨遷家庭對(duì)子女入讀公辦學(xué)校愈加重視，不少家庭都提前著手進(jìn)行準(zhǔn)備，也導(dǎo)致實(shí)施積分入學(xué)制后，這兩年中心城區(qū)的鎮(zhèn)街，積分入學(xué)的分?jǐn)?shù)明顯上漲。
根據(jù)這一情況，佛山市教育局也曾提醒，隨遷子女在佛山申讀公辦學(xué)校有兩次機(jī)會(huì)：一是申請(qǐng)為政策性照顧借讀生。二是申請(qǐng)積分制入學(xué)。除了及時(shí)根據(jù)新市民積分服務(wù)管理辦法，及早為學(xué)生增加盡可能多的積分分值外，市民最好通過(guò)權(quán)威渠道，更多地去了解新變化。
