小學五年級描寫秋天的作文

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【篇一】

走進我們的校園,迎面看去,就可以看見生機勃勃的桂花樹。

桂花樹不僅四季常綠,美麗極了。而且它還有著頑強的生命力。

春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它。我實在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點,其它的樹綠了它也綠了,不想多寫。

夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動口不動手,就將小朋友喊上來算了。

酷熱過后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的。難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?

涼爽的秋天過了,就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說它有著頑強的生命力。

桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說它還有很多用途,它的花還可以治病。

你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有。一定要好好保護它才對。

【篇二】

秋天是變幻的季節(jié),處處透著童話般的氣息,一縷陽光帶著幾絲微涼,空氣中頓時彌漫著一股奇妙的味道。

秋仙子來了,帶著她的魔法棒飛過天空,在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法,一種奇妙的力量輕輕地牽著我,隨著她在秋日里飛翔。

秋仙子揮動著她奇妙的魔法棒,一股涼絲絲的味道從人們身上滑過,帶走了人們夏日的煩燥。

秋仙子再揮動著她的魔法棒,過去枝繁葉茂的樹木脫去了綠裝,換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了,一到秋天,它們好像一下子更換上紅裝,突然間漫山遍野,鋪天蓋地,到處都是火紅火紅的色彩。近看,楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞,又像一面面小紅旗在為中國加油。遠看,又是一番風景,那是一團團火,在點燃我們學習和生命的熱情。我想起古人的一首詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!焙靡环章淝锷綏骷t遍野的長卷!再過些日子,無情的秋風將猛烈地刮起來,樹葉沙沙地響著,隨風飄落下來,漸漸地樹木脫下了外套,露出強勁的筋骨,露出美麗的脈絡。秋仙子問我能否看到她們生命的血液在流淌,我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說,她們在等待,在孕育,在孕育下一次的輝煌。

秋仙子一次次揮動她奇妙的魔法棒,許多花兒開始凋落,許多小草變得枯黃,可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象:一望無際的稻田像鋪了一地的金子,稻穗漲得圓圓鼓鼓,一陣秋風吹來,便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴,高粱笑彎了腰,碩大的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭,頂著綠葉的橘子,像一個個小燈籠在樹上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農民伯伯們,在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼,臉上露出了無比甜美的笑容。

秋仙子揮動她奇妙的魔法棒來到了校園。路旁的菊花爭奇斗艷,水邊的金桂香飄滿園,云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學的臉龐。老師和同學辛勤勞動終于有了收獲,大家都興高采烈,笑逐顏開……

我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時節(jié),收獲的時節(jié),最美麗的時節(jié)。


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