合肥小升初報(bào)名時(shí)間,生源搶奪戰(zhàn)提前打響

思而思學(xué)網(wǎng)

研究各個(gè)初中,尤其是“名校”的報(bào)名政策,帶著孩子的各種證書去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名……距離畢業(yè)季還有3個(gè)月時(shí)間,從本月初開始,不少小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)開始忙著給孩子“擇校”了。盡管按照往年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生政策,“小升初”實(shí)行“劃片、就近、免試”和“兩個(gè)一致”原則,但為了吸納優(yōu)質(zhì)生源,不少初中采取預(yù)報(bào)名、邀請(qǐng)參觀、中小學(xué)銜接活動(dòng)等各種打擦邊球的方式,提前鎖定尖子生。

[家長(zhǎng)親歷]

家長(zhǎng)連打31個(gè)電話終于報(bào)上名

“打了31次電話,終于打通了,感覺還是很幸運(yùn)的。”最近,在不少家長(zhǎng)群和家長(zhǎng)論壇里,“小升初”、“擇!背闪藷衢T話題。網(wǎng)友“WangdmAngie”吐槽,為了給孩子在濱湖一所初中報(bào)名,打了30多個(gè)電話,終于成功報(bào)上了。另一位網(wǎng)友則抱怨,好不容易打通了報(bào)名電話,但老師問了孩子的成績(jī)后,由于獲獎(jiǎng)證書不夠,最終還是沒能報(bào)上名。

記者昨天下午撥打了家長(zhǎng)提供的學(xué)校報(bào)名電話,反復(fù)撥打了一個(gè)多小時(shí),電話一直在占線。

省城市民王女士的孩子在包河區(qū)一所小學(xué)讀六年級(jí),由于學(xué)區(qū)內(nèi)沒有“名!,自從孩子上六年級(jí),她就開始關(guān)注各個(gè)初中的報(bào)名信息。王女士告訴記者,這個(gè)月,她已經(jīng)帶著孩子的各種材料跑了區(qū)內(nèi)幾所初中。“學(xué)校一般不公開發(fā)布消息,但學(xué)校傳達(dá)室會(huì)貼上通知,告訴你具體要求,有的學(xué)校傳達(dá)室還能拿到報(bào)名表格!

女兒已拿到三所初中“通行證”

也有一部分家長(zhǎng),由于孩子成績(jī)格外優(yōu)異,已經(jīng)提前吃了“定心丸”。

趙先生家住經(jīng)開區(qū),女兒在附近一所小學(xué)讀六年級(jí),最近兩個(gè)學(xué)期的期末考試,成績(jī)一直在年級(jí)前20名。3月初,趙先生就接到班主任老師的通知,附近三所初中都愿意免試提前錄取女兒,而且承諾進(jìn)校后可以上重點(diǎn)班!俺踔袑W(xué)校主要是摸排了五年級(jí)下學(xué)期和六年級(jí)上學(xué)期期末考試的成績(jī),穩(wěn)定在前20名的孩子基本都在這個(gè)名單里,老師會(huì)征求孩子和家長(zhǎng)的意見!壁w先生說。

[生源大戰(zhàn)]

學(xué)校向優(yōu)秀孩子發(fā)出邀請(qǐng)

為了把優(yōu)質(zhì)生源提前鎖定,各初中也花了不少心思。記者昨天致電翡翠路附近一所初中,咨詢學(xué)區(qū)外報(bào)名事項(xiàng)。一位工作人員告訴記者,預(yù)報(bào)名一個(gè)星期前就已經(jīng)結(jié)束了,今年沒有機(jī)會(huì)了!斑@個(gè)我們沒有公開發(fā)布消息!

記者隨后致電蕪湖路一所初中,工作人員告訴記者,最近正在接受預(yù)報(bào)名,家長(zhǎng)可以在工作時(shí)間帶著孩子的成績(jī)報(bào)告冊(cè)和各種獲獎(jiǎng)證書到學(xué)校傳達(dá)室咨詢,入學(xué)沒有考試。

北城一所民辦初中的工作人員也告訴記者,周四、周五上午10點(diǎn)之前都可以來預(yù)報(bào)名。“入學(xué)要考試,擇優(yōu)錄取!

除了各種預(yù)報(bào)名,一些孩子成績(jī)優(yōu)異的家長(zhǎng)還收到了初中發(fā)來的邀請(qǐng)短信,邀請(qǐng)帶孩子提前到學(xué)校參觀。省城市民汪女士向記者展示了附近一所新建初中發(fā)來的短信:“我們認(rèn)為您家孩子非常優(yōu)秀,特誠(chéng)摯邀請(qǐng)您和孩子來我校參觀!

在一家奧數(shù)網(wǎng)站上,一位家長(zhǎng)曬出了自己收到的經(jīng)開區(qū)某初中“初小銜接活動(dòng)”通知,稱該生已經(jīng)獲得學(xué)校初小銜接教育活動(dòng)的資格,可以在7月前往學(xué)校參加活動(dòng)。

  “掐尖”學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng)激烈

被名!捌狻边x中的優(yōu)秀畢業(yè)生一般會(huì)獲得免交擇校費(fèi)入學(xué)的機(jī)會(huì),但對(duì)學(xué)校來說,對(duì)“尖子生”的要求也不低。

記者致電老城區(qū)一所知名初中,一位老師告訴記者,區(qū)級(jí)以上三好學(xué)生證書、計(jì)算機(jī)編程區(qū)級(jí)以上一等獎(jiǎng)、機(jī)器人比賽市級(jí)以上一等獎(jiǎng)、英語(yǔ)習(xí)思四級(jí),這些條件中滿足一項(xiàng)就有登記報(bào)名資格,學(xué)校最終會(huì)組織考試,擇優(yōu)錄取。

此外,網(wǎng)上掛出了老城區(qū)另一所初中去年的預(yù)報(bào)名條件,還包括棋類比賽全省前六名、文化課成績(jī)年級(jí)前20名等。

跟普通的就近入學(xué)不同,“掐尖”學(xué)校為了網(wǎng)羅更多優(yōu)質(zhì)生源,往往跨區(qū)撒開大網(wǎng),甚至“掐尖”學(xué)校之間也有激烈的競(jìng)爭(zhēng)。記者采訪中發(fā)現(xiàn),很多優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng),手機(jī)短信里塞滿了各學(xué)校主動(dòng)發(fā)來的“盛情邀請(qǐng)”!盀楹⒆舆x擇一所最適合的學(xué)校,不僅孩子受益終身,也是您的權(quán)利與責(zé)任。請(qǐng)不要輕易抉擇、輕言放棄。不管您是否已經(jīng)選擇某所學(xué)校,是否簽訂協(xié)議,是否被扣留證書等材料,您仍擁有選擇權(quán)!币晃患议L(zhǎng)收到的名校邀請(qǐng)短信中言辭懇切,“只有被多所學(xué)校同時(shí)錄取,您才擁有更多的選擇機(jī)會(huì)!”

。圻x拔重點(diǎn)]

考智商考情商也考知識(shí)面

記者了解到,省城肥西路附近的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還針對(duì)“小升初”擇校專門開設(shè)了輔導(dǎo)班。

一位工作人員告訴記者,大部分相對(duì)優(yōu)質(zhì)的民辦初中都會(huì)進(jìn)行入學(xué)考試,公辦初中則大部分更看重孩子的在校成績(jī)和各類榮譽(yù)證書!叭雽W(xué)考試每年考的科目不一樣,但基本都圍繞語(yǔ)數(shù)外三門主科。”

這位工作人員告訴記者,考試的題目相對(duì)較活,除了考察孩子學(xué)校同步課業(yè)的掌握,有些還考察孩子的知識(shí)面和思維能力!叭ツ隇I湖一所學(xué)校就考;盏暮x,其實(shí)是考察孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。還有學(xué)?歼^成語(yǔ)故事人物補(bǔ)全、對(duì)對(duì)聯(lián)!薄靶∩蹩嫉暮芏噙是基礎(chǔ)知識(shí),特別是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)科目。”也有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者,“有的學(xué)校還有面試,老師會(huì)根據(jù)孩子自我介紹的內(nèi)容聊一聊特長(zhǎng)、愛好什么的,或者用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)聊天,也會(huì)問問孩子的成績(jī)。我們培訓(xùn)班的孩子還碰到過老師問他‘你在班上總是考第一,如果有同學(xué)超過你了,你會(huì)怎么看待’這樣的問題!

[權(quán)威發(fā)布]

義務(wù)教育階段招生尚未啟動(dòng)

對(duì)于熱火朝天的初中學(xué)校“掐尖”,合肥市教育局相關(guān)處室表示:目前,合肥市義務(wù)教育階段招生政策還未出臺(tái),義務(wù)教育階段招生沒有啟動(dòng)。“所有的招生行為都是違規(guī)的,一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)格查處!

去年的招生方案中明確:合肥義務(wù)教育招生入學(xué)工作堅(jiān)持縣(市)區(qū)為主、就近、免試原則,實(shí)行“單校劃片”、“兩個(gè)一致”招生入學(xué)辦法,全市公、民辦學(xué)校均不得擅自提前招生、超計(jì)劃招生,不得以考試、測(cè)試等方式選拔錄取學(xué)生。凡發(fā)生違規(guī)招生,對(duì)公辦學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,取消當(dāng)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)學(xué)校當(dāng)年度評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行一票否決;是體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生招生學(xué)校的,取消下一年度招收特長(zhǎng)生資格。民辦學(xué)校招生工作實(shí)行過程性記分管理,并與年檢、獎(jiǎng)補(bǔ)資金掛鉤。

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