廣東小學轉(zhuǎn)學不僅是學生到另外一所學校去讀書,還要把學籍也轉(zhuǎn)到就讀學校。以下是小編整理的廣東小學轉(zhuǎn)學怎么辦理,需要哪些手續(xù)。希望對大家有所幫助。
一、廣東小學轉(zhuǎn)學怎么辦理需要哪些手續(xù)
網(wǎng)上辦理流程:
1.受理。
(1個工作日)申請人在放寒假或暑假前兩周向轉(zhuǎn)入學校提出轉(zhuǎn)學申請,并按規(guī)定時間到學校初核資料、上傳電子材料。
2.審核。
(4個工作日)接收受理人員對材料進行初審,在當天提出初審意見,作出初步受理決定。
3.審批。
(10個工作日)教育部門負責信息匯總、材料送審、上傳職能部門驗核的結果。
受理后,審查人員對材料進行審查匯總教育局,由教育部門將初驗合格的報名材料分別交社保、住建、計生、公安、房屋租賃、規(guī)劃和國土等部門審驗。符合審批條件的,公告錄取結果;不予通過的,不作錄取。如果出現(xiàn)因錄入信息錯漏等原因?qū)е聦忩灲Y果不合格,家長須于規(guī)定修改的時間到報名學校進行修改,否則過時信息無法修改。修改后的信息將再次送有關部門審驗。
4.辦結。
材料審核結束,家長聯(lián)系學校查詢錄取結果。
5送達。
①學校通知錄取學生到校注冊,辦理轉(zhuǎn)學入學手續(xù)。
轉(zhuǎn)出學校:就只需要開具學籍卡。
轉(zhuǎn)入學校:同意接收后,開具轉(zhuǎn)學申請表。
②學校通知未被錄取學生家長,建議回戶籍地或者民辦學校就讀。 收起
窗口辦理流程:
1.受理。
(1個工作日)申請人在放寒假或暑假前兩周向轉(zhuǎn)入學校提出轉(zhuǎn)學申請,并按規(guī)定時間到學校初核資料、上傳電子材料。
2.審核。
(4個工作日)接收受理人員對材料進行初審,在當天提出初審意見,作出初步受理決定。
3.審批。
(10個工作日)教育部門負責信息匯總、材料送審、上傳職能部門驗核的結果。
受理后,審查人員對材料進行審查匯總教育局,由教育部門將初驗合格的報名材料分別交社保、住建、計生、公安、房屋租賃、規(guī)劃和國土等部門審驗。符合審批條件的,公告錄取結果;不予通過的,不作錄取。如果出現(xiàn)因錄入信息錯漏等原因?qū)е聦忩灲Y果不合格,家長須于規(guī)定修改的時間到報名學校進行修改,否則過時信息無法修改。修改后的信息將再次送有關部門審驗。
4.辦結。
材料審核結束,家長聯(lián)系學校查詢錄取結果。
5送達。
①學校通知錄取學生到校注冊,辦理轉(zhuǎn)學入學手續(xù)。
轉(zhuǎn)出學校:就只需要開具學籍卡。
轉(zhuǎn)入學校:同意接收后,開具轉(zhuǎn)學申請表。
②學校通知未被錄取學生家長,建議回戶籍地或者民辦學校就讀。
二、廣東小學轉(zhuǎn)學登記所需資料
1、區(qū)義務教育階段轉(zhuǎn)學插班學生信息登記表
2、房產(chǎn)證
3社會保障卡
4、出生醫(yī)學證明
三、廣東比較好的小學推薦
1.華南師范大學附屬小學
華南師范大學附屬小學,創(chuàng)建于1937年8月,原名勷勤大學教育學院附屬小學,后幾度易名為“廣東省立文理學院附屬小學”、“廣東省文理學院附屬小學”、“華南師范學院附屬小學”、“山鷹小學”等,1982年10月定名為華南師范大學附屬小學。學校于1995年晉升廣東省一級學校行列,是全省一所直屬廣東省教育廳和華南師范大學雙重領導下的省一級學校。
2.華陽小學
廣州市天河區(qū)華陽小學創(chuàng)辦于1992年。位于廣州市天河北路商務中心區(qū),2000年增設林和東校區(qū),2016年增設華成校區(qū)、2019年增設天潤校區(qū)。2018年成立廣州市華陽教育集團,一校四區(qū)四個成員校協(xié)同發(fā)展。
學校自1999年開創(chuàng)性實踐“生本教育”以來,學校堅持“充分相信學生,高度尊重學生,全面發(fā)展學生”的辦學理念,以銳意創(chuàng)新的教育姿態(tài)、呵護生命的教育情懷、昂首闊步的教育實踐脫穎而出,學校成果獲得國家專利、國家教學成果獎。學校的社會影響力不斷擴大:成為全國生本教育改革的先鋒學校、中央文明辦“做一個有道德的人”活動聯(lián)系點、全國少先隊工作先進單位等媒體400多次報道了學校教育教學改革所取得的先進經(jīng)驗及辦學成果。
3.華景小學
廣州市天河區(qū)華景小學,創(chuàng)建于1996年,2002年被評為廣州市一級學校,2005年被評為廣東省一級學校。學校堅持可持續(xù)發(fā)展觀,秉承“教學相長,止于至善”的校訓,弘揚“德智體美全面發(fā)展,科學人文和諧共存”的校風、“愛生如子,敬業(yè)如山”的教風、“勤奮扎實,靈動創(chuàng)新”的學風,以“依法治校,以德治校,科研興教,特色強校”為辦學思路,以“人本化管理、專業(yè)化教師、創(chuàng)新型學生、學習型校園”為立校方略,全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)了學校跨越式的發(fā)展。學校由南校區(qū)和北校區(qū)組成,兩校區(qū)占地面積共25918平方米,建筑面積共18522.96平方米,在校學生3800多人,41個教學班,69間教輔室,是一所環(huán)境優(yōu)美,設施一流的學校。學校現(xiàn)有教師200多人,教師學歷達標率100%,平均年齡32歲,師資隊伍充滿活力,素質(zhì)高。
4.龍口西小學
龍口西小學創(chuàng)辦于1998年9月,坐落在繁華的天河區(qū)CBD。是天河區(qū)一所公辦配套小學。由于轄區(qū)住宅比較密集,根據(jù)區(qū)教育局規(guī)劃,2002年9月,開辦帝景分校,2005年9月,開辦穗園分校。到2020年9月,學校共有四個校區(qū)。2012年,47中因合并天秀中學,而將帝景校區(qū)納入廣州市第四十七中學(簡稱47中),并啟用瑞安校區(qū)為龍口西小學新校區(qū),在龍口東路。直升初中為廣州中學,2020年起可參加搖號入讀華南師范大學附屬中學和天河區(qū)外國語中學。
5.駿景小學
駿景小學處在于廣州市天河區(qū)中山大道駿景花園內(nèi)(廣州市天河區(qū)福庭街38號)。
駿景小學的學生多次獲得區(qū)、市、省、國的獎項,體育、文藝等方面。
駿景小學連續(xù)六年榮獲綠色學校。
駿景小學有創(chuàng)建嫩芽文學社、螢火蟲讀書會、專業(yè)合唱隊、管樂隊、田徑隊、豎笛隊、朗誦隊、籃球隊、足球隊以及快車時報等。
6.華康小學
華康小學是廣州天河區(qū)一所窗口學校,創(chuàng)辦于1995年,位于廣州天河體育中心東邊的全國模范小區(qū)"名雅苑"內(nèi)。是一所育人環(huán)境優(yōu)雅,硬件設施優(yōu)越,師資力量雄厚,辦學成績突出,年輕而富有朝氣的英語特色學校。并先后被評為“天河區(qū)一級學校”、“天河區(qū)英語特色學!、“廣州市綠色學!、“廣東省特級檔案綜合管理單位”、“廣州市跆拳道訓練基地”;學校在校訓“揚華夏精神,樹康健情操”的指引下,以“為學生的成長創(chuàng)設多元的環(huán)境,為教師的發(fā)展提供多維的舞臺”的辦學理念,以“創(chuàng)有特色的品牌學校”為辦學目標,推進學校不斷發(fā)展,取得較好的效果,得到社會的普遍認同:學校先后被評為“全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動”先進單位、廣東省紅旗大隊、廣州市“青年文明號”、廣州市體育傳統(tǒng)項目學校、廣州市發(fā)展性教學評價研究成果一等獎、天河區(qū)辦學進步獎與綜合獎、天河區(qū)教育工作先進單位、“天河區(qū)先進基層團組織”、“天河區(qū)先進職工之家”、“廣州市普法先進單位”等、“廣州市科技先進單位”、“廣州市中小學實施國家體育鍛煉標準先進學!钡裙鈽s稱號。
7.體育東路小學
體育東路小學創(chuàng)辦于1990年9月,學;趥鹘y(tǒng),面向未來,秉承“自主發(fā)展,自我超越”的學校精神,以讓每個人做好的自己為辦學愿景,形成了與教育信息化品牌,是全國千所現(xiàn)代教育技術實驗學校,教育部第一批教育信息化試點學校,中國教育發(fā)展基金會—戴爾“互聯(lián)創(chuàng)未來”項目創(chuàng)新應用實驗學校。
8.陶育路小學
陶育路小學(原名:石牌東小學)創(chuàng)建于1999年7月,位于黃埔大道旁,毗鄰高校暨南大學,占地面積6350平方米,現(xiàn)有18個教學班,教職工40多人,其中本科學歷33人,占教職工總數(shù)的89%,在校學生740余人,是一所中等規(guī)模的學校。自創(chuàng)辦以來,學校狠抓管理體制的改革,著力于師資隊伍建設和教育信息化建設,積極推動教育科研、藝術教育及網(wǎng)絡教育,辦學成績顯著,在周邊社區(qū)已享有盛譽。
9.華工附小
學校位于廣州市天河區(qū)華南理工大學校園內(nèi),五山隧道出口,地鐵3號線五山站出口,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學校占地面積14450平方米,建筑面積為9678平方米,有2棟教學樓,1棟教學綜合樓,學校硬件設施齊全,設有電腦多媒體網(wǎng)絡教室、多媒體階梯課室、多功能廳、美術室、自然室、陶藝制作室、學生閱覽室、語音室、心理咨詢室等功能室,還設有餐廳、午休室。學校有開闊的學生活動場地,鋪設了200米的塑膠跑道,有乒乓球場、足球場、籃球場。校園內(nèi)綠樹成蔭,花草相映。
10.暨大附小
暨南大學附屬小學創(chuàng)建于1958年,位于環(huán)境優(yōu)美的暨南大學校園內(nèi)。學校占地3400平方米,建筑面積4200平方米,校園環(huán)境精巧雅致。學校一直以大學厚重的文化積淀、豐富的教育資源和得天獨厚的文化氛圍為基礎,秉承“全面素質(zhì)育人,促進個性發(fā)展”的辦學思想,依托高素質(zhì)的教師隊伍,以夯實基礎、因材施教的教育教學手段為抓手,迎接著*的挑戰(zhàn),為培養(yǎng)高素質(zhì)的后備人才而不斷努力。
附小現(xiàn)有26個教學班,學生1072人,每間教室均配備了一體機等多媒體教學設備,校園wifi全覆蓋;擁有智慧教室(錄播室)、廣播室、多功能室、計算機室、心理輔導室、學生閱覽室、音樂室等專用教室;學校運動設施相對完善,設有籃球場、羽毛球場、塑膠跑道等,并可共享暨南大學的體育場地。
學,F(xiàn)有70位在崗教職工,其中碩士研究生學歷10人,本科學歷45人,副教授職稱2人,小學高級教師39人。學校把提高教師教育教學水平作為辦學興校的根本,致力于提升教師隊伍的整體素質(zhì)。全校教職員工立足本職,踏實工作,教研氛圍濃厚,學校注重教師隊伍的梯隊發(fā)展,致力于形成老中青年教師之間“傳、幫、帶”的文化傳承和人才培養(yǎng)機制,切實提高教育教學質(zhì)量。
學校以“全面素質(zhì)育人,促進個性發(fā)展”為辦學理念,大力推進素質(zhì)教育,健全制度,規(guī)范管理,依法治校。在規(guī)范辦學的基礎上,彰顯百年僑校附屬學校的特色,努力構建“陽光童心”校園文化,培養(yǎng)學生包容大氣、樂觀向上的精神氣質(zhì)。
附小辦學62年來成績優(yōu)異,師生在各級各類比賽中獲獎眾多,為社會培養(yǎng)了大量人才。展望未來,附屬小學將繼往開來,銳意進取,把學校建設成為與暨南大學聲譽相稱的高水平附屬學校,為教職工子弟提供優(yōu)質(zhì)的基礎教育。