臺北市宣布取消小學寒假作業(yè) 做學習的主人

思而思學網(wǎng)

 臺灣東森新聞云12月17日消息,北市實施40年的寒假作業(yè)取消了。臺北市教育局宣布廢止自1975年訂定的臺北市各國民小學寒暑假作業(yè)實施要點,希望讓孩子做學習的主人。

臺北市教育局教育局指出,希望這是孩子自己的時間,孩子有自主權(quán),學習是孩子的事,孩子應(yīng)該學會認識自己、判斷省思、做選擇及決定自己學習的內(nèi)容。

以往寒假,學校跟教師都幫孩子安排寒假作業(yè),設(shè)定學習框架內(nèi)容及每天進度,但是,寒假其實是讓孩子自我探索最棒的時光,應(yīng)該讓孩子練習自主、負責、學習設(shè)定目標、擬定達成策略、勇于發(fā)表學習的成果,讓孩子發(fā)展?jié)撃堋?/p>

除了可以訓練小朋友為自己的學習進度負起責任,學習運用合適的方法達到成果,在摸索中培養(yǎng)經(jīng)驗、練習面對挫折、發(fā)現(xiàn)學習的興趣,做自己學習的主人,假期應(yīng)該是孩子最棒的自我探索時光。

還可以趁著假期學自己想學的,例如學習鋼琴、學小農(nóng)夫種菜、打造自己的機器人、學會做蛋糕、學會騎腳踏車及游泳、可以跑完馬拉松、陪外婆度過一個難忘的寒假、學習外語(課程)、閱讀、每天做1件善事、交3個知心好友等等,什么都可以,但要有想法,功課的份量自己決定,可以深入做一種功課、做多種功課或是什么都不做,但是都要說明自己決定的想法或理由。

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