貴陽市教育局義務(wù)教育招生入學(xué)工作實施意見
規(guī)范中小學(xué)招生入學(xué)行為，提高治理水平，促進義務(wù)教育階段入學(xué)公平，是辦好人民滿意的教育的重要手段，按照《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見》（教基一〔2014〕1號）、《教育部辦公廳關(guān)于做好城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（教基一廳〔2015〕1號）及省教育廳相關(guān)工作要求，制定義務(wù)教育招生入學(xué)工作實施意見如下：
一、指導(dǎo)思想和基本原則
（一）以國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，維護中小學(xué)生的合法權(quán)益、規(guī)范辦學(xué)行為，立足當前，著眼長遠，健全招生入學(xué)制度。
（二）堅持義務(wù)教育招生入學(xué)“免試、就近、劃片、分配”原則；堅持劃片就近入學(xué)，推進“公辦不擇校，擇校到民辦，民辦要統(tǒng)籌”的原則；堅持進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)“兩為主、兩納入”的原則；堅持因地制宜，在“戶籍劃片”的基礎(chǔ)上推進“單校劃片”“多校劃片”招生制度改革。
二、主要任務(wù)
(一) 合理設(shè)置招生范圍，確保適齡兒童少年入學(xué)
各區(qū)（市、縣）要通過健全和用好文化戶口冊，掌握戶籍范圍內(nèi)適齡兒童少年數(shù)量，在充分考慮適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校服務(wù)半徑、學(xué)校規(guī)模、上下學(xué)交通狀況等因素的基礎(chǔ)上，制定切實可行的義務(wù)教育招生入學(xué)實施方案，合理劃定招生范圍。劃定片區(qū)的調(diào)整應(yīng)邀請人大代表、政協(xié)委員、紀檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)等部門、家長代表和媒體全程參與。以“單校劃片”“多校劃片”方式劃片的，片區(qū)內(nèi)熱點小學(xué)、初中分布要大致均衡，熱點小學(xué)、初中招生名額占該片區(qū)招生總名額的比例在片區(qū)間要大致相當。民辦學(xué)校在區(qū)（市、縣）教育行政部門指導(dǎo)下，根據(jù)辦學(xué)特色與需要，自主、合理設(shè)置招生范圍。
（二）科學(xué)合理劃片，積極穩(wěn)妥推進義務(wù)教育招生入學(xué)
各區(qū)（市、縣）教育行政部門要嘗試建立區(qū)域“幼升小”“小升初”報名系統(tǒng)。在鞏固過去多年劃片就近入學(xué)工作成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化完善劃片就近入學(xué)工作。100%的小學(xué)實現(xiàn)劃片就近入學(xué)，原則上每所小學(xué)全部生源由就近入學(xué)方式確定。90%以上的初中學(xué)校實現(xiàn)劃片入學(xué)，每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。各區(qū)（市、縣）在按戶籍就近劃片入學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況推進“單校劃片”和“多校劃片”。以戶籍為依據(jù)，對戶籍地與實際居住地一致的適齡兒童少年入學(xué)進行安排后，再根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布情況在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童少年入學(xué)。各區(qū)（市、縣）按相關(guān)規(guī)定設(shè)置班級規(guī)模，嚴禁新增“大班額”，已經(jīng)達到“大班額”的班級嚴禁學(xué)生轉(zhuǎn)入，采取措施消除“大班額”。
（三）規(guī)范義務(wù)教育招生工作，堅持免試入學(xué)
1.全市所有公辦學(xué)校繼續(xù)堅持免試入學(xué)，嚴禁以各類競賽證書或考級證明作為招生入學(xué)依據(jù)，嚴禁違規(guī)招收擇校生；嚴禁小學(xué)招收不足齡兒童；民辦學(xué)校嚴格取消考試選拔的入學(xué)方式，可采取面試等方式選擇符合學(xué)校辦學(xué)特色的適齡兒童少年。
2.義務(wù)教育階段學(xué)校嚴禁舉辦重點班、實（試）驗班、特長班、快慢班等。小學(xué)、初中招收的新生須采用電腦隨機分班，均衡配置教師，并將分班結(jié)果進行公示。
（四）嚴格按照“三個統(tǒng)一”規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)
1.統(tǒng)一招生時段地點。各區(qū)（市、縣）教育行政部門統(tǒng)一于5月起開始義務(wù)教育招生入學(xué)政策宣傳工作，通過多種形式向社會公開招生政策、劃片范圍、招生計劃、程序時間等相關(guān)信息，做好招生準備工作；6月5日左右公布劃片方案，7月15日之前完成義務(wù)教育招生報名工作，8月下旬完成分班、入學(xué)教育等開學(xué)準備工作，9月10日之前完成新生學(xué)籍錄入工作。民辦學(xué)�！靶∩酢泵嬖嚒浫∫�6月29日—7月5日完成并向家長公示錄取名單。
2.統(tǒng)一招生錄取依據(jù)。義務(wù)教育招生入學(xué)以學(xué)生戶籍和全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)的信息為依據(jù)。各區(qū)（市、縣）教育行政部門要充分發(fā)揮中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)功能，組織“幼升小”“小升初”工作，引導(dǎo)學(xué)生合理流動。
3.統(tǒng)一招生信息發(fā)布。“小升初”招生工作統(tǒng)一由各區(qū)（市、縣）教育行政部門或授權(quán)學(xué)校公布招生結(jié)果等相關(guān)信息。
（五）關(guān)注特殊群體，推進義務(wù)教育招生入學(xué)公平
1.各區(qū)（市、縣）教育行政部門要堅持“兩為主、兩納入”原則，切實按照《貴陽市流動人口居住登記和居住證管理辦法》(2012年市政府1號令)、《貴陽市推進流動人口基本公共服務(wù)均等化實施細則(試行)》（筑流領(lǐng)辦發(fā)〔2012〕8號）等相關(guān)文件和市人民政府關(guān)于戶籍制度改革的有關(guān)精神，妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女招生入學(xué)問題，進城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀比例達到60%以上。
2.凡符合市和區(qū)（市、縣）政府及教育行政部門規(guī)定條件的進城務(wù)工人員隨遷子女，由各區(qū)（市、縣）教育行政部門按居住地統(tǒng)籌安排到相對就近有空余學(xué)位的公辦學(xué)校就讀，對于接收進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)公辦學(xué)位不足的區(qū)（市、縣），應(yīng)繼續(xù)采取扶持社會力量辦學(xué)、政府購買民辦學(xué)校學(xué)位等辦法，由政府購買服務(wù)，增加安置學(xué)位。
3.妥善解決殘疾兒童少年入學(xué)問題，采取到特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)、到普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等方式，確保殘疾適齡兒童少年接受義務(wù)教育，努力使“三殘兒童”入學(xué)率不低于90%。
（六）多措并舉，緩解入學(xué)壓力
1.以義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機，推進公辦學(xué)校標準化建設(shè)，全面改善薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件，通過引進優(yōu)質(zhì)教育資源、開展“學(xué)區(qū)化”“集團化”改革等，辦好每一所學(xué)校，提高優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2.各區(qū)（市、縣）要嚴格執(zhí)行《貴陽市新建改建居住區(qū)教育配套設(shè)施建設(shè)管理規(guī)定（暫行）》（筑府發(fā)〔2014〕8號），加強對小區(qū)配建學(xué)校規(guī)劃的審查工作,督促新建、改建居住區(qū)配建的中小學(xué)與住房建設(shè)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。
3.按照“提升一批、改造一批、規(guī)范一批、托管一批”的思路，大力改善民辦學(xué)校辦學(xué)條件和師資水平，支持民辦學(xué)校辦出特色，注重滿足有特別需求的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的需求。采取扶持社會力量辦學(xué)、政府購買民辦學(xué)校學(xué)位等辦法，提高其接收隨遷子女入學(xué)能力。
4.切實加強師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)能力和課堂教學(xué)能力，促進全體教師素質(zhì)提高，有效縮小校際教育教學(xué)水平差距。
5.充分發(fā)揮高中學(xué)校招生對義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)的引導(dǎo)作用，緩解初中“擇�！眴栴}，今年將各省級示范性普通高中招生計劃的60%向各初中學(xué)校分配錄取名額。
三、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
義務(wù)教育招生免試就近入學(xué)是規(guī)范招生入學(xué)行為，促進教育公平，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容，各區(qū)（市、縣）要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的組織機構(gòu)，明確職責，建立科學(xué)有序、運轉(zhuǎn)高效、公正透明的“幼升小”“小升初”工作機制，及時組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校長、教師認真學(xué)習(xí)招生入學(xué)相關(guān)政策和文件，切實抓好義務(wù)教育招生入學(xué)工作。
（二）建立健全協(xié)作應(yīng)急機制
各區(qū)（市、縣）成立應(yīng)急小組，制訂招生入學(xué)工作預(yù)案，建立教育與有關(guān)部門會商協(xié)調(diào)機制，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件，確保平穩(wěn)招生，平安入學(xué)。第一時間回應(yīng)社會普遍關(guān)注的熱點問題、熱點事件，澄清不實信息帶來的社會負面影響，努力化解家長焦慮情緒。
（三）嚴肅工作紀律，強化督導(dǎo)檢查
各區(qū)（市、縣）要細化工作措施，實行“陽光招生”，將義務(wù)教育招生入學(xué)工作納入教育督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容，適時開展督查，重點糾正違規(guī)考試招生、不按就近原則安排入學(xué)、違規(guī)招收擇校生、亂收費、新增“大班額”、民辦學(xué)校面試不在規(guī)定時間內(nèi)舉行，擾亂正常教學(xué)、招生秩序等行為。區(qū)（市、縣）教育行政部門要暢通舉報渠道，開通舉報電話，設(shè)置網(wǎng)上舉報方式，經(jīng)查實存在違規(guī)行為的，要嚴肅紀律、嚴格查處。
（四）加大宣傳力度
各區(qū)（市、縣）教育行政部門要與宣傳部門、新聞單位密切協(xié)作，多管齊下，全力推進，將宣傳工作貫穿招生入學(xué)全過程，結(jié)果要通過“圖說招生”等多種有效方式向社會廣泛公開，在招生入學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要時段加大推進力度，在社會監(jiān)督下，不斷增進政府公信力，為招生入學(xué)工作營造良好的輿論氛圍。
各區(qū)（市、縣）要制定切實可行的義務(wù)教育招生入學(xué)實施方案，工作方案要抓住重點區(qū)域，著力控制并逐步縮減名校、熱點學(xué)校擇校生比例。工作方案于5月15日前報市教育局基教處，工作總結(jié)于9月3日前報市教育局基教處。
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